お弁当の時間にも、グループで声を掛け合い、楽しそうに過ごしていました。一日を通して、リーダーを中心に行動しようとする声が、子どもたちの中からたくさんに聞こえてきました。遠足を、自分たちの力で、より一層楽しいものにしようと、力を合わせて過ごしていました。

５年生は、５月の中旬に川場移動教室を控えていることもあり、早速、５，６年生で運動会の練習を始めました。５，６年生が一緒に演じる意味や目指すことなどを田村先生から話があり、６年生は、５年生に向けて演じてくれました。吉岡先生からは、５年生のために、６年生の気持ちが一つになっていることの素晴らしさを讃えられました。５年生の６年生を見るまなざしにリスペクトを感じます。

赤小は、整列するときも、移動するときも順番は、６年生が一番です。ですから、歩き方も、並び方も下級生がみんな見ています。今日の音楽朝会は、「６年生の歌声を聞こう」でした。歌声はもちろんですが、整列の仕方、代表のスピーチなど、どれをとってもお手本となっている姿でした。

グループごとに、動物園の見学です。リーダーを中心に、まとまって見学しようという気持ちが強く感じられました。地図を見て、話し合いながらルートを考える姿は、とても微笑ましく、頼もしく見えました。

六所といえば大国魂神社と思っていたところ、その大国魂神社勧請した神社でありました。赤堤が武蔵野国であったことを示すものと言えますね。そんな、六所神社で3年生が写生会を行いました。自分の気になったところをじっくりとみながら一生懸命に描いていました。

今日の井の頭公園は、たくさんの人でいっぱいです。マナーよく順番を待って、モルモットとのふれあいです。かわいい…。あたたかい…。子どもたちは、モルモットが驚かないように、小さな声で、やさしくモルモットに話しかけていました。

5月8日(水)
2年生の遠足です。井の頭公園に来ました。学校から緑道を歩き、羽根木公園を越えて、東松原駅から電車に乗りました。緑のなかを進み、モルモットふれあいコーナーに向かいます。

「いいにおいがする！」「給食が楽しみ」と1年生の声がろうかで聞こえました。でも、それは、給食室からではなく家庭科室からのにおいでした。調理しているのは、春キャベツを使った炒め物のです。校長先生、副校長先生、担任の先生たちが招待され、春の香を楽しんでもらいました。片付けもしっかり協力してできました。