電車に乗って高尾山へ向かいます。公共マナーを守り、周囲の乗客に迷惑を掛けることなく車内で過ごす様子に感心することしきりでした。芦花小の看板を背負っている高学年にふさわしい立派な態度は、本校の誇りの一つでしょう。　

ひかり学級の教室の前に大きなこいのぼりが飾ってあります。みんなの手形を集めて作ってあります。「ひとりひとりの力は小さくても、みんなの力が集まれば新たな力、新たなものを生み出すことができる・・・」作品からもそんなことも伝わってきましたよ〜。

４年生のクラスでは、「春」という季節を感じる詩を、作品に仕上げていました。なるほど〜と感じるなかなかの詩人がたくさんいましたね〜

４年生のクラスで友達との関係を築く働きかけとして、クラスの友だちの特徴や好きなものを書いたカードを手掛かりに、この友だちの名前を当てる活動をしていました。さあ何人あてることができたでしょうか・・・

３年生が体育館で傘をかざしながら踊りの練習をしていました。
いよいよ運動会に向けての練習のスタートです。さあどんな表現に仕上がるのでしょうか・・・、今から楽しみですね！！

〈今日の献立〉
・中華おこわ
・豆腐の変わりスープ
・華風野菜
・フルーツゼリー
・牛乳

　端午の節句の“ちまき”に代わり、「中華おこわ」を食べました。干し貝柱や干しえび、干ししいたけなど、ＵＭＡＭＩを含む食材をふんだんに使い、味わい深いおいしさでした。

連休の間の月曜日ですがお休みは比較的少なく、皆がそろって運動会の練習などに取り組めそうです。いよいよ５月、今日出席表を届けてくれた児童に、「今日は何が楽しみですか？」とたずねると、「運動会練習です。」とさっそく返答してくれました。学校でも練習の過程での頑張りや個々の変容を、大いに認め励ましていこうと思っています。ご家庭でも引き続き健康管理をどうぞよろしくお願いいたします！

５月最初の全校朝会です。校長からは５月のこどもの日にちなんでこいのぼりやこどもの日の由来にふれつつ、心も体も健康な子どもに成長していこうという話をしました。６年生からは４年生へのあいさつのバトンタッチです。芦花小学校では毎月学年であいさつを広げる取り組みをしています。今月もあいさつがたくさんの芦花小学校になるとよいです。看護当番からは今週の目標「やさしい声でやさしい言葉をつかおう」についての話をしました。同じ言葉でも言い方によって伝わり方が違います。大人も子どももみんなで気を付けていきたいですね。

今日は５年生が遠足に出かけました。出発式では、３つの「あ」・・あいさつ、集まり、あとしまつ・・をしっかり守ることを確認して元気よく出かけていきました。楽しい思い出をたくさん詰めて戻ってきてくださいね。いってらっしゃーい！！