毎日の運動会練習にも熱が入ってきました。当日まで、けがをしたり、病気になったりしないよう、健康に心がけましょう。

6年生を送る会

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2月25日木曜日に、6年生を送る会を行いました。6年生を気持ちよく送るために、休み時間や放課後を活用して練習に励みました。本番では、3年生一丸となり、気持ちを込めた出し物を6年生に送ることができました。

最後の”送る会”

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2月26日(木)にあった「6年生を送る会」は
5年生にとっては最後の「送る会」でした。

5年生から6年生へのクイズを交えた発表と
退場の合奏曲「威風堂々」を担当しました。

在校生の最高学年として、
6年生への感謝の気持ちを伝えることを意識して臨むことができました。

「威風堂々」は来週からは選抜楽器を加え、
卒業式に向けてさらに練習を重ねていきます。

2種類のお米

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2月、5年生には2種類のお米が配られました。

一つ目は、
自分たちが学校田に植え、育て、刈り取って脱穀までした
自分たちが育てたお米です。
1人分にするとたった30gですが、
手塩にかけて育てたお米を手にすることができました。

二つ目は、
川場小学校PTAの皆さまからいただいたお米です。
姉妹校としての交流活動がなかなかできない中で、
すてきな贈り物をいただきました。

5年生のみんなには、
どちらも味わって食べてほしいです。

読み聞かせの会

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今朝は、図書ボランティアの保護者の皆さんによる
読み聞かせがありました。
季節に合わせて「ひなまつり」をテーマに読んでいただきました。
子どもたちは読み聞かせが大好きです。集中して聞いていました。

図画工作「カッターナイフタワー」 ー2ー

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カッターの扱いに慣れてきた子どもたちは、タワーの作成に取り組んでいます。
思い思いの形の窓を作って、イメージを膨らませながら作っています。
どんなタワーができるか楽しみです。

6年生にエールをおくる〜

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2年生は、応援のエール、元気の出るダンスと替え歌のプレゼントをしました。
応援のエールでは、しっかり笑いをとり、ダンスは、NiziUのダンスをキレキレに踊りました。最後は「手のひらを太陽に」の替え歌を振り付きで元気に歌いました。
6年生は、2年生のプレゼントに大満足の様子でした!!

おめんづくり 〜かぶってへんしん〜

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すてきなお面ができました。なんともかわいい仕上がりになりました。
子どもたちは、自分で作ったお面にとっても満足していました。
お面をかぶると子どもたちは、ファンタジーの世界の主人公のようです。
みんなでかぶって、はい、パチリ!


6年生と思い出をつくろう!

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2月19日(金)の5時間目に6年生を招待して、おにごっこをしました。
6年生に捕まえられると、たくさんつくっておいた鬼の折り紙の中に
メッセージ付き福豆を入れて、6年生に渡しました。
6年生と思い出をつくるために、自らがやりたいことを実現できて、とても嬉しそうでした。
準備では、責任を持って役割をつとめ、2年生への階段を少し上った姿も見られました。
6年生と過ごす日も残り少なくなってきましたが、これからも思い出を作っていきたいという子どもたちの気持ちが強く伝わってきました。

6年生を送る会の練習

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6年生を送る会に向けて、学年全体で練習をしています。
2年生は、応援のエールとダンスと歌のプレゼントをします。
6年生に喜んでもらおうと、子どもたちは一生懸命練習に取り組んでいます。
6年生のみなさん、本番を楽しみにしていてくださいね!

学級活動

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国語「おにごっこ」の学習で調べた遊びを実際にみんなでやってみようということで、お楽しみ会を開きました。
おにが指定した場所に移動する間にタッチをする「めいれいおに」と、円の中で行う「まるドッジボール」を行いました。

おめんづくり 〜かぶってへんしん〜

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図工「かぶってへんしん」の学習では、お面を型から外す活動をしました。
上手に外すことができるか、ドキドキする瞬間です。さて、どんなお面ができあがったでしょうか。

6年生を送る会の全体練習

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6年生を送る会の全体練習を行いました。
実行委員を中心に元気よく活動しました。

冬まつり 完結編

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冬まつりの完結編として、今回は2年生だけで遊びました。
リハーサルでは、限られた遊びをしていましたが、
今回は自由に遊べるので、子どもたちは大興奮でした!
お客さんとして遊んで楽しみ、お店を作っておもてなすことも楽しむ。
両方の楽しみを十分に味わった子どもたちは満足そうでした。
自分たちで作り上げる経験はきっと3年生の活動に
活きていくことでしょう。

「ゆで野菜」の調理にご協力ください

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5年生の家庭科では、本来調理実習が予定されていましたが
学校での実施は難しいため、千歳台小学校ではご家庭での実施をお願いしています。

青菜(ほうれん草)と根菜(じゃがいも)の2つをゆでる実習をお願いします。
調理の方法や計画は授業時間内で確認しています。

5年生の担任団も実際に調理し、参考動画を作成しました。
ロイロノートを通して児童に共有しましたので、
おうちでの調理の参考にしてください。

図画工作「カッターナイフタワー」

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カッターを使った学習が始まりました。1回目は、カッターの安全な使い方を知ることをめあてに、線に沿って切ったり、形を切り抜いたり、窓の作り方を練習したりしました。
来週からは、オリジナルのタワーを作り始める予定です!


日本語「筆を使って文字を書こう」

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16日と18日にゲストティーチャーをお招きして、筆を使った学習を行いました。
文字当てクイズをし、実際に筆で書くところを見せてもらうと子ども達からは「おぉ!」と歓声があがっていました。
水筆で練習をした後、先生と一緒に墨と筆を使って自分で選んだ1文字を書きました。緊張したようで、終わるとホッと一息つく子もいました。


クラブ見学

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2月15日(月)にクラブ見学に行きました。
運動系から文化系まで、様々なクラブの活動を見るころができ、
4年生になることの楽しみが、また一つ増えました。

お面作り1 〜かぶって へんしん〜

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図工では、新聞紙とお花紙などを材料にお面作りをしています。
子どもたちはワクワクしながら笑顔で取り組んでいます。
どんなお面になるか楽しみです!

1年生からお手紙がとどきました

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冬まつりが無事終わりすぐに1年生からお手紙が届きました。
「先生!○○ちゃんがお手紙くれたよ!」と嬉しそうに
報告してくれた2年生がいました。
子どもたちは、満足そうに1つ1つのメッセージを読んでいました。

「プログラミング」体験

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5年生の算数「正多角形と円」では、
プログラミング的思考をはぐくむために
パソコンを活用して作図をする活動があります。

千歳台小の5年生も、タブレットを使って
多角形を作図する活動を体験しました。

上手くいかない場面があっても、
どうすれば正しい作図ができるか試行錯誤して頑張っていました。
何度でもやり直しできるのが、パソコンの良さです。

これからも、このような学習活動を重ねていきたいと思います。
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