今日からあいさつ週間です。今週は６年生が担当します。
今日は週明けなので、大きな荷物を持って登校する子がたくさんいました。
担当の６年生も、登校する子どもたちも元気に挨拶していました。

今日は金スポの日です。
各クラス回数を重ねるごとに、上手になってきています。
１年生も八の字跳びに挑戦しています。

６年生が展覧会の共同作品に取り組みました。
カラービニールを色違いにつなげていきます。
どんな作品になったか楽しみに、会場でご覧ください。

　11月1日、5年生は展覧会に飾る共同作品づくりに取り組みました。
　ビニール傘がすてきな作品になりました。子供たちは、いろいろ考えながら製作してしていました。どのような作品になったか、楽しみにしていてくださいね。

左・中：６年生の楽しいお弁当の様子です。
右：学校でお弁当を注文した人のメニューです。今日はハロウィンメニューで、フライドチキンが２つも入っていて豪華です。注文した子もたくさんいました。

「チームで動き方を工夫して、ゲームを楽しもう」というめあてでバスケットボールに取り組みました。
チームで話し合って必要な練習を行ったり、タブレットの図を使って作戦を考えたりして、他のチームと対戦しました。
友達同士「ナイス！」など、たくさん声を掛け合ってゲームできていたのがよかったです。

　10月30日（水）3・4校時、5年3組の子供たちは家庭科の学習に取り組みました。この日は、買い物について考え、物を買う場所や方法などを話し合いました。自分自身と友達とでは買い物の仕方が違うことに、驚きを感じている子が多くいました。今日学んだことを、日常生活で生かしてほしいです。

２年生は生活科でおもちゃづくりをしています。昨日２年生同士でおもちゃで遊んでみたそうです。次回は１年生と遊ぶので、今日はおもちゃの手直しをしています。
おもちゃの説明を書いたり、もっと速く走るように車のタイヤを直したり、みんな真剣です。

近隣幼稚園・保育園の子どもたちと４年生が交流しました。「ともだちになるために」の歌を手話をつけていっしょに歌いました。
写真は、グループごとに手話の練習をしているところです。最後にみんなで歌ってみました。上手にできて「わあーっ！！」と歓声が上がりました。

３年生は「マシュミントン」というネット型のボール運動に取り組んでいます。
新聞紙を丸めたふわふわボールを、相手のコートに投げます。ボールが来たら落とさないようにキャッチします。
子どもたちは「マシュミン！」「トン！」と言ってボールを投げたりキャッチしたりしていました。当たっても痛くないのがいいですね。

新しいチームを使って初めての試合です。
みんながボールに触れるように
声を掛け合いながらプレーしていました。

　10月28日（月）3校時、5年3組の子供たちは跳び箱運動に取り組みました。この日は、回転系の技である「大きな台上前転」と、切り返し系の技である「かかえ込み跳び」のポイントを知り、場を選びながら練習に励みました。子供たちの「かかえ込み跳び」ができた時の満面の笑みは、とても輝いていました。いろいろな技に挑戦し、どんどん上達してくださいね。

今日は近隣保育園の子どもたちが来校し、３年生と交流しました。
３年生は各クラスに分かれて、ハチリンピックで使ったクラスののぼり旗を紹介したり、小学校のクイズを出したり、ランドセルを見せながら使い方の説明をしたりしていました。
園児に優しく接することができていました。

教育実習生の研究授業で「ソフトバレーボール」を行いました。
チームの仲間に声をかけたり、相手の方を向いて相手をめがけてパスをするとよいなど、チームのめあてを確認して練習したりゲームをしたりできました。
先生も子どもたちにたくさん声をかけ、頑張っていました。

　10月25日（金）4校時、2年1組と2年3組は合同で体育の学習に取り組んでいました。この日の学習内容はボールゲーム。攻守に分かれ、円の中心に置かれた的をめがけてボールを投げたり、的に当たるのを防いだりしました。とても盛り上がっており、楽しく体育に取り組む様子は、とてもすてきでした。

ハチリンピックでは、競技だけでなく
係活動も頑張って取り組みました。
お疲れ様と次の行事、展覧会も頑張ろうと
お楽しみ会をしました。
ドロケイとドッジボールをして
楽しみました。

　10月25日（金）3・4校時、5年3組の子供たちは図画工作の学習に取り組みました。「糸のこドライブ」もそろそろ完成間近。みんな思い思いの自動車を作り、嬉しそうに仕上げていました。すてきな自動車ばかりでした。ぜひ、展覧会を楽しみにしていてくださいね。

今年は八幡山小学校開校６４周年です。
代表委員が八幡山小の誕生日を祝う集会を計画してくれました。
写真は、お祝いのくす玉を割っているところ、八幡山小クイズの様子、全校で八幡山音頭を踊っているところです。
代表委員はクイズの問題を作るために、八幡山小の分からないことを調べたり、先生にインタビューしたりして準備をすすめていました。みんなで学校の誕生日をお祝いできました。

今日のめあては力強く踏み切ること、高く跳ぶこと、空中姿勢に気を付けることです。みんなで上手に役割分担をしながら、砂場を整備したり、記録を測ったり、タブレットで空中姿勢の確認をしたりして学習をすすめました。

「お手紙」の３場面を、がまくんとかえるくんになりきって音読し、２人の気持ちを考えました。写真は２人組で音読しているところ、音読をみんなに発表しているところです。