１、２年生の井の頭自然文化園への遠足、
天気にも恵まれ、
子どもたちの笑顔いっぱいの一日になりました。
帰りの井の頭線では、
疲れたのか寝入ってしまう子もいましたが、
行きと同様、マナーよく過ごせていました。

井の頭水族園の広場でゆっくり
お弁当をいただいた後は、
学級ごとに水族園見学をしました。
淡水魚を自然に近い姿で見られる
水槽に顔を近づけて見入ってぃました。

今日の給食は、スパゲティミートソース、秋野菜スープ、かぼちゃマフィン、牛乳です。今日は、6年1組1班が考えてくれた献立です。

１、２年生は、井の頭動物園での
探検を終えて、
ちょっと混み合っている動物園から
水族園へ移動しました。
ここは、ほぼ池之上小学校の貸し切り状態。
水族園の広場でゆったりと
お弁当をいただいています。
おかずやおにぎりの中身を自慢し合いながら、
美味しくいただいています。

今日の井の頭動物園は、
14もの団体が訪れていて
大賑わいです。
そんな中でも、池之上っ子たちは、
１、２年生グループで
楽しそうに探検しています。

井の頭動物園では、
１、２年生がグループになって
園内を探検しています。
チェックポイントで、
先生や主事さんからシールをもらい、
ミッションをクリアして
探検中！

井の頭公園内を、
水族園、動物園に向かって
学級ごとに散策しています。

１、２年生は、待ちに待った
井の頭公園遠足です。
井の頭線で向かっています。
電車内のマナーをしっかり守り、
とても行儀よくしています。

日本障がい者サッカー連盟よりゲストティーチャーにお越しいただき、６年生が障がい者サッカーの体験をしました。
まずは、聴覚障がいの方について、どんな聞こえ方がするのかなど、様々なことを教えていただき、理解を深めました。
その後、インクルーシブなサッカーを楽しみました。
いつものサッカーと違うルールは３つです。
１　歩く！
２　３回はパスをする！
３　声を出さずに伝える！
この３つのルールでみんなで楽しむことができました。

６年生の国語で

「卒業文集のクラスのページ」を作るという課題を

みんなで考えるテーマにし、決めるにあたっての条件を

話し合う学習をしました。

ワールド・カフェ形式という新しい形の話し合いで

進めていました。

カフェのようなリラックスした雰囲気の中で、

少人数による話し合いを行うこと。

また、話し合った後に、少人数グループのメンバーが

他のグループに旅立ち、そこでの話し合いにも参加していくという

参加者みんながメンバーを変えながら、話し合い続けてものです。

だれもがすすんで意見を交換している姿が見られました。

今日の給食は、ビビンバ、秋の香り汁、柿、牛乳です。梨の入荷がなく、柿に変更になりました。
今日は6年1組3班が考えてくれた献立です。

今日の給食は、ビビンバ、秋の香り汁、柿、牛乳です。梨の入荷がなく、柿に変更になりました。
今日は6年1組3班が考えてくれた献立です。

社会科見学最後は、世田谷市場の見学です。
花や野菜・果物のセリなどについて説明してもらいました。
DVDの説明、クイズ、実際にセリが行われる場所の見学をとおして、市場の仕組みに興味が広がった様子でした。

心配された雨も降ってこなかったので、次大夫堀公園で、少し休憩しました。
とっても元気に走って遊べました。

３年生の昼食は、雨が降ってきそうだったので特別にバスの中で食べさせていただきました。
元気ないただきますの直後には、わぁーおいしそうの声。
友達と笑顔でおいしくいただきました。

今日の給食は、わかめごはん、鮭フライ、きんぴらごぼう、豆腐と油揚げの味噌汁、牛乳です。今日は6年2組6班が考えた献立です。

３年生は、次大夫堀公園の民家園の見学をしています。
実際に囲炉裏に火を焚いてもらいながらお話を聞きました。
これは何？と質問しながら、昭和の時代の生活の様子を知ることができました。

すまいる教室で、

個別指導やグループ学習をしている子どもたち

様々な学びを少人数で行い、

よさを発揮してくれています。

今週は、そのすまいる教室の先生方が

在籍学級での様子を教室や廊下から観察し、

担任やそれぞれの保護者の方と

情報を共有する在籍学級訪問期間です。

豪徳寺では、グループごとの見学をしました。
たくさんの招き猫を見て始まりを学習したり、本殿や仏殿を見たりとたくさんの発見ができました。

次は、次大夫堀公園へ向かいます。

３年生の社会科見学は、スムーズに進み、最初の見学場所の豪徳寺に着きました。
これからグループでの見学です。