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1月16日の給食

今日の献立
・二色サンド
・白身魚のチリソース
・ジャーマンポテト
・わかめスープ
・牛乳

 大豆の磯煮を昨日の献立に入れましたが、残量が多かったです。
あまり食べ慣れていないせいもあると思いますが、煮る方法や
味付けに工夫をし、また、入れてみたいと考えています。
 大豆のタンパク質は、牛乳のカゼインに似たアミノ酸をもち、
鉄やビタミンB1を多く含んでいます。「畑の肉」と言われるほど
栄養価が高いのです。
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コンフィチュール交流 3年生と中学2年生 二日目

昨日の中学2年B組との交流に続いて、今日は2年A組との
コンフィチュール作り交流です。
小学校も学級ごとのクラスカラーがあるように、中学でもあって、
昨日とは、ちょっと違った雰囲気の中での交流です。
それでも、中学生が小学生に、ていねいに、優しく教える基本姿勢は、
昨日といっしょで、今日も小学校、中学校の家庭科室は、
和やかな空気に包まれていました。
昨日、今日と、中学2年生のみなさん、
3年生にコンフィチュールの作り方や用具の使い方を
教えてくださり、ありがとうございました。
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糸のこの使い方   4年図工

4年生は木を糸のこぎりで切ってパズル作りに挑戦・・・
今日ははじめて「糸のこ」の使い方についての学習です。
電源を切ってあるのを確かめて、準備をしてから、いよいよ木を切っていきます。
わくわくドキドキしながらも、頑張っていましたね・・。
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持久走タイム

昨日の冷たい雨空とうって変わって、
今日は、日差しの温もりが感じられます。
そんな中、5分間の持久走タイムに臨んでいました。
今週は、3回走るチャンスがありました。
自分の学年の日でなくても、毎日走っている子もいます。
一人一人が自分のペースで、走った距離を伸ばしています。
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円を使って正六角形をかこう   5年 算数

5年生で少人数に分かれての算数、各グループに分かれ、円周と直敬の関係を調べたり、円を使って正六角形のかき方を考えたりしていました。
正六角形をかきながら、正六角形の中に正三角形が並んでいることを発見する児童も・・・・
図形の組み合わせで新たな形を作ることができると、発展の学習へつながるものの見方も育ってきて嬉しく感じました・・・。
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音楽朝会 「ともだちに なるために」

今日の音楽朝会は、「ともだちに なるために」の
二部合唱です。
最初に、全曲歌ってみると、「あれっ、違うメロディーが聞こえる?」と
思う1,2,3年生。
指導の小川先生から「違うメロディーが聞こえてきた人?」と尋ねられると
ほとんどの子がさっと手を挙げて応えていました。
続けて、1、2、3年生だけで、主旋律だけを歌うと、
最初の感じと違うことがはっきりわかりました。
それでも、6年生から、拍手が起こり、満足した1,2,3年生。
最後に、1,2,3年生と4,5,6年生に分かれての二部合唱が美しく
体育館に響きました。
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朝のひとこま  今日も元気に・・

お休みは今のところ今日も少ない状況です。
朝から「からぴょん」にあった話、
明日の「新年親子お楽しみ会」に来る話、
今日の授業で体育の跳び箱を頑張る話、
コンフィチュール作りが楽しみな話などなど・・・・
いろいろ伝えてくれました。
今日も元気に頑張りましょう!
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朝のひとこま  からぴょん登場

北門でのあいさつ隊に今日は烏山地区キャラクター「からぴょん」が
飛び入り参加!
朝から大人気でした。
「からぴょん」に負けないように元気にあいさつできましたか・・・

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ふれあい給食 2年1組

3学期の恒例行事のひとつ、「ふれあい給食」が今日から始まりました。
初陣は、2年1組です。
あいにくの雨空でしたが、1組の子どものおじいさま、おばあさまが
お越しくださり、子どもたちとの会食に参加してくださいました。
早い方は、30分以上前から学校に来てくださり、「楽しみにしていました」
とお言葉をいただきました。
子どもたちも大張り切りで、すすんで配膳をしたり、片付けも率先して行ったりと
体いっぱいに嬉しさを現していました。
会食の後には、お時間をいただき、子どもたちがあやとりやけん玉などの
得意技を披露していました。
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1月15日の給食

今日の献立
・大蔵大根の葉ごはん
・里芋のコロッケ
・大豆の磯煮
・豆腐と小松菜の味噌汁
・デコポン
・牛乳

 今日からふれあい給食(祖父母を囲んでの会食)が始まりました。
寒い中、ご来航いただき、感謝しております。
子どもたちは、とても楽しそうに和やかに過ごしていました。
 今日は里芋でコロッケを作ってみました。
コロッケの定番は、じゃがいもですが…。
少し柔らかめですが、美味しくできあがりました。いかがだったでしょうか。
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1月 避難訓練

今日の避難訓練は、職員室から出火、放送施設が使えないという想定で
行いました。
出火した連絡は、職員室にいる先生や主事さんたちが、各階に走って行き、
「職員室から火事です。避難してください!」と伝えました。
子どもたちは、それを聞き、担任の指示で廊下に整然と並んでいました。
明後日の1月17日は、阪神淡路大震災から20年目の日にあたります。
改めて、非常時の避難の仕方をご家庭でもお確かめください。
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手作りコンフィチュール 超美味!

