小学校生活最後の運動会となった６年生の表現は「サークルオブライフ」。ミュージカルの要素を取り入れ、児童一人ひとりがなりきって演じました。
ダンスを含め、表現することが非常に難しかった内容でしたが、児童一人ひとりの努力があって、エンディングでは今日一番の拍手をいただきました。

１年生「気分はハワイ！京西on the beach!」では、ポンポンを使って元気よく表現する１年生の姿が観られました。円になって順番に跳び上がるウェーブもとても上手でした。
５年生「魂嵐ーsoulrunー」では、法被を纏った５年生の力強いソーラン節が観られました。腰を低く落としたり、「どっこいしょー」と大きな声で叫んだりする姿は正に高学年の貫録でした。

４年生の「エイサーシーサー京西ダンサー」では、太鼓を使ったエイサーを披露しました。太鼓には一人ひとりが決めた文字が書かれてあり、子どもたちの思いが伝わってきました。そろった声や、独唱も素晴らしかったです。
２年生「GUTS2」では、旗を使った表現を行いました。一人ひとりの旗の振り方に力が込められ、見ごたえ十分でした。「ビバ！」の声が京西小の校庭中に響きました。

コロナ渦ということで、今までとはちがった形での開催となりましたが、たくさんの方のご協力をいただき、無事に開催することができました。

応援団は、紅白に分かれず「青」の襷や鉢巻きを身に付け、全校児童の応援をしました。
３年生の表現「JUMP！！！」は、縄跳びを使ったパフォーマンス等の工夫がみられ、思いっきり体を動かすダンスが観られました。

本日、運動会のリハーサルを行いました。
短い時間の中で、短距離走の準備、表現の練習に取り組みました。

４年生のスローガン
「心を一つに　無限の情熱　コロナに打ち勝て　四年の本気」
を胸に明日を迎えます。

どうぞ、温かい気持ちで見守ってください。

明日は「本気」を出します！！！！！！！！！！！

図工の授業では絵の具やカラーインクを使って、色水作りをしました。
絵の具を混ぜて新しい色を作ったり、似た色を並べたりしました。
きれいなコレクションがたくさんできました。

本日、「理研ビタミン株式会社」さんからゲストティーチャーをお迎えして、体験的授業をしました。
身近な食材の「わかめ」の「パワー」を探りました。
本物の大きさや色、におい、触った感じなどを実物を通して学びました。
３人の博士からの「問い」に真剣に応える姿が見られました。実験も行い、わかめの「謎」を解き明かす子どもたちの目がキラキラ光っているのが印象的でした。
最後に、お土産もいただきました。また、わかめを使ったレシピも配布しました。
どうぞ、ご家庭でわかめ料理を堪能しながら、今日の学習から得たことをお聞きください。

コロナ禍の中、４年生は「食」を統一テーマにして学習しています。
「食」の一文字からイメージを広げ、個々人で調べたいテーマを選びました。
夏休みをはさみ、資料やインタビュー、実践も重ね交流発表会をしました。
それぞれ発表し合う中で、活発な質疑応答もありました。
その後、振り返りで「もっと○○すれば良かった」や「次は○○したい」など、主体的な感想が聞かれ、担任一同、嬉しい気持ちでいっぱいです。
明日の総合の学習は、クラス単位でゲストティーチャーを迎えた学習をします。
どうぞ、ご家庭で話を聞いてください。
これからも、学びに向かう力を育んでいきます。

すまいるルームでは、９月度にすまいるルームの理解啓発集会を３年生と５年生に行いました。実際にすまいるルームで行っている授業内容を体験して、すまいるルームについての理解を深めました。クラスで、それぞれの頑張りを認め合うことができることを願っています。

今週末は運動会！
振り付けもしっかり覚えて、かっこよくなってきました。
本番をお楽しみに！

運動会まで指折り数えて・・・あと数日。
練習にも熱が入ってきました。
自分の立ち位置が決まり、動きも様になってきました。
太鼓の持ち方、声の出し方、移動の速さ、動きのダイナミックさを確認しました。
当日までに完璧になるよう、「気合い」を入れた練習になりました。

おむすびを三角形、食パンを四角形と言っていた子どもたちですが、三角形と四角形の学習を終えて、三角形と四角形とはどのような形であり、おむすびや食パンは果たしてそうなのかと、しっかりと考えるようになりました。
単元の最後に、「長方形」「正方形」「直角三角形」を使った模様作りを楽しみました。

久しぶりの青空になりました。今週の土曜日が、いよいよ運動会です。待ちかねた校庭での練習に、元気いっぱいに取り組みました。

放課後の時間を使って、高学年リレーの練習を行いました。
あいにくの天候だったので、体育館にてバトンパスの練習を行いました。

まだ２回目の練習ですが、一人一人に上達している姿が見られました。
６年生は５年生をリードできるように、５年生は６年生に必死について行こうと頑張っています。

４年生の練習風景です。
どんどん上手になる児童に驚きです。先生のアドバイスに耳を傾けながら、すぐに実践しようとする姿にやる気を感じます。
児童が持っている太鼓には、一人一人が選んだ好きな一文字が書かれています。運動会当日、ぜひ注目してください。

9月に行っていた、学校医による内科・歯科・耳鼻科・眼科の健康診断を実施しました。
例年保健室で行っていましたが、今年度はソーシャルディスタンスを保つため、多目的室で行いました。
自分の番まで、このように静かに座って待ちました。

健康診断の結果は、所見のあった場合のみお知らせをお渡ししています。異常のみられなかった人は、すべての健康診断が終了した後、健康カードに記録してお渡しします。

雨が続いているので、体育館で運動会のダンス練習をしています。
毎日練習を重ね、少しずつ動きがそろうようになってきました。
本番は旗を持つ予定ですが、今は代わりの筒を使っています。

当日まで一生懸命がんばります！

　本日、運動会の練習を行いました。Social Distance を考えて、２クラス合同で行っています。
　みんなで一曲踊り、その後、お互いのクラスの良いところを話し合いました。「サビが揃っていて良かった」や「声が大きくて良い」、「動きが大きくて良かった」など、自分たちが目指したい表現運動に近付いていることを実感しました。
　これから、学年全体での校庭での練習が始まります。１回１回の練習で、気を付けることや上手に踊れるようになりたい、の思いをもって取り組んでいきます。
　どうぞ、本番をご期待ください。

本日、地震が起きたという想定で避難訓練を行い、その後1年生は保護者への引き渡し訓練を行いました。災害はいつ起きるか分かりません。日頃から真剣に訓練に取り組み、備えをしておきたいと思います。

本日の１時間目、体育館では４年生が表現の練習をしています。
先週体育館をのぞいたときよりも、みんな上達していました。
指導をしている先生からも「すばらしい！」と声をかけられ、「やったー」と喜ぶ児童の姿が印象的でした。