昭和女子大学准教授の森秀樹先生にお越しいただき、プログラミング体験学習を実施していただきました。モーターを回す速度やテンポを、コンピューターの操作を通して自分で決めていきます。また、モーターに自由に飾りや道具（ブロックやタイヤ、人形などたくさんの道具を準備してくださいました）を付けて、動くおもちゃとして楽しみました。コンピューターで設定を自在に変更させる活動を通して、プログラミング的な思考を実践することができました。

1年生は、クリスマスのリースづくりのために、アサガオのツルを、植木鉢から取る作業を行っていました。頑強に支柱に絡みついたツルを外すのは一苦労でしたが、先生に助けてもらいながら、作業を進めていました。

理科で、影と太陽の位置の関係について調べていました。
影の向きや、長さは、太陽の位置とどう関係があるのか、実際に影を観察しながら考えを出し合っていました。
授業は副校長先生が行なっています。

運動大好き！スポーツ大好き！そんな4年1組の子どもたち。
タグを着けて、ラグビーボールを持ったら、もうワクワクしてすぐに体を動かしたくなる。子どもたちの意気込みが伝わる授業風景でした。

「シンコペーテッド・クロック」を聴いて、時計の音がどんなふうに変化するか、イラストとコメントでワークシートにまとめていました。1年生も、こんなに書けるようなったんだとしみじみ感心しました。みんな感性を研ぎ澄ませるように、集中して聴いていました。

世界各国出身の留学生の方が、自国の生活習慣や小学校の様子などを日本語で教えてくださいます。
少人数にグループ分けをして、お話を聞きます。皆さん日本語が堪能なので、質問にも的確に答えてくださいます。留学生も子どもたちも、よくコミュニケーションをとっていて、とても良い文化交流となりました。語学的なことを気にかけずに異文化交流するというメリットがでた今回の活動でした。

どの班も、6年生の優しいリーダーシップが目立ちます。
6年生がしっかりしているので、遊びがスムーズに進みます。
遊びがスムーズに進めば、下学年のメンバーの子たちは、楽しく過ごせます。
笑顔があふれる「にこにこタイム」でした。

6年生の廊下には、アーツフェスタの振り返りが掲示されていました。
無事に終わった、安堵感や達成感が伝わってきます。

音楽で、リズムをつけてトライアングルを鳴らしています。
リズムをつけると、そこに言葉をのせられます。
そんなふうにしてリズム遊びをしながらトライアングルを鳴らしたり、タンバリンを叩いたりしていました。

加工食品について学習していました。
例えば、海苔は、どのようにして加工するのか？意見を出し合っていました。

漢字の学習。筆順を先生と確認してした後、ドリルやノートに丁寧に書き写していました。
静かに集中して取り組んでいました。

ビストロ　コンフルのシェフ阿部　兼ニ　様にご来校いただき、味覚についての授業をしていただきました。五感で、五味を味わっていることを、実際に試しながら、体験させていただきました。

大きな行事後でも、落ち着いて授業を受けていました。いつもの4年生らしく、学習内容に関係する「つぶやき」がたくさん聞こえてくることも、微笑ましく思います。

アーツフェスタ会場の原状復帰をしてくれたのは5年生です。誰もが、テキパキと協力して仕事をしてくれために、瞬く間に体育館が元通りとなっていきました。

3年生は、本日から再び、2クラス体制となります。
2組は、副校長・副担任の話をしっかり聞いて、落ち着いたスタートとなりました。

子どもたちの熱演が、会場を一つにしてくれました。
また一回り成長した子どもたちです。
保護者の皆様、衣装等のご協力やご家庭での励まし、ありがとうございました。

昨日の児童鑑賞日と、また会場の雰囲気が違い、子どもたちにとっては、また新たな緊張があったと思いますが、どの学年も、熱演し、参観された方々から大きな拍手をいただいていました。

どの学年も声がしっかり出ていて、フィナーレの歌は、鳥肌が立つような感動があります。

いよいよアーツフェスタ本番！
どの学年も、昨日のリハーサルよりもまたさらにレベルアップした演技見せてくれました！
明日の保護者鑑賞日をどうぞ、お楽しみに！

役者ぞろいの4年生。歌に踊りに、みんなが躍動しています。
迫力あるミュージカルでした。