世田谷区立船橋小学校

12/21 世田谷子ども駅伝〜男子3位、女子優勝〜2

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写真は、5区〜10区、女子アンカー優勝の瞬間です!

12/21 世田谷子ども駅伝〜男子3位、女子優勝〜3

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走りこんだ距離は嘘をつきません。団体の部で賞状とメダル、個人の部でも男女合わせて、6人が表彰状をいただきました。一人一人が、持てる力を精一杯発揮するとともに、仲間を大きな声で応援する姿も嬉しかったです。とっても礼儀正しい中学生が、いい雰囲気をつくってくれて、小学生のよき目標となっていました。本当にありがとう!
引率や応援にかけつけてくださった先生方が10名。そして、多くの保護者の方々にもご声援をいただきました。子どもたちのためにありがとうございました!

12/19 たてわり班活動〜やさしい6年生〜1

今日の昼休みはたてわり班活動です。今年度から船橋小学校の特色ある活動の一つとして取り組んでいる活動で、一つの班に1年生から6年生までが入ってたてわりの集団で遊ぶのです。
リーダーはもちろん6年生です。1年生のお迎えから、ゲームの企画・運営、片付けまでのすべてが6年生のお仕事です。そこには低学年に優しい、みんなを楽しく遊ばせてあげたいという6年生の思いやりが随所に見られます!
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12/19 たてわり班活動〜やさしい6年生〜2

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今日も、やさしい6年生の姿がたくさんありました!

12/19 世田谷子ども駅伝〜船橋希望学舎練習会最終日〜

世田谷子ども駅伝に向けての合同練習22日目、最終日です。「船橋希望学舎チーム」は、11月から毎週、火・水・金曜日の7時30分から、4校合同での練習を重ねてきました。今日はたすきリレーの練習がメインです。目標は男女ともに3位以内、優勝も視野に入れて取り組んできました。練習後には、キャプテンの中学生から熱いメッセージがありました。
早朝から真剣に頑張っている姿に、嬉しい気持ちでいっぱいです。明後日の大会で、しっかりと力が発揮できるよう支援をしていきます。
保護者の皆さまには、朝練習へのご理解とご協力ありがとうございます。
世田谷子ども駅伝は、12月21日(日)、二子玉川緑地運動場で10時00分スタートです。ご声援をよろしくお願いします!
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12/18 音楽朝会〜合唱団の皆さんの素敵な歌声!〜

今日の音楽朝会は、船橋小学校合唱団の子どもたちによる、「今日から明日へ」と「ほほう!」の披露があり、その後、全員で「今日から明日へ」を歌いました。
合唱団は、12月23日に行われる世田谷区合唱交歓会(世田谷区民会館)に出演しますので、朝練習も佳境に入っています。とっても素敵な歌声で表現力もアップしていますので、全校の子どもたちも、合唱団をお手本として気持ちよく歌うことができました。
合唱団の子どもたちの美しい歌声のおかげで、今日もさわやかに一日のスタートを切ることができました。合唱団の皆さん、ありがとうございました!
合唱団では4年生以上の団員を募集しています。練習は、火・金曜日の7時50分〜8時20分です。詳しくは、音楽科の佐藤玲子先生に聞いてください。
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12/18 3年生の七輪体験〜炭火で焼いたお餅は格別!〜

3年生は総合的な学習の時間で、七輪体験をしました。炭火をおこし、お餅を焼いてお雑煮にして食べました。自分たちで炭火をおこし、焼いたお餅に子どもたちは歓声をあげて食べていました。お雑煮には、先日、畑見学で伺った塩野さんの畑で育った小松菜となるとを切って入れました。私も子どもたちと一緒にいただきましたが、炭火で焼いたお餅、お雑煮は、やっぱりおいしい!
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12/17 朝ランニングを視察〜世田谷区教育委員会〜

世田谷区教育委員会の方が、朝ランニングの視察に来校しました。本校の取り組みについて説明を申し上げ、ご質問やご意見を伺いました。子どもたちの走っている様子や走り終えた後の表情、雰囲気、先生も一緒に走っている様子について感心をされて帰路に着かれました。世田谷区のモデル校として、全区的に広げていきたいというお考えがあるようです。
朝のランニングを行うことで、脳への血流が促進され、酸素やエネルギーが供給されることによって、脳は常に活発に活動している状態となります。学力の向上にも結びついているという報告もあります。特に、朝の時間に運動を行うと、頭がすっきりと冴えた状態で一日を過ごすことができるため、運動の効果がより長く続くことになります。
朝ランを続けることによって、精神力も強くなります。よいことがたくさんありますので、苦手な子も、少しずつでいいので頑張ってほしいと思っています。
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12/16 5年生社会科見学ー1

今日は5年生の社会科見学で、科学技術館と新日鐵住金君津製鉄所に出かけました。まず、科学技術館では、最先端の技術について、見て・触って・からだ全体でを使って体感し、楽しみながら学ぶことができました。
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12/16 5年生社会科見学ー2

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科学技術館の特徴は、多くの展示を、触ったり動かしたり試したりできることです。実験ショーや工作教室も毎日行われています。子どもたちは、わくわくドキドキです!

