９月１３日（金）今年度の水泳指導が無事終了しました。
今年度は、天気に恵まれて指導最終日も夏のような日差しの下、実施することができました。
また、保護者の皆様にご協力いただき、健康観察の連絡をカードからすぐーるに変更しました。
大きな混乱もなく、安全に指導ができたことに感謝いたします。
年々夏の暑さが厳しくなることが心配ですが、来年度以降も安全に水泳の学習ができることを願うばかりです。

給食後の様子です。
気づいた人がサッと揃えてくれました。

このほんの少しの優しさ、思いやりが
心に沁みますね。

手話講師の先生から、出前授業を行いました。「聞こえないこととは？」という話から始まり、聞こえないことをカバーするために使う機械やサービス、困っている人にみんなができふ心づかいなどについて、通訳の先生に話してもらいながら学ぶことができました。最後は習った手話を使って、「ありがとうございました！」と挨拶しました。

　生活単元の時間に、３年生以上の子どもたちは、空気鉄砲で遊びました。４、５、6年生が作った的を空気鉄砲で狙いました。
　遊びの中で、
「管に空気をたくさん溜めた方が玉が強く、遠くへとぶ」
「角度を考えて玉をとばすとよい」
　等、気付いたことがあったようです。
　遊びの中で学習が深まっていく様子がわかりました。

一階廊下の壁面(通称山崎ギャラリー)に、テーマ「秋」で和紙造形作品を掛け軸仕立てにして展示しました。
この作品は、夏休みPTA紙漉き同好会の皆さんが親子で紙漉き体験をした時の作品です。

　班でゴムの力の大きさと働きについて学びました。
算数で学んだメジャーの使い方を活かしてゴムで走る車の距離を計りました。

　理科ではゴムの力のはたらきについて学習しています。ゴムを引っ張る長さを変えると車はどのように進むのか実際に試しながら確認しました。

　今日から子供達で進めるクラス会議が始まりました。司会さんど副司会さん、時間内に終わらせることができて流石です！
黒板書記さんもとても分かりやすくまとめられています。
フォロアーのみんなも安心感を作り出してくれてありがとう。

　漢字の学習中です。みんなポイントを意識して集中してます。
集中力だんだんついてきています。

　ローマ字の学習が始まりました。
丁寧にお手本を見ながら書いています。

　2学期から外国語の先生が変わりました。
好きな色やそうではない色は何かを外国語を使ってやりとりしました。

水の流れる量などで土地は変化するのか
校庭の砂場を使って実験しました！

休み時間や放課後など
限られた時間を使って、真剣に練習に取り組む姿とても素敵でした！

さぁ、川場本番まであと少し！！

今日は１年生最後のプールでした。ビート版を使った新しいゲームに楽しんで取り組んでいました。

１年生はいつも天気に恵まれ、たくさんプールに入ることができました！
保護者の皆様には、毎週ご準備のご協力をいただきありがとうございました。

なにやら理科の実験をしているようです。

こちらは、議員会館での勉強会の様子です。落合先生に子どもたちが次々と質問します。途切れなく質問し続けられてすごいです。
現役国会議員の先生のお話が聞ける貴重な機会でした。

今日は6年生の社会科見学。
国会議事堂と最高裁判所に行きました。
写真は参議院特別体験プログラムの様子です。
委員会で提出法案の検討をして、本議会で採決するという体験をしました。
このプログラムは申し込んでもなかなか当たらない貴重な体験です。
この学年は大当たりですねー。

９月も中旬になりましたが、まだまだ暑い日が続いています。
学校の主事さん方は、暑い中でも熱心に環境整備をしています。

山崎小学校は、門を入るときれいな花が並んでいます。
主事さん方が手入れをして整えてくださっているおかげです。
来校者の方から「素敵な花ですね」「きれいな花ですね」と
声をかけていただけることもあります。

教員だけでなく、用務主事さん、事務主事さん、給食の調理員さん等々
多くの教職員に支えられて子どもたちは成長していきます。

テスト前最後の練習問題。
一生懸命取り組んでいます。

　ストロー工作で、前回はトンボを、今回は魚を作りました。
今回は、かなりの大作です。

　まず折り紙で、いわゆる「紙コップ」を折ります。
次に、尻尾を切ります。この時点で、今までの練習、
スキルが大切になってきます。
（カドとカドをそろえて折る、二枚重ねて切って同じ形にする、など。）

　その次に、長さが違うストローをモールに、順番に通して（刺して）いきます。
このときの目的（ねらい）としては、「児童自身が創意工夫した順番で」も
考えられるのですが、今回は「説明をしっかり聞けるか、
順番通りにストローを通せるか」としました。

　以上の全てのポイントを、頑張ってクリアして・・・
完成しました！