「4つの柱」は、下北沢小の「宝」です。(1)あいさつを進んでしよう。(2)ろうかは、静かに右側を歩こう。(3)人の話は、静かに聞こう。(4)5分前行動をしよう。

1年生 授業風景

算数の時間です。「100までのかず」すごろくをしながら、大きな数の学習をしています。
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5年生 授業風景

算数の時間です。割引の考え方を活用して、売値を求めています。
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6年生 授業風景

国語の時間です。説明文の学習をしています。構成の分類について確認しています。
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4年生 授業風景

理科の時間です。「もののあたたまり方」2つの金属の中華鍋の写真を見比べて、気づいたことを書き出しています。
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全校朝会

今朝の全校朝会では、3つの表彰を行いました。子どもたちが活躍する姿は、とてもうれしいです。
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3年生 授業風景

3年生は今日から金曜日6時間授業です。体育で小型ハードル走をしました。リズミカルに小型ハードルを越えていきました。
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4年生 授業風景

外国語の時間です。ほしい食べ物を伝え合い、オリジナルピザを作りました。どれもおいしそうです。
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3年生 授業風景

算数の時間です。整数では表せない長さを分数でどう表したらよいか考えました。
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1年生 授業風景

国語の時間です。「どうぶつの赤ちゃん」を音読しました。ライオンとしまうまの赤ちゃんの様子をくらべました。
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6年生 授業風景

体育の時間です。長縄跳びをしました。リズムよく跳べるように声を掛けていました。友達が跳べたときに「ナイスー」「いいよー」と伝え合っていました。
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5年生 授業風景

社会の時間です。お店などでどのように情報技術が活用されているか予想を出し合いました。
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2年生 授業風景

音楽の時間です。わらべうたを聞いたり、歌ったりしました。わらべうたを使った遊び方も知りました。
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くるみ学級 授業風景

算数の時間です。三角定規の直角の部分を使って、直角三角形や長方形を作図しました。
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6年生 授業風景

理科の時間です。手回し発電機を使って、豆電球と発光ダイオードではどのような違いがあるか調べました。
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2年生 授業風景

書写の時間です。筆を使って、いろいろな漢字を書きました。筆の使い方を練習しました。
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くるみ学級 授業風景

生活単元の時間です。あいさつの言葉がたくさん入った本の読み聞かせを聞きました。あいさつがみんなをつないでくれていることに気付きました。
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3年生 授業風景

理科の時間です。磁石の教材を使っていろいろ試してみました。疑問がいっぱい出てきました。
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5年生 授業風景

道徳の時間です。「小さな国際親善大使」を題材にして、他国の習慣や文化について興味をもち、調べてまとめました。
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6年生 授業風景

外国語の時間です。何時に何をするか英語で尋ね合いました。微妙な発音の違いにも気をつけて、話しました。
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4年生 授業風景

理科の時間です。冬の観察をして気づいたことをロイロノートの観察カードにまとめました。季節によって違う気温と関連付けて考えました。
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