12/16 5年生社会科見学ー3

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科学技術館で、おいしいお弁当をいただきました!

12/16 5年生社会科見学ー4

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新日鐵住金君津製鉄所は、敷地がとても広く、東京ドーム220個分の大きさをもつ製鉄所です。担当の方から事前の説明を受け、最先端の製造技術や製造プロセスについての映像をみせていただきました。製鉄所内でのあいさつはすべて「ご安全に!」ということも聞き、安全に対する意識の高さを再確認しました。ヘルメットをかぶり、さぁ厚板工場に向けてに出発です。敷地が広いため、工場へもバスで移動です。工場内は撮影禁止のため、ものすごい迫力や熱さは、子どもたちから聞いてください。

12/16 5年生社会科見学ー5

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ヘルメットをかぶり、工場見学に出発する前に集合写真を撮りました。工場見学のバスの中では、専門のガイドさんが詳しく説明をしてくれました。最後の質問タイムでは、次から次へと質問が出ました。最後にガイドさんが私の所に来て、「こんなに質問の出る学校はなかなかありません。環境のこと、先々のことをしっかり考えている熱心なお子さんたちですね!」と褒めてくださり嬉しく思いました。

12/15 学校関係者評価委員会開催

今日は、第2回目の学校関係者評価委員会が行われました。保護者や地域の皆さまからいただいたアンケートの集計結果がでましたので、それに基づき協議をしていただきました。
私の学校経営を評価していただきますので、私は委員ではありませんが、同席をさせていただきました。今後、年明けに2回協議をしていただき、評価委員会の報告書としてまとめていただきます。委員の皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。
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12/15 全校朝会〜表彰がいっぱい〜

今日の全校朝会は、表彰がたくさんありましたので、表彰朝会です。小学生書道作品展、消防写生会、絵はがきコンクール、エコアイデアコンクール、手づくり絵本コンクールなどの個人表彰です。子どもたちがよくがんばって、私の話をする時間が、ほとんどなくなるほど表彰状をいただいてくることは嬉しいことです。本当によくがんばりましたね。今週も気持ちのよいスタートです!
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12/13 わくわくタイムは格別に楽しい!

今日の中休みは「わくわくタイム」です。先生と一緒にクラスみんなで遊ぶので『わくわく』なのです。だるまさんが転んだ、はないちもんめ、ドッジボール、鬼ごっこなど、先生も一緒、クラスの友達も一緒での楽しい時間を過ごしていました。晴天のぽかぽかの校庭で思いっきり遊びました。
今日も楽しい1日でありますように!
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12/13 1年生食育授業〜東京農業大学ベジドル登場!〜

今日は1年生の食育授業に、東京農業大学教授の古庄先生が講師として来てくださいました。さらに、野菜のアイドル、ベジドル(学生さん)が登場し、野菜の大切さについて、紙芝居やクイズなどを通して話をしてくれました。この授業を受けた子どもたちが、嫌いな野菜が食べられるようになったという、嬉しい報告を楽しみにしています。
東京農業大学の古庄先生、そして学生の皆さん本当にありがとうございました。
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12/13 土曜日の始業前は読み聞かせから〜いつもありがとうございます〜

土曜日の始業前は読み聞かせから始まります。1年生から6年生まで、クラスごとに保護者の方が読み聞かせをしてくださっています。どの子も身を乗り出して、絵本の世界に惹きこまれていました。お陰さまで、朝からほっこりとした気持ちになりました!
保護者の皆さん、いつも素敵な読み聞かせをありがとうございます。
写真は、1年生、2年生、3年生の様子です。
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12/12 12月の探鳥会

今日は、3年生以上の希望者が参加できる、月に一度の探鳥会の日です。
野鳥委員会の子どもたちがお世話をしてくれる中、船っ子スペースや隣接する屋上庭園から自由に野鳥を探します。冬の寒さが身に染みますが、先月よりも参加者が増えました。寒さに負けず、屋上庭園に出て、熱心に観察する子どもたちの姿が見られました。野鳥委員会の子どもたちが司会進行して、全体で今日見つけた野鳥を確認しました。
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12/11 集会委員会〜ゲーム集会〜

今日のゲーム集会は、「何をしていたのでしょうか?」ゲームです。ステージで何をしていたのかを当てるというゲームです。買い物や雑巾がけ、キャッチボールのボールなどが、幕と幕の間からチラッと見えるだけでしたが、子どもたちは見事に当てていました。最後はクイズにも出た、テレビでおなじみの「アルゴリズム体操」を踊ってくれました。
集会委員さんのおかげで、今日も朝から楽しい雰囲気になりました。集会委員さんありがとう!これからも楽しい集会をよろしくお願いします。
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