学校日記では、山崎小学校の学びの様子をお知らせしています。

【1年6年】アサガオ

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アサガオを育て始めました!
土を入れて種をまく作業も、6年生が優しく手伝ってくれました。
芽が出るのが楽しみです。
6年生のように、温かく優しくアサガオを育てましょう!

【1年6年】シャトルラン

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1年生のシャトルランデビューです。
ペアの6年生のお兄さんお姉さんを目印に、一生懸命走りました。

準備体操も一緒にやってくれたり、一緒に走ってくれたり、いつも6年生の優しさに包まれています。

【5年】おかえりなさい!

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離任式がありました。

3月に去られた先生方との再会です。
体育館から現れると、歓声が響き渡ります。

想いが溢れ、涙する子までいました。

【1年】6年生と朝顔の種まき

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シャトルランの後には、6年生と朝顔の種まきをしました。

芽が出てくるのが楽しみです。

【仲よし学級】手足を動かして

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 仲よし学級の2、3、4年生は、生活単元の時間に体の協調運動に取り組みました。「金槌トントン」の手遊び歌を通して、手、足、頭、腰の動きを増やしていきました。
 楽しみながら全身運動をした後は、頭がすっきりしたようです。みんないい顔をしていました。

【1年】パブリックシアター

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4/25に世田谷パブリックシアターのみなさんに来ていただき、特別授業がありました。
みんなで体を使ったゲームしたり、友達と協力して傘やコップなどになりきったりしました。体全体を使って表現する時間に大興奮!
新しい友達とも仲が深まったようで、本当に嬉しく思います。

【挨拶運動】さすが6年生

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登校すると、素敵な挨拶で包み込まれます。

その正体は6年生と中学生の挨拶運動です!朝から心があったかくなります。

【1年】休み時間

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休み時間の過ごし方は様々です。校庭で鬼ごっこ、ジャングルジム、教室で本読みや自由帳にお絵描き。図書室でも過ごせます。
新しくできたお友達とも仲良く遊ぶことができていて、とても心暖まる姿です。

【1年】日々成長中

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朝の支度がどんどんスムーズになっています。
6年生が教えてくれたおかげで、自分でもできることが増えています!
「支度が終わったら本読み。」というところまで、声掛けなしで進められる子が出てきました!すごく大きな成長です。

【1年】体育館で

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みんなで「だるまさんが転んだ」をやりました。

お友達の名前を覚えられたら、もっと盛り上がりそうです。
少しずつ、お互いを知っていってほしいと思います。

【5年】直方体と立方体の体積

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今日は初めて1立方メートルの学習をしました。実際に1m定規を使って1×1×1の立方体を作ってその大きさを確かめました。

【6年】ものの燃え方

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理科の学習です。

燃える前と燃えた後の空気の違いを学習しています。

気体検知管を使用し、
空気の割合を
調べ、記録しています。

【6年】20mシャトルラン

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20mシャトルランを行いました!

高学年ともなると、
体力が上がり、回数が増えています。

昨年の記録を越えようと、
それぞれの人が全力を尽くしていました!

【6年】委員会紹介集会

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委員会紹介集会を行いました。

委員長、副委員長になった6年生が、
委員会の仕事内容を紹介しています!

堂々と発表している姿が、
素敵です!

【6年】あいさつ運動

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朝から元気にあいさつをしている6年生。

ただのあいさつではありません。

ちゃんとお辞儀もしているのです。

素敵だなあ!

【5年】発芽した!

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理科の授業では、植物の発芽について学習しています。

発芽の条件には、水が必要なのか実験している様子です。

毎日、教室後方に置いてある容器を覗いて見るほど、気にかけていました。
「あ!芽が出た!」

これからの成長が楽しみですね。



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【5年】シャトルラン&100m走

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昨日(24日)は雨だったので、100m計測と予定を入れ替えてシャトルランでした!きつくても粘り強くやり切るのがかっこよかったです。応援の声が自然と湧き出るのがこの学年の強みですね。
そして今日は暑い中100m!!へとへとだと思いますので、ゆっくり休んで体調に気をつけて下さい。

【6年】前期委員会紹介

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全校の前で、前期委員会紹介をしました。

前に立っているのは、各委員長や副委員長になった6年生です。
委員会の仕事内容やお願いを全校のみんなに伝えました。

代表委員が司会進行してくれました。

頼もしいリーダー、山崎小のためによろしくね!

【3年】会社活動

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「自分の好きなことや得意なことで人の役に立つ」ことを目的にして、「会社活動」(係活動)を学級活動の時間で行っています。
面白い会社がどんどん誕生しています。これからが楽しみです!

【3年】給食配膳

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給食当番の子たちが給食を配膳してくれます。
班ごとに準備ができたら取りに行き、待ち時間は読書をしています。
3-1、静かに待っている様子です。
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