【5年】チームワーク!![]() ![]() ![]() ![]() だんだんルールも慣れてきて 作戦を考え、チームごとに声かけをしています! 何よりすごいのが 片付けが2分で終わったことです!! あまりの片付けの早さに感動しました。 【仲よし学級】ドーナツ屋さんの仕上げ![]() ![]() ![]() ![]() 行いました。 歯ブラシで、白い絵の具を散らせて、砂糖に見立てました。 糊を塗って、小さく切った色紙をふりかけて、 カラーチョコのトッピングに見立てました。 最後に、看板に自分の名前を書いて、ドーナツ屋さんの 完成です♪ (名前入りなので、看板の写真は掲載しておりません。) 【2年】係活動を頑張っています!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【2年】水泳第一回目!![]() ![]() 入水の仕方、水慣れ、追いかけっこ、安全に楽しめました。 【仲よし学級】公園探検(低学年)![]() ![]() ![]() ![]() 学校にない遊具を中心に、「すべり台は逆走しない」 「すべり台は、前の人がどいてから滑る」 「ブランコは、柵の外で待つ」などを確認しながら遊びました。 【6年】発泡スチロールの加工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「バランス アンバランス」というタイトル通り、スチロールの軽量さを活かした面白く不思議な造形を模索中です。 【6年】体育館遊び![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボールを使って様々な遊びを楽しんでいますよ! 【6年】初期消火訓練![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中身は水ですが、実際の消火器を使ってみんなで初期消火体験をしました。 家の近くの消火器がある場所を確認しておきましょう! 【6年】避難訓練![]() ![]() ![]() ![]() 火事を発見した時にはまず大きな声で「火事だ!」と叫んで周りに知らせることが大事だと学びました。 【6年】朝会スピーチ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生のスピーチも、水泳にちなんだ内容を全校のみんなに話しました。 水泳の由来やメリット、自分の目標など、上手に伝えることができました! 【3年】自由進度学習コース![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分でその時間のめあてを立てて、ミニレッスンの後、学習の仕方を自分で選んで学びを進めます。 丸つけも自分でして、振り返りを書く。 振り返りには、楽しんでやっていたこと、次に頑張りたいことなど前向きなコメントがたくさんありました。 【3年】図書![]() ![]() ![]() ![]() 【仲よし学級】低学年の図工![]() ![]() ![]() ![]() 低学年向けの図工として「絵の具の基礎基本練習」を 行いました。 ドーナツを楽しく塗りながら、「適量を出す」 「黒色を足すなら、ほんの少しだけ」 「洗い方」「ふき方」などなどを学びました♪ 河口湖連合移動教室![]() ![]() ![]() ![]() 素晴らしい晴天! 大石公園に散策に行き、キャンドルファイアをみんなで楽しみました。 山崎小のみんなはキャンドルファイアの司会で大活躍! これから夕飯です。 【3年】 3-2 漢字先生![]() ![]() ![]() ![]() 6月になり、漢字先生にも聞き手にも変化が出てきました。 漢字先生は自分の漢字を1分で分かりやすく説明できるようになり、聞き手は漢字先生が始まったら書くのをやめて聞こうという意識が強まってきています。 黒板に書くのもだんだん上手になってきています。 【3年】3-2 小人さんパート2![]() ![]() ![]() ![]() 机、椅子が揃ってました! さらにはゆかまだ綺麗に! 今日の小人さんはすごく綺麗好きみたいです! 小人さんありがとね! 【3年】漢字先生![]() ![]() ![]() ![]() 【3年】全校朝会![]() ![]() 水泳がはじまり、安全に気をつけてやりましょう!と呼びかけてくれました。 【3年】明日は水泳?!![]() ![]() 呼びかけあって、てるてる坊主をつくってました。 【6年】風通し![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 窓を片側のみ開けた場合と、反対側も開けた場合の違いを、スズランテープを使って実験してみました。 風通しってとても大切ですね! |
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