展覧会保護者鑑賞日です。
　今日は午前中のみ、５・６年の子どもたちが「芦花っ子学芸員」として会場に立ち、作品紹介を保護者や地域の方々に行いました。
　緊張しながらも自分のお気に入りの作品について伝える子どもたち。自分の言葉で伝える貴重な経験となりました。

　11月29日（金）は、展覧会の児童鑑賞日でした。子どもたちは、自分の作った作品を見るとともに、他の学年の作品を鑑賞しました。
　「色の使い方が上手だね。」「形が細かく作られているね。」など作品に込められた思いや、努力を感じながら鑑賞することができました。
　明日は、展覧会の保護者鑑賞日となります。作品を見ましたら、お子さんに前向きな声掛けをお願いします。
　12月3日（火）に作品を持ち帰ります。大きめの袋を持たせてください。よろしくお願いします。

今日は、ビビンバチャーハン、トックスープ、りんご、牛乳です。

展覧会児童鑑賞日２日目です。
今日は１年生・３年生・６年生・ひかり学級の高学年の鑑賞日です。
自分の作品のよさや友達の作品の素敵なところを見つけながら上手に鑑賞しています。
八幡山保育園の年長さんも鑑賞に来てくれました。
子どもたちの作品を楽しんでくれていました。
明日は、いよいよ保護者鑑賞日です。

今日は、スパゲッティミートソース、ごぼうチップサラダ、マーブルマロンケーキ、牛乳です。

　小春日和の中、展覧会が始まりました。11月28日（木）・29日（土）は児童鑑賞日、30日（土）は保護者鑑賞日となります。
　体育館内は子どもたちの作品で美術館へと大変身、そして正門から体育館にかけても皆様を誘う趣向となっております。多くのご来校をお待ちしております。

全校集会にみんなで参加しました。縦割り班に分かれて、マイムマイムのダンスを輪になって踊りました。「展覧会、楽しもうよ！」と掛け声を出しながら、みんなで楽しく踊りました。

今日は、あじのかば焼き丼、豆腐と野菜のみそ汁、牛乳です。

　展覧会に向けて、2年生の共同作品制作を行いました。子どもたちはグループに分かれて、大きなパネルに様々な絵や模様を描いて、自分の思いを表現していました。「頭の中を描いている」というグループもあれば、「秋のものを描いている」というグループもあり、子どもたちそれぞれの色が現れた制作になりました。
　当日は子どもたちの素敵な作品が、皆様をお出迎えします。楽しみにお越しください。

今日は、おまめチャーハン、ジャンボぎょうざ、ねぎとわかめのスープ、牛乳です。

今日は、ツナピラフ、豆腐のナゲット、にんにく玉子スープ、牛乳です。

21日（木）に展覧会の共同作品の「いろみず」を作りました！
図工の田中先生に教えていただき、
3クラスと2クラスに分かれて
作品作りをしました。

ペットボトルにお水を入れて・・・
素敵な色の「いろみず」ができました。

展覧会の日にどこかに飾ってあります。
当日をお楽しみに(o^^o)

21日（木）に展覧会の共同作品の「いろみず」を作りました！
図工の田中先生に教えていただき、
3クラスと2クラスに分かれて
作品作りをしました。

ペットボトルにお水を入れて・・・
素敵な色の「いろみず」ができました。

展覧会の日にどこかに飾ってあります。
当日をお楽しみに(o^^o)

　外国語の学習では、「アルファベット」について勉強しています。自分に名前のイニシャルを尋ねたり、アルファベットソングを歌ったりして外国語に親しみつつ、学ぶことができるようにしています。
　1学期にローマ字を習い、少しずつiPadでもローマ字を使って文字を打てる子が増えてきました。
　ローマ字スキルも活用しながら定着させていきます。ご家庭でもiPadを使う際には、キーボード打ちに挑戦させていただけたらと思います。

今日は、キムチチャーハン、韓国風肉じゃが、春雨と野菜のスープ、牛乳です。

今日は、さつまいもおこわ、鮭の塩麹焼き、野菜のおかかあえ、大根と油揚げのみそ汁、牛乳です。

今日は、チキンカレーライス、グリーンサラダ、りんご、牛乳です。

運動委員会による短なわ集会が行われました。
１２月３日から始まるなわとび月間に向けて、なわの結び方や様々な跳び方を紹介しました。
基本的な跳び方から難度の高い跳び方まで、ポイントを説明しながら跳びました。
なわとび月間では、運動委員が検定を見てくれます。
上達への道は、毎日少しずつ跳ぶことです。
継続は力なりの１２月にしていきたいです。

　1学期に引き続き、生活科の学習で町探検に行きました。2学期の学習では、より町について知るために、グループごとに分かれて実際に施設の見学をしたり、お話を聞いたりしました。子どもたちは、「〇〇はすごく昔からあるんだって。」「〇〇のお仕事はこんな内容なんだよ。」と、様々な学びや気付きを得て、多くのことを学んだ探検になったようでした。

11月19日に5年4組の研究授業がありました。
今回は東京教師道場という「子どもたちの学力の向上のために研究し、授業力を高める東京都の研修」として実施させていただきました。

体育のボール運動ゴール型で「みんなでつなげ　ハンドボール」の学習です。
自分のチームの特徴に応じた作戦を選び、兄弟チーム同士で分析・アドバイスをし合いながら活動してきました。
自分からすすんで取り組む姿が見られ、参観された他校の教員からも、
「スピーディな動きや協力した声かけで、どのチームも素晴らしかったです」
という感想をもらいました。
一生懸命な子どもたちに、大きな拍手！！！

子どもの成長のために、教員も成長していきます。