４月２３日（金）１・２校時、６年３組の教室では書写の学習が行われていました。
　毛筆で「快晴」を書写する中で、筆順と点画のつながりを意識して、字形を整えて書くことができました。
　教室に入ると、子供たちの集中力に驚かされました。納得できる作品ができた際には、子供たちは満面の笑みを浮かべていました。
　子供たちの心の中を見ているような、立派な「快晴」をