１０日は６年生の租税教室でした。玉川地区の税理士の先生が学校に来てくださり指導してくれました。

　今日の全校朝会は、１３０周年のイメージキャラクターの募集の話でした。１２０周年には「京西さくら組」の歌が作られました。１３０周年では、子どもたちや保護者の方々から寄せられた作品をもとにシンボルマークのようなキャラクターができればと願っています。それの様々な活用をもう、周年準備委員会では考えています。

９日月曜日、校舎の解体が始まっています。お別れイベントが終わったので本格的に解体が始まります。７月には全て解体される予定です。

７日（土）は校舎お別れイベントでした。６００人を超える在校生、卒業生、地域の方々が来てくださいました。思い出コーナーには卒業制作の写真が掲示されています。子どもたちが作って遊ぶ風船コーナー、伊藤博文の「京西学校」の額と一緒に写真をとるコーナーもありました。１０代、２０代、３０代、４０代、５０代、６０代、７０代、８０代までの様々な年代の方々が来てくださり、思い出を語り合ってくれました。

　７日の校舎お別れイベントでは、校舎の壁、廊下、階段、教室、校長室様々なところにそれぞれの人たちが自分の思いを書いてくれました。全てに共通しているのは「ありがとう」という感謝の気持ちの言葉です。○○先生ありがとうございました。○○先生サイコーでした。思い出ありがとう等々の言葉を読むにつけ、胸にジーンとこみ上げてくるものがありました。このような素敵な企画を考え、実行してくださったPTA会長や役員、保護者の方々に心から感謝しています。
　３枚目の写真は、８３歳の卒業生の方です。子ども、お孫さんも皆京西小卒業です。今日は校舎や書かれたものを子どもや孫に見せたいということでビデオカメラで撮っていました。地域の様々な人々の思い出、心のふるさとに学校はなっているのだなあとあもいました。

　７日の土曜日は「校舎お別れイベント」です。金曜日にはPTA会長の山口さんなどが朝から準備をしてくださっています。明日は天気がよさそうです。多くの人たちの参加をお待ちしています。

　６日はぬけるような青空でした。風も吹いています。凧は、１年生が２年生に教えてもらいながら凧キットで作りました。凧を持って砧公園に行きました。凧揚げです。青空が気持ちいいです。たくさんの保護者の方が引率・指導に協力してくださいました。「楽しかったよ」との子どもたちの声に心が温まりました。

　７日（土）は、校舎のお別れイベントです。最後の細かな打合せです。６日から具体的に準備をします。在校生、卒業生、地域の方々、誰がきてくださってもかまいません。みんなが「ありがとう」の気持ちを持って参加してくれることを願っています。

　５日の５時間目は、６年生の薬物乱用防止教室でした。今、世間では、相撲界、大学生等々で薬物乱用のニュースが報道されています。
　警察の方が来てくださり子どもたちにお話をしてくださいました。映像を見ている場面なので暗くなっています。

　５日の集会は、校庭で行いました。狭い校庭でしたが、全員が並べます。どんなゲームをするのかなと思っていましたら、伝言ゲームでした。狭い校庭でも工夫して集会をやっています。

　１月３１日（土）雨ですが、引っ越しは決行です。何しろ月曜日から仮設校舎で゜授業がはじまりますから。今日はまずは仮設校舎にはこんでもらいます。運ばれてきたにものの置き場所を決めていきます。配置図面に従っておいていきます。

世田谷美術館に行って来ました。４〜５人のグループごとにガイドの方が付いてくださり、解説をしてくださりました。
〜子どものつぶやき感想から（抜粋）〜
・個性って出るもんだなあ。アンソニー・グリーンなんか特に。気まぐれアートというか。でも、なんかすごい。本物っぽいし。ぼくは、ベル・ニコルソンみたいな絵をかくほうが風景画とかよりむいている。個性的だし。アート（美術）だ！といえば何でも作品。それ、すごいや。
・わたしは、ディビット・ナッシュという人の「歩く梯子」という作品が心に残りました。なぜかというと、その木の形を生かして作品を作ったのがすごいと思ったからです。だからわたしも木でものを作るときは、その木の形を生かして作品を作りたいです。

学級閉鎖で延期になった「昔遊び」を今日行いました。地域の方々が多数来てくださいました。体育館でいろいろな遊びを教えてもらい、お昼は一緒に給食を食べました。京西小学校は地域の方々に支えられているなあと実感する取り組みの一つです。

　２月２日（土）今日から仮設校舎での生活です。新しいところですから、わくわくします。昇降口には子どもたちが、早く中に入りたいと待ちかまえています。
　今日の朝礼では、生活指導の先生から、仮設校舎での生活の約束が話されました。９つありました。
　仮設校舎案内図を全家庭にお配りします。これは、ＰＴＡ広報委員会の方が作成してくださいました。立体的で、音楽室等の旧校舎までがのっているのでとても分かり易い案内図になっています。ご活用ください。

　２月２日、今日から仮設校舎で勉強です。新たに造られたプール門とちょっと狭くなったさくら門から子どもたちが登校してきます。教室の黒板には新しい校舎になって初めての日なので子どもたちを迎える言葉がかかれていました。

１月３０日、とりあえず子どもたちの椅子を仮設校舎に運び入れました。２日に来たときに、どこの教室か等々全然わからないと混乱し、不安に思うかもしれないからです。
　「うわーきれい」等の言葉と共に、「造ってくれて有り難うございます」と工事の人にお礼を言っている子どももいました。

　仮設校舎の教室は、全教室にエアコンがついています。
　仮設校舎ではない、理科室、家庭科室にもエアコンがつきました。体育館以外、全ての教室にエアコンがつきました。暑さ、寒さに負けず、しっかり勉強しましょう。

　毎日授業を進めている中での引っ越しは、なかなか厳しいものがあります。今、使っているものを箱詰めしなくてはならないからです。
　全教職員で協力しながら引っ越し作業を進めています。
　明日は子どもたちが自分の椅子を仮設の校舎に運び込みます。
　月曜日はふつうに授業をするために、先生方主事さん方は頑張っています。

　今の図工室での授業も明日で最後です。５時間目に図工室を訪問すると４年生が工作の授業をしていました。ストローを組み立てて様々な形を作っていました。「空を泳ぐ魚」という単元で下。子どもたちが自分が作ったものを自慢げに見せてくれるのがとてもいいです。

　６年生が今日家庭科の時間に作っていたマーマレードができあがりました。京西の夏みかんで作ったものです。
　帰りしな子どもに声をかけられました。「先生　どうぞ」と。
　見せてもらうととてもきれいな色つやをしています。美味しそうです。家族で味わって食べるて欲しいなと思いました。
　何しろ子どもが自分で作ったものですから。