3年生と中学2年生の交流活動で
”コンフィチュール(野菜ジャム)”ができあがりました。
家に持ち帰る分を瓶詰めし、残りをみんなで試食しました。
自分で作ったことと中学生といっしょに作れたことが、
最高の味付けになって、とても美味しくいただきました。
中には、「セロリ、食べたことない」「ニンジン嫌い」と言っていた子も
満面の笑みで、コンフィチュールのせクラッカーをほう張っていました。
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コンフィチュール交流 3年生と中学2年生

3年生が小学校に入学したときに、6年生だった今の中学2年生と
3年生が、コンフィチュール作りを通して交流活動を行っています。
3年間の成長をお互いに確かめつつ、
いっしょに活動できるこの時間は、お互いにとって貴重なときとなることでしょう。
野菜を上手に切れない3年生を中学2年生が、さっとフォローする姿や眼差し、
とても素敵な光景でした。
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副籍交流 4年生とさくらさん

芦花小学校の学区域ですが、特別支援学校に通っている
お友だちが、本校では4名います。
学期ごとに数度、副籍交流として、本校に来てくれます。
今日は、さくらさん。4年生の音楽の授業に参加しました。
「エル・クンバンチェロ」の合奏練習を観ている内に、
表情が柔らかく、笑顔になってきていました。
4年生といっしょに、リズムを刻んでいてくれたのでしょう。
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朝のひとこま

今日は寒い一日になりそうですが、1年生と6年生のあいさつ隊も元気よく声をかけてくれました。お休みは少なくなっているので、寒さに負けないで運動するなど体を温めていきたいですね。
子ども達も17日の「新年親子お楽しみ会」で頑張ることや、「3学期の生活が楽しい」などと感じ考えていることも報告してくれています。
今日も一日楽しい活動ができますように!!

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あいさつキャンペーン 三日目 1年生と6年生

今朝の「烏山地域あいさつキャンペーン」は、1年生と6年生の
パートナーによる”あいさつ活動”です。
単独の学年で行うよりも、和気藹々、笑顔いっぱいの”あいさつ隊”でした。
地域の方々も、毎朝参加したくださり、あいさつの輪を広げてくださっています。
明日朝は、”からぴょん”があいさつ隊に加わってくれます。
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1月14日の給食

今日の献立
・親子丼
・チンゲン菜とハムのスープ
・はりはり漬け
・みかんゼリー
・牛乳

 明日から「ふれあい給食」が始まります。
お越しいただくのは、1,2年生の祖父母の方々です。
子どもたちと給食を食べるのを楽しみにしていらっしゃいます。
明日は、”里芋のコロッケ”です。味をつけているのでそのままでも
食べられます。しかし、習慣でコロッケには、”ソース”という方も
いらっしゃると思います。ソースも少し用意しました。
美味しく作りたいと思います。
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書き初め大会 3年生

3、4校時、体育館では、3年生の”書き初め大会”が開かれていました。
3年生の4人の担任に、ふだんから書写や図書で指導を受けている
高須先生や松見先生も加わって、6人の先生に見守られての書き初めです。
「つよい力」を、止めやはらいに気をつけながら、
一文字一文字真剣に、丁寧に書いていました。
来週21日からの書き初め展で、子どもたちの懇親の作をご覧いただけます。
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持久走タイム 中学年

今日は風もなく、日差しの温もりにほっとする気候です。
そんな中、芦花っ子中学年を中心に、5分間の持久走に
チャレンジしていました。
5分間で、速い子で校庭4周できるそうです。
2月末までに、どれだけ距離を伸ばすでしょうか。
ご家庭でも応援してあげてください。
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あいさつキャンペーン 3年生 南門

烏山地域あいさつキャンペーンの二日目です。
南門では、3年生が元気いっぱいのあいさつを響かせていました。
「せっかくだから、中学生にもあいさつしよう!」と
門の前に誘うと、数名が坂を駆け上がってきて、
小学校と中学校の門の間で、「おかようございます!」と
声かけを始めてくれました。
門の前を通る地域の方々も、3年生の「おはようございます!」に
会釈したり、笑顔で返してくださったりしていました。
「あいさつするって気持ちいいね。」と素敵な感想まで聞こえてきました。
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