1/19 成長 1年生今日は、場面を分ける学習をしていました。どこで場面が分かれるか、場面絵を見ながら考えていきます。難しいです。ううん、とうなりながら教科書を見ていましたが、読んでいてひらめいたのでしょう。ぽつぽつと、「あっ」とか「分かった」というつぶやき(1年生のつぶやきなので、大きいです)が聞こえてきます。 初めは短く単純な文章の学習をしていた1年生ですが、ずいぶん長いお話を読めるようになってきました。成長を感じます。もうすぐ2年生です。 ところで、この教材も先日紹介した「ごんぎつね」のように、長く教科書に載っている教材です。もしかしたら、小学生のときに学習したことがあるという保護者の方もいらっしゃるかもしれません。 |
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