おはようございます。２日目の朝です。今日の天候は晴れ、最高気温２７度、絶好のハイキング日和です。日光東照宮境内の駐車場での朝会、そして体操です。

今夜はかくし芸大会です。１チーム３分での発表があり、大いに盛り上がりました。スペシャルゲストで岸先生と高橋先生が駆けつけてくれ、みんなびっくりです！
それでは今日はここまでです。おやすみなさい。

夕食では、おいしい和食中心のご飯をたくさん食べました。全員元気で食欲も旺盛です。この後は、かくし芸大会をします。

ホテル内の様子です。カードゲームをしたり、かくし芸大会の練習をしたりして過ごしています。

贅沢な天然温泉に入り、お土産を買いました。

ホテル青晃園に到着し、開園式を行いました。開園式での姿勢も立派です。
ホテル青晃園は世界遺産の日光東照宮まで歩いて５分、社寺境内に位置する、豊かな自然に囲まれた日本旅館です。

菖蒲が浜から遊覧船に乗りました。中禅寺湖の豊かな自然に囲まれた広い湖面をデラックスな遊覧船で立木観音まで向かいます。

湯ノ湖は、白根山からの水に加えて、湖畔にある湯元温泉からの湯が流れ込んでいます。静かな湖畔に６年生の声が響いています。

湯ノ湖に到着しました。待ちに待ったお弁当です！

雄大な男体山をバックに卒業アルバム用の学年集合写真も撮りました。

戦場ヶ原の三本松に到着しました。天候は晴れ、雄大な男体山をバックに集合写真を撮りました。

羽生パーキングに着きました。高速道路は順調で２５分早く到着しました。天候は曇り、みんな元気でバスレクを楽しんでいます。

今朝は楽しみにしていた６年生の日光林間学園の出発式です。私は「自覚」「仲間」「感謝」を大切にしてほしいという話をしました。日光の自然や歴史を、直接肌で感じながら心と体を鍛え、自立的な生活態度を身に付けて来ます。
早朝より、多くの保護者の方のお見送りに感謝申し上げます。日光だよりは、これからどんどん更新していきます。携帯電話での写真のため、画像はよくありませんがお楽しみに！

１学期の終業式の日を迎えました。何よりも子どもたちが、元気に健康に過ごせましたことに心より感謝申し上げます。終業式に並んでいる子どもたちは４月から大きく成長しました。壇上に立つと、全校児童の瞳の、その真剣さに圧倒されるほどでした。また、３人の児童代表の言葉にも心がこもっていて素晴らしかったです。
明日から夏休みに入りますが、交通事故の未然防止と、自転車でのヘルメット着用について話をしました。大きな事故なく、９月１日にいっそう逞しくなった子どもたちに会えるのを楽しみにしています。
今日は、まとめの授業をしていたり、夏休みの過ごし方を話しあったりしていましたが、転校する子と別れを惜しんでいる姿に胸がジーンとしました。

各学級で通知表を渡していましたが、それぞれ個性的でした。しかし、どのクラスも先生が子どもたち一人一人にていねいに説明をしながら手渡していました。子どもたちのちょっと緊張した表情がかわいらしかったです。ご家庭で、この１学期を振り返り、成長した点を中心に話し合ってください。よろしくお願いいたします。

保護者・地域の皆さまのお力添えをいただきながら、充実した１学期が過ごせたことに心から感謝申し上げます。ありがとうございました。

今日の４時間目は大掃除です。１学期間お世話になった校舎の汚れを落として、長い休みに入ります。まずは、自分の机と椅子についているごみをふき取ってからスタートです。普段の掃除ではできないベランダなども、黙々と掃除をしている姿がありました。きれいな校舎を大切に使い、ますますピカピカに磨いていきます。
写真は、１年生・１年生・４年生の様子です。

今日はセーフティ教室が、低・中・高学年の３回に分けてありました。低学年は、成城警察署の方々から犯罪に巻き込まれないためにということで、ＤＶＤやロールプレイ、手品等を通して、子どもたちにわかりやすくお話いただきました。
中・高学年は、ＮＴＴ東日本の方にお越しいただき、「ネット安全教室」を行いました。また、中休みには、成城警察署の方々から、私たちと保護者の皆さんとの協議会を短時間開いていただきました。とても勉強になりました。ありがとうございました。

今日は５時間目に３年生の算数習熟度別授業で、主に３組の熊見隆生主任教諭の研究授業がありました。割り算の単元で、余りのある割り算のきまりをみつけよう、というねらいをもっての学習です。子どもたちは、一人一人が真剣で、一生懸命に学習している姿があり嬉しく思いました。先生たちは、毎日朝早くから夜遅くまで、休日にも学校に来て教材研究に努力しています。

２年生が食育授業で「野菜の塩もみづくり」をしました。自分たちの畑で育ててきた野菜（きゅうり、なす）の収穫を喜ぶとともに、友達と協力をして美味しい野菜の塩もみをつくることをねらいとしています。
子どもたちは、きゅうりとなすのへたを切り、それぞれ輪切り、はん月切りにした後、ビニール袋に入れて塩もみしました。つくった塩もみは、冷蔵庫で冷やして、給食時においしくいただきました。自分で切って作った野菜の塩もみを食べて、「おいしい！」と子どもたちは大感激。野菜が苦手な子も喜んで食べる姿が見られました。