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3年生 手作りのカルタ (2/27)

 3年生は国語の学習で「カルタ」作りに取り組みました。まず、カルタにする言葉を集めました。次に、読み札を作りました。短くまとめられているか、読みやすいリズムになっているかなどに気を付けて作りました。最後に、読み札の文に合った絵を描いて取り札を完成させました。
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2月27日の給食

〈今日の献立〉
 ・ごはん
 ・みそ汁
 ・ぎせい豆腐
 ・野菜ののり和え
 ・りんご
 ・牛乳

 「ぎせい豆腐」は、一度くずした豆腐に、他の材料や調味料を混ぜて形を整え、オーブンで焼いて固めた料理です。今日は卵や豚ひき肉、みじん切りにした野菜と合わせて作りました。素材の味を生かした、素朴な料理です。
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6年生 体育の学習 (2/27)

 27日(木)の4時間目、6年2組は体育の時間でした。校庭でゴール型ゲームのサッカーに取り組んでいました。チームごとに準備運動や練習をしてから、ゲームをしました。声を掛け合ってゴールをねらう姿がすてきでした。
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1年生 体育の学習 (2/27)

 27日(木)の4時間目、1年4組は体育の時間でした。校庭で体つくり運動をしていました。準備運動のあと、地面になわ跳び用のなわを置き、なわをはさんで前後に跳んだり、徐々にスピードを速くして跳んだりしていました。その後、ボール遊びをしました。
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ひかり学級 図画工作の学習 (2/27)

 27日(木)の3・4時間目、ひかり学級は図画工作の時間でした。折り紙を使って「おひなさまかざり」を作りました。丸い紙皿に金色の折り紙を貼り、その上に折り紙で折ったお内裏様とおひな様を飾りました。
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朝の読み聞かせ 3年生編 (2/27)

 27日(木)朝の読み聞かせの様子です。写真は上から3年5組、2組、3組の様子です。
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朝の読み聞かせ 2年生編 (2/27)

 27日(木)の朝、保護者の方による読み聞かせがありました。写真は上から、2年2組、3組、4組の様子です。
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朝の読み聞かせ 1年生編 (2/27)

 27日(木)の朝、1年生から3年生までの各教室で、保護者の方による読み聞かせが行われました。子どもたちのために朝早くからありがとうございました。写真は、上から1年3組、4組、5組の様子です。
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ひかり学級 英語の学習 (2/26)

 26日(水)の5時間目、ひかり学級は英語の時間でした。英語専科の先生とALTが授業を進めています。今回も数や色のクイズをしたり、歌を歌いながら楽しく学習をしました。「I know.」と言いながら楽しそうでした。
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2月26日の給食

〈今日の献立〉
 ・ピザトースト
 ・ポテトのポタージュ
 ・大根サラダ
 ・ネーブル
 ・牛乳

 今日は具だくさんの特製ピザソースをのせた「ピザトースト」です。1枚食べればおなかはいっぱい!なのに、もう1枚食べたくなるおいしいピザトーストでした。
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5年生 算数の学習 (2/26)

 26日(水)の4時間目、5年3組、4組は算数の時間でした。習熟度別に3クラスに分かれて学習をしています。今回は「展開図を調べよう」と題して、三角柱の展開図を工作用紙に描いてから組み立てることをしました。
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2年生 算数の学習 (2/26)

 26日(水)の4時間目、2年1組、2組、3組は算数の時間でした。習熟度別に学習をしています。単元名「はこの形」のまとめをしていました。
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1年生 国語の学習 (2/26)

 26日(水)の4時間目、1年3組は国語の時間でした。「夕日のしずく」のお話を読み進めていました。教科書を拡大した紙を黒板に貼り、子どもたちが感じたことや思ったことを先生が行間に書いていました。子どもたちは発表したいことがたくさんあり、何度も手を挙げていました。
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3年生 図書の時間 (2/26)

 26日(水)の4時間目、3年2組は図書の時間でした。最初に司書による読み聞かせがありました。三匹の子豚が出てくるお話でしたが、子どもたちは驚いたり、笑ったりしていました。その後、本を返却してから、それぞれお気に入りの場所で読書を楽しんでいました。
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2年生 図画工作の学習 (2/26)

 26日(水)の4時間目、2年5組は図画工作の時間でした。カッターを使って「カッターナイフタワー」作りに取り組んでいました。前の時間にカッターの使い方を学習しているので、タワーの作り方の説明を聞いた子どもたちは、すぐに取りかかることができました。
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1年生 算数の学習 (2/26)

 26日(水)の4時間目、1年1組は算数の時間でした。文章問題から「38−5」の式を導き出し、計算をして答えを出すところまでの学習に取り組んでいました。キーワードは文中に出てきた「ちがいは」の言葉でした。子どもたちは「ひき算」と元気よく答えていました。
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4年生 図画工作の学習 (2/26)

 26日(水)の3・4時間目、4年1組は図画工作の時間でした。初めて彫刻刀を使って彫ることをしました。最初に、彫刻刀の持ち方や手の押さえ方の話を聞きました。はじめはおそるおそるでしたが、少しずつ慣れてきたようです。とても静かに取り組んでいました。
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3年生 習字の学習 (2/26)

 26日(水)の3・4時間目、3年1組は習字の時間でした。行の中心に気を付けながら「小川」と書く練習をしていました。自分の名前を何度も練習する姿がありました。
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2月25日の給食

〈今日の献立〉
 ・ごはん
 ・けんちん汁
 ・魚のステーキソース
 ・粉ふきいも
 ・野菜のごまだれかけ
 ・牛乳

 今日の「魚のステーキソース」は“シイラ”という魚を使い、ミキサーにかけた玉ねぎ・香辛料などで作った特性のステーキソースを合わせました。白いご飯にもよく合うおかずで、食缶に残ったソースまできれいにいただきました。
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5年生 合奏の朝練習 (2/25)

 25日(火)の朝、第一音楽室前の廊下では、5年生が合奏の練習をしていました。曲名は「威風堂々」です。先生の叩くリズムに合わせながら、曲を奏でていました。
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