７月１６日（火）　カードを使い
３年３区の図工の時間です。
絵画の観賞用カードを使い、絵の特徴をもとに、ゲーム化していました。
発　校長

７月１６日（火）　お手紙
３年２組の国語の時間です。
ようやく手紙が完成に近づいたようです。どんなことを書いたのでしょうか。
発　校長

７月１６日（火）　　清潔な生活
３年１組の保健の時間です。
普段の生活の中で汚れやすいところを確認しています。汗のかきやすいところや汚れの落ちにくいところを確かめています。
発　校長

７月１６日（火）　音読発表会
２年３組の国語の時間です。
教科書の詩を暗唱しています。ゆっくりと丁寧な音読です。友達の発表をしっかりと聞いていますね。
発　校長

７月１６日（火）　みんなで考えよう
２年２組の学級活動の時間です。
１学期で転校する友だちとのお別れ会について考えています。自分の考えを上手にみんなに伝えていますね。
発　校長

７月１６日（火）　お話をまとめよう
２年１組の国語の時間です。
グループで学習することで、友だちの考えがわかります。お話の中身も随分と整理されてきています。
発　校長

７月１６日（火）　すきなものなあに
１年３組の国語の時間です。
自分の好きなものを元に、文型に沿って言葉を入れながら作文づくりにつなげています。
発　校長

７月１６日（火）　絵日記
１年２組の国語の時間です。
夏休みの宿題となる絵日記の書き方を学習しています。
どんなことをテーマに書くかや必要な項目についても考えます。
発　校長

７月１６日（火）　あいうえおのリズムで
１年１組の国語の時間です。
頭につくひらがなを決めての言葉集めです。
リズムよく読めるよう集めます。
発　校長

７月１３日（土）　引き取り訓練
７月の避難訓練は、地震発災時の引き取りの訓練です。
今日の下校は、登下校炉の安全確認を行う機会です。
ご来校いただきました、保護者の皆様、ありがとうございました。
発　校長

７月１３日（土）　調べたことを元に
６年生による全校スピーチ集会です。６年生が自分で興味や関心を持ったことについて調べたことを、全校児童の前で話します。季節感もあり、低学年が聴き入る姿が見られます。
発　校長

７月１３日（土）　「海」
１年３組の音楽の時間です。
昔から歌い継がれている「海」を元気に、歌っています。
教科書には、青い海のイラストがあり、広々として空間が想像できます。
発　校長

７月１３日（土）　　鍵盤ハーモニカ
１年２組の音楽の時間です。
鍵盤ハーモニカを初めて使っている様子です。
吹き方など、丁寧にスタートしていました。
発　校長

７月１３日（土）　音読劇
１年１組の国語の時間です。
「おむすびころりん」の音読劇です。セリフを分担してl、元気に読むことができました。
聞いている子たちも真剣聴き、感想も伝えていました。
発　校長

７月１２日（金）　教えることは学ぶこと
６年３組の算数の時間です。
１学期の学習の復習の時間です。教えあうことは互いに学びあうことにつながります。
発　校長

７月１２日（金）　感謝の気持ちを込めて
６年２組の学級活動の時間です。
２学期から休みにはいる先生へ、感謝の言葉を手紙にして送ります。
発　校長

７月１２日（金）　　友だちと
６年１組の算数の時間です。
１学期の学習内容の復習です。わからないところは、友だちから教えてもらいます。
発　校長

７月１２日（金）　小学生新聞
５年４組の国語の時間です。
SDG'Sについて調べ学習をしています。小学生新聞を参考にして、どの取り組みなるのかを確認しています。
発　校長

７月１２日（金）　都道府県名
５年３組の社会科の時間です。
日本地図の描かれたプリントです。全国の都道府県の名前を確認しています。全部わかるかな？
発　校長

７月１２日（金）　ごみの行方
４年３組の社会科の時間です。
各家庭から出るごみは、どのように始末されるのでしょう。リサイクル去る者はどのくらいあるのでしょうか。
発　校長