7/18 大掃除１
７月１８日（木） 教室をきれいに
一学期も明日が最終日です。教室の中を休みに前に全員で掃除をします。 発 校長 
７月１８日（木）給食
【献立】
あっちとボンの水玉スパゲッティ じゃがいもののバリバリサラダ 冷凍みかん 牛乳 
7/17 今日の授業から １年生 教科「日本語」
７月１７日（水） 短歌
１年３組の日本語の時間です。 短歌の学習をしています。使われている言葉を見ると、俳句とよく似ていることが分かります。季節の言葉などにも注目しました。 発 校長 
7/17 今日の授業から １年生 体育
７月１７日（水） いろいろな走り方・歩き方
１年２組の体育の時間です。 今日は体育館での学習です。走り方を変えたり、姿勢を変えたりしています。リレーをしながら、力いっぱい体を動かしています。 発 校長 
7/17 今日の授業から １年生 算数
７月１７日（水） ひき算
１年１組の算数の時間です。 問題文から式を立て、算数ブロックで確認しながら、ひき算の確かめを進めていました。 発 校長 
7/16 日光に向けて２ ６年生
７月１６日（火） よろしくお願いします
隣の学校同士ですが、仲のよい友達の入れば、初対面の６年生もたくさんいました。でも、あっという間に、顔見知りになり、仲良しの第一歩となりました。 発 校長 
7/16 日光に向けて１ ６年生
７月１６日（火） 船橋小へ
６年生は船橋小へと出かけました。今年の日光林間学園は、船橋小の６年生と同宿します。現地での催し物備えて、顔合わせをしました。 発 校長 
7/16 今日の授業から ５年生 算数
５年４組の算数の時間です。 図形学習のまとめに作図をしています。分度器や蒸気などを使い丁寧に書くことを心がけています。 発 校長 7/16 今日の授業から ５年生 国語
７月１６日（火） 同音異義語
５年３組の国語の時間です。 同じ読みで、違う意味を持つ言葉についての学習です。「熱い」「暑い」「厚い」について、使い方や使う場面を考えていました。 発 校長 
7/16 今日の授業から ５年生 総合的な学習の時間
７月１６日（火） 友だちのまとめを見て
５年２組の総合的な学習の時間です。 これまでまとめてきた中身をロイロノートの共有ページで、互いに読みあっています。木の付いたことを友達に伝えていました。 発 校長 
7/16 今日の授業から ５年生 夏の課題
７月１６日（火） 夏休みに向けて
５年１組では、夏休みに自分で取り組む学習についての確認をしていました。 発 校長 
7/16 今日の授業から ４年生 国語
７月１６日（火） 壁新聞
４年３組の国語の時間です。 ランチルームの大きなテーブルを使い、かべ新聞の製作です。記事の中身を確認しながらグループでの活動です。 発 校長 
7/16 今日の授業から ４年生 書写
７月１６日（火） 毛筆
４年２組の書写の時間です。 「右」「左」と形はよく似ていますが、書き順やバランスの違いに注意しながら書きます。 発 校長 
7/16 今日の授業から ４年生 理科
７月１６日（火） まとめ
４年１組の理科の時間です。 一学期の理科の学習は今日が最後のようです。つい先ほどまで校庭で理科の実験をしていましたが、しっかりとまとめの時間を過ごしていました。 発 校長 
７月１７日（水）給食
【献立】
ごはん 魚のチーズ焼き ハムコーンサラダ 野菜スープ 牛乳 
７月１６日（火）給食
【献立】
なんちゃってメロンパン ビーンズシチュー ネーブルオレンジ 牛乳 
7/16 今日の授業から ３年生 図工
７月１６日（火） カードを使い
３年３区の図工の時間です。 絵画の観賞用カードを使い、絵の特徴をもとに、ゲーム化していました。 発 校長 
7/16 今日の授業から ３年生 国語
７月１６日（火） お手紙
３年２組の国語の時間です。 ようやく手紙が完成に近づいたようです。どんなことを書いたのでしょうか。 発 校長 
7/16 今日の授業から ３年生 保健
７月１６日（火） 清潔な生活
３年１組の保健の時間です。 普段の生活の中で汚れやすいところを確認しています。汗のかきやすいところや汚れの落ちにくいところを確かめています。 発 校長 
7/16 今日の授業から ２年生 国語
７月１６日（火） 音読発表会
２年３組の国語の時間です。 教科書の詩を暗唱しています。ゆっくりと丁寧な音読です。友達の発表をしっかりと聞いていますね。 発 校長 
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