運動委員会
今日の6校時は委員会活動の時間です。運動委員会のみなさんには、運動会を前に行われる体育朝会では整列の仕方のお手本になってもらいます。その練習をしたり、プールの入り方、安全に学習するための約束などを動画に撮り、分かりやすい説明を作ってくれたりしていました。素晴らしいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生調理実習準備
調理実習を行うにあたり、今日は手順について考えました。普段調理をしている方では当たり前かもしれませんが、慣れない子どもたちにとっては悩む場面も。計画的に調理学習を進められるようにしっかりと考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() テキストマイニング
5年生では、クラス目標を決めるために、みんながどんなことを大切にしているかアンケートを取り、テキストマイニングを使って可視化していました。6年生の国語の学習でも活用し、話し合いの資料にしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生算数の学習
1億より大きな数を学習し、単元の終末を迎えた4年生。これまでの理解を定着させるために、Qubenaで問題練習をしたり、自作の問題をタブレットで作り、ロイロノートで共有し、友達同士で問題を出し合ったりしていました。みんな上手にタブレットを活用して学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 委員会議
各委員会の委員長が代表として参加する、「委員長会議(名称仮でした)」が行われました。今年度から始めた組織です。この会議の名称も委員長たちで考え、話し合いの結果「委員会議」に決定しました。今日は5月25日に行われる運動会を盛り上げるために、各員会がどんな取組をするのか話し合われたことを持ち寄り、学校全体としてどうするか話し合われました。「保健委員会と放送委員会は熱中症予防の放送やポスターを準備する。」「保護者インタビューも面白そう」「マスコットキャラクターを作ろうとしている委員会が重複しているから、分担して行っていこう。」など意見が交わされました。この委員会議で決まったことをこの後行われる各委員会で伝え、それぞれの委員会が運動会まで、様々な取組をしていきます。運動会での各委員会の取組も楽しみです。子どもたちの発意・発想を活かし、等々力小学校をよりよくしていくための組織として活躍してくれることを期待しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校庭整備
今日の朝の時間を使って、6年生が一斉に校庭の石やごみを拾ってくれました。運動会では、裸足で表現運動をする学年もありますから、安全に練習をするためにも大切な取組です。写真のとおり、たくさんの石などが集まりました。6年生のみなさんありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会応援団練習
GWの間の登校ですが、暦は明日から5月。今年度の運動会は5月25日ですので、本番まで3週間程度になりました。今日は体育館に応援団のみなさんが集まり、練習が始まりました。応援団長を中心に、みんなとても気持ちが入っていて素晴らしいと思いました。運動会を盛り上げる応援団の活躍、とても楽しみです。近隣にお住まいの皆様、朝から太鼓の音等ご迷惑をおかけいたしますが、本番までの間ご理解の程、どうぞよろしくお願いいたします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 東深沢・等々力コミュニティフリーマーケット
今日は東深沢中学校で、東深沢・等々力コミュニティーのフリーマーケットが開催されました。生徒会の皆さん、園芸高校の皆さん、等々力小学校のご家族なども出店されていて、たくさんの地域の皆様が来場していました。日本文化部や吹奏楽部、ダンス部の皆さんもフリーマーケットを盛り上げてくれました。さすが中学生ですね。素晴らしい演奏やパフォーマンスでした。これからもこのような機会をとおして地域が盛り上がっていくとよいですね。開催関係者の皆様ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 令和6年4月26日(金)今日の給食
<献立>
ごはん 牛乳 カツオの甘露煮 こんにゃくのピリ辛炒め 豚汁 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生理科の学習
気温の変化と生き物の様子の関係を考えている4年生。今日は、このところ暖かくなってきてきたので、校庭の生き物はどんな様子なのか観察しました。アリやテントウムシ、シジミチョウなどを見付けたり、植物が葉を出しているところを見付けたりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生運動会へ向けて
今年度の運動会まであと1か月。どの学年も少しずつ運動会の準備が始まっています。3年生は、全体練習の前に、1つのクラスで、お試しで振り付けをしてみました。カンフーを題材とした表現運動、みんなとても楽しそうでした。運動会が楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生初めての5時間授業
今日は眼科検診が午後にあることもあり、1年生が入学してから初めて5時間授業でした。週末でもあり、疲れた顔の子も少しいましたが、みんな元気に集中して学習指定ました。もうハンドサインを覚えて学習に活かしている場面もみられ素晴らしいと思いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生特別活動
係活動をしました。係活動は当番活動とは違って、なくても生活できるけれど、その係が頑張ると楽しくなったり、生活しやすくなったりするものです。クラスの生活が楽しくなるように、クイズ係や紹介係、クラス遊び係など、子どもたちがいろいろなアイディアを出し合って活動しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生図工の学習
「ふしぎないきものあらわれた」という題材で絵を描きました。白い絵具で描いた上から水彩絵の具で色を塗ると、生き物が現れます。みんな個性豊かに作品を仕上げることができました。2年生の廊下に掲示してありますので、ご来校の際にご覧ください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 委員長発表集会
今日の朝は、委員長発表集会でした。本校には、計画・代表、運動、給食、栽培、集会、保健、放送、図書、環境、ボランティア、新聞・掲示の、11の委員会があります。その委員長から、活動内容やお願い事を話しました。計画委員会委員長からは、「計画委員会では、学校を楽しくしたり、明るくしたりするために日々話し合っています。他にも学校行事などの司会や、みしまの森学舎の児童生徒会に出席し、他校との交流を深めています。今年度から委員長会議が始まります。委員長会議では、主に各委員会がどんな活動をしているのかを話し合ったり、学校をより良くしていくためにいろいろな工夫をしたりしていきます。皆さんにも協力してもらうことが多くなると思いますが、ご協力よろしくお願いいたします。」と立派に話してくれました。子どもたちの発意発想を生かし、より良い取組ができるようにしていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生図工「コロコロ ローラーダンス」
様々なローラー、色、素材を目の前にして大興奮で授業スタートです。授業の前半は、ローラーならではの表現を沢山見つけて、友達と共有していました。後半では、できた形や色から表したいことを見つけて、ワンランクアップを目標に見方や表し方を深めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 外国語
5年生外国語の学習では、授業の始めに、自学自習した課題を紹介する時間をとっています。今日紹介された内容は、英語の早口言葉でした。外国にも早口言葉があることを知ったクラスメイトからは「おもしろい!」「またやりたい!」という感想が出ていました。
さて、今日は「What ~ do you like?」「I like ~ .」と答えるやりとりを学びました。班になって、クラスメイトに尋ねたり、尋ねられたことを答えたりしました。その後、会話の様子を録画し、自分の発音や表現について振り返りを行いました。「思っていたよりも言えた。」「もっといい発音で言いたい。」など、様々なことに気づいていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生音楽の学習
今日は「小さな世界」の合唱をしました。アとイのパートに分かれての2部合唱です。歌い出しも一拍ずれるので、惑わされやすいですが、入り方を考えたり、メロディーを覚えたりしていくと、だんだんと友達と声を合わせて歌うことの楽しさを感じていくことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 令和6年4月25日(木)今日の給食
<献立>
山菜おこわ 牛乳 ちくわの磯辺揚げ 青菜のおひたし かきたま汁 山菜おこわは、山菜の水煮を使って具を作り、もち米を半分使ってごはんを炊いて、混ぜ合わせました。もちもちして、とても美味しく出来上がりました。ちくわの磯辺揚げは、水、小麦粉、ベーキングパウダー、青のりを混ぜて衣を作り、ちくわにつけて油で揚げました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生生活科の学習
学校探検に行ってきた1年生。「こんなものみつけたよ」のカードに、一番心に残った場所の絵を描きました。プール、理科室、図書ライブラリー、校長室など、みんな上手に絵で表せていました。
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