今日の給食は、黒砂糖パン、ポテトグラタン、シーザースサラダ、牛乳です。

世田谷子ども駅伝
富士の学び舎連合チームに
参加した池之上代表選手、
一人一人が練習の成果を発揮し、
タスキをつなきました。
一人一人の激走、
かっこいい！
頑張った代表選手たち。

世田谷子ども駅伝、
富士の学び舎連合チーム
タスキをつないで
アンカーへと。
気持ちをひとつに走り抜けていきます。

世田谷子ども駅伝、
富士の学び舎連合チームは、
次々にタスキをつないでいます。
池之上代表選手も
その一員として、
はりきって走っています。

世田谷子ども駅伝、
富士の学び舎連合チームが
スタートしました。
池之上代表選手も激走！

世田谷子ども駅伝、
富士の学び舎の選手たちは、
間もなくスタート！
ちょっと余裕があるので
トラックには選手たち、
スタンドには、引率の保護者の方々や
教員が揃い、集合写真！
気持ちが高まってきました。

富士の学び舎、世田谷子ども駅伝に
参加する富士中学校、代沢小学校、
多聞小学校、そして池之上小学校の
代表選手が大蔵総合運動場に
集まりました。
今は、走る前のウォーミングアップ中、
体も心も、アップさせています。

今日の給食は、クッパ、チャプチェ、三色ナムル、牛乳です。

今日の給食は、ミートースト、白いんげんの田舎風スープ、フルーツヨーグルト、牛乳です。

５校時、体育で校庭に出てきた１年生、

担任の先生が来るまで、各自がなわ跳びをしていました。

朝礼台のところで、そんな様子を観ていると

次々に１年生が集まってきて

「見て見て！」、「あや跳びができるようになったよ」

「連続８７回跳べたよ」と

できるようになった跳び方、自信のある跳び方を

見せてくれました。

なわとびタイムの影響もあってか、

ずいぶん跳び方がかっこよくなってきた１年生です。

５年生は、総合的な学習の時間「共に生きる社会をめざして」

の一環で、ゲストティーチャーを招き

「いのちの教室」を学ばせていただきました。

動画視聴をしながら、心肺蘇生やAEDを体験し、

万が一のときに、

知らない人ではなく、知っている一人として

自分ができる救急救命を考え、実践する機会を

いただきました。

昨日は、午前中に池之上おやじの会の皆さまから

テルテモモを記念樹として、

サザエさん門近くに手植えしていただいたことを

紹介しました。

さらに、昨日午後は、

この新校舎が建て替えられる前の北側にあった

サクラ並木のサクラを接ぎ木して育ててきた

ソメイヨシノをさくら門近くに３本植えていただきました。

このソメイヨシノは、ビオトープ部の方々が

校舎移転中、ずっと育ててくださっていた木です。

今年の春には、見事開花し、

しっかり根付き、育ってくれていることも

開花で知らせてくれていました。

税に関する絵はがきコンクールの
表彰式で
今年も池之上小学校の６年生が
北沢法人会女性部会長賞を
いただきました。
このコンクールでは、毎年
池之上の子が輝かしい賞を
いただいています。
おめでとうございます。

今日の給食は、子ぎつねごはん、豚肉と大根のうま煮、ブロッコリーとツナのサラダ、牛乳です。

本校の新校舎落成、周年を祝う記念樹を

「池之上おやじの会」の皆さまからご寄附いただきました。

いただいたのは、テルテモモの紅白を１本ずつ。

今は、２ｍほどですが、

再来年には、箒上に４ｍほどの高さまで生長し、

おめでたい紅白の花を着けるそうです。

サザエさん門から入った直ぐのところに、

２本の並べて、おやじの会の皆さまが手植えしてくださいました。

生長と、紅白の開花が楽しみです。

富士の学び舎の富士中学校と
代沢小学校、多聞小学校、
そして、池之上小学校は、
今朝、合同で落ち葉掃きをしました。
池之上の６年生は、富士中学校に出向き、
中学生と一緒に
中学校の裏庭や正門前の落ち葉掃き。
サクラやクヌギの落ち葉を掃き集めました。

今日の給食は、味噌うどん、ホキとじゃがいもの揚げ煮、バンバンジー、牛乳です。キャベツ高騰のため、もやしに食材変更しています。

先週月曜日から始まったなわとびタイムが

２週目を迎えました。

校庭で様子を観ていると、

１，２年生が、跳べるようになった技を

見せに来てくれます。

だいぶ跳び方がかっこよくなり、

いっしょに喜んでいます。

なかよし班の高学年も同じように

できるようになった技を見、

数を数えてあげたり、

さらにうまく跳ぶ助言をしたり

してくれています。

６年生は、図工「未来に生きるわたし」に取り組んでいます。

この時期の６年生に、１５年後を目安に将来を考えてもらい、

そのころ、どんな自分になっていたいかを

形として表す作品づくりです。

将来の自分をじっくり考え、それを表現する形、服装、

そして、表情までも、自分の作品と対話しながら

取り組んでいました。

今日の給食は、パエリア、冬野菜のスープ、ココアおからマフィン、牛乳です。