学校日記では、子供たちの様子をお伝えしていきます。

9月10日(木)の給食

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今日の給食は、スパゲティミートソース、ジャーマンポテト、なし、牛乳です。

《産地情報》
にんじん   北海道
たまねぎ   北海道
じゃがいも  北海道
セロリ    長野
ピーマン   岩手
なす     岩手
なし     栃木
ぶたにく   茨城

牛乳     北海道、茨城、栃木、群馬、
       埼玉、岩手、青森、山形のブレンド

5年生も頑張っています!

先日、6年生が
保護者会の準備を素早く行っていて素晴らしい!
という記事を掲載しました。
今日は、その片付けを5年生が行いました。
昨日は世田谷区の学習習得確認調査で
一日時間がありませんでしたので今日になりました。

5年生も6年生のように
テキパキと作業を行い、あっという間に終了しました。
さすが高学年ですね!
5年生のみなさんありがとう。

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安全運転呼びかけ隊

昨日は下校時に
安全運転呼びかけ隊の活動がありました。
大変暑い中でしたが、
地域の方々、保護者の方々にお集りいただき、
安全運転の啓発活動ができました。
本当にありがとうございました。
今月はこの後、12(土)と16日(水)に行われます。

10月からの今年度後期の安全運転呼びかけ隊ですが、
改めて隊員の募集をしております。
申込み期日は過ぎておりますが、
もし、この活動に参加いただける方がいらっしゃいましたら
副校長までご連絡ください。
よろしくお願いいたします。
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9月10日 安全指導日 遅れて登校したときは

世田谷区立小学校は、原則として
毎月10日前後に、安全指導日を設けています。
9月10日、今日は、本校でも安全指導を行いました。
今回は、何らかの理由で学校に遅れて登校する時の
校舎への入り方の確認です。
登校時に使用する正門は、登校時間帯が終わると、
施錠し、外部からの入ることができなくなります。
これは、防犯、不審者侵入に備えるためです。
しかし、遅れて登校した子が入れなくなります。
そういったときは、
井の頭通りに面した井の頭門へ回ることを
再確認する指導を、実際に歩いて確かめました。
まずは、時間帯に間に合うことが第一ですが、
遅れて登校しても、心配なく校舎内に入れます。

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9月9日(水)の給食

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今日の給食は、ごはん、鶏肉と里芋のうま煮、菊花入りおひたし、牛乳です。
牛乳パックのパッケージが変わりました。新しいデザインは4種類あるそうです。

《産地情報》
にんじん   北海道
ごぼう    青森
いんげん   青森
もやし    栃木
さといも   千葉
こまつな   東京
きくのはな  秋田
とりにく   宮城

牛乳     北海道、茨城、栃木、群馬、
       埼玉、岩手、青森、山形のブレンド

4,5,6年生 学習習得確認調査、始まりました

世田谷区が区立小学校4,5,6年生を対象に実施する
学習習得確認調査を、本校では本日実施します。
この調査は、
○児童の基礎的・基本的な力を伸ばしていくため、
自らの学習の状況を振り返って学ぶ意欲を高める
○教職員が児童の学習状況を確認して授業の充実を進めていく
ことのために、
対象学年の前年度までの学習内容について調査します。

1校時…国語
2校時…算数
3校時…社会
4校時…理科
の時程で行います。
さっそく1校時、国語の調査に取り組んでいました。
今年度初の調査ということもあって、
教室内には、ピリッとした雰囲気が感じられました。

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総合的な学習の時間「ビオトープしらべ」

ゲストティチャーを招き、ビオトープについて学びました。初めて知ることばかりで、みんな夢中で聞きました。メダカやとんぼの体のつくり、くらし(食べ物、たまごのうみ方)、すみかを知り、それをもとに生き物の気持ちになってすみたいところや、他の生き物との関係を想像しました。次回10月は、校庭のビオトープの手入れをします。楽しみです。
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9月8日(火)の給食

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今日の給食は、コロッケサンド、ミネストローネ、プルーン、牛乳です。
ミネストローネに入る予定だったカブとカブの葉は、大根とパセリに食材変更しております。

《産地情報》
たまねぎ   北海道
にんじん   北海道
たまねぎ   北海道
キャベツ   群馬
セロリ    長野
パセリ    長野
プルーン   長野
だいこん   岩手
ぶたにく   茨城

牛乳     北海道、茨城、栃木、群馬、
       埼玉、岩手、青森、山形のブレンド

1,2年生 保護者会全体会 ご参会ありがとうございます

保護者会全体会、ご出席いただきありがとうございます。
校長より、学校要覧や学校だよりでお示しさせていただいている
今年度の経営の重点を説明させていただきました。
さらに、今日お集まりいただいている
1年生、2年生の子供たちの学習にかかわりのある学級担任や
学校生活を支援する特別支援教室専門員、学校包括支援員を
紹介させていただきました。
後半は、1年生、2年生それぞれに別れての
学年会を進めさせていただきました。
真夏を思わせる陽気の中、
ご来校、ご参会いただき、感謝申し上げます。

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保護者会会場準備

今日は3日間続いた保護者会の最終日
1・2年生の保護者の皆様にご来校いただく日です。
午前中は体育で使用しているため、
椅子はそのままにはできません。
今日も6年生が会場準備をしてくれました。
あっという間にきちんと椅子が並べ終わり、
会場の準備ができました。
さすが6年生ですね!
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うわ~っ!宝石みたい!

5年生は理科の時間に、
植物の花粉を顕微鏡を使って観察しました。
様々な花の花粉を見比べ、受粉の学習のまとめをしました。
おしべの先の花粉を観察すると
花によって色や形が様々。
「うわ〜っ!宝石みたい!」と
思わずつぶやいてしまう子もいるほど、
夢中になって観察しました。
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1年生 運動会に向けて、校庭で初練習

運動会に向けて、1年生が校庭での初練習に臨みました。
まだまだ暑い日差しがあるため、
説明は、木陰で。
日差しを受ける校庭での活動は、短時間で済むよう配慮し、
今日は、広い校庭での隊形確認を中心に、
自分の演技する位置を
何度か繰り返して、覚えられるようにしていました。

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保護者会全体会、3,4年生、ご参会ありがとうございます

昨日は、保護者会全体会、ご出席いただきありがとうございます。
校長より、学校要覧や学校だよりでお示しさせていただいている
今年度の経営の重点を説明させていただきました。
さらに、今日お集まりいただいている
3年生、4年生の子供たちの学習にかかわりのある
学級担任や専科教諭を紹介させていただきました。
後半は、3年生、4年生それぞれに別れての
学年会を進めさせていただきました。
朝からの強いにわか雨に遭わずにご来校いただけたでしょうか。
ご来校、ご参会いただき、感謝申し上げます。

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花ボランティアの活動が始まりました!

 毎年、地域の佐藤さんを中心としたボランティアの方々が、子供たちに花を贈ってくださっています。子供たちと一緒に、花瓶の高さを考え、花の丈を決め、水の中で茎をはさみで切り生けました。クラスがパッと明るくなりました。
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雨の中今週もスタートしました。

今日は一日不安定な天気が続きました。
富士の学び舎あいさつ運動の最終日でしたが、
あいにくの天気で、朝から大雨でしたので、
あいさつ運動をやめ、
児童はすぐに校舎に避難しました。
地域の方々には終了時刻まであいさつ・見守りをいただき
本当にありがとうございました。
そのあとの体育朝会ですが、
まだ全児童が集まっての集会等はできませんので、
放送で行いました。
今日は「回れ右」などの整列や行進の仕方の練習です。
運動会当日にしっかりとそろった姿をご覧いただけたら幸いです。

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9月7日(月)の給食

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今日の給食は、クッパ、いかとさつま芋の揚げ煮、巨峰、牛乳です。

《産地情報》
にんじん   北海道
にんにく   青森
しょうが   熊本
ねぎ     秋田
にら     栃木
ほうれんそう 千葉
さつまいも  茨城
きょほう   長野
いか     北海道、青森
とりにく   岩手

牛乳     北海道、茨城、栃木、群馬、
       埼玉、岩手、青森、山形のブレンド

5,6年生 保護者会全体会、ご参会ありがとうございます

保護者会全体会、ご出席いただきありがとうございます。
校長より、学校要覧や学校だよりでお示しさせていただいている
今年度の経営の重点を説明させていただきました。
さらに、今日お集まりいただいている
5年生、6年生の子供たちの学習にかかわりのある
学級担任や専科教諭を紹介させていただきました。
後半は、5年生、6年生それぞれに別れての
学年会を進めさせていただきました。
耐え難い猛暑の中、ご来校、ご参会いただき、
感謝申し上げます。

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9月4日(金)の給食

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今日の給食は、麦ごはん、かつおでんぶ、いなだの照り焼き、野菜のからしじょうゆがけ、みそ汁です。

《産地情報》
たまねぎ   北海道
にんじん   北海道
こまつな   東京
しょうが   熊本
もやし    栃木
えのき    長野
ねぎ     秋田
いなだ    長崎

牛乳     北海道、茨城、栃木、群馬、
       埼玉、岩手、青森、山形のブレンド

さすが6年生!

今日から3日間、低・中・高学年に分かれて
保護者会が行われます。
その会場づくりを6年生がしてくれました。
密にならないように市松模様に、
間隔を空けて並べる作業でしたが、
その意図を理解し、とても素早く並べることができました。
さすが6年生ですね!
ありがとうございました。
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赤土の中から・・・。

今日6年生は理科の時間に
赤土の観察をしました。
池之上小学校の近所の工事現場からいただいてきた赤土の観察です。
まず、お米をとぐ要領で赤土を洗い、
きれいになった赤土の中の砂を乾かし
双眼実体顕微鏡で観察しました。
「この石なんだ?」「金発見!」「ダイヤみたいできれい!」
子供たちは夢中になって顕微鏡をのぞいていました。
これから、この赤土の地層がどのようにしてできたのか
みんなで考えていきます。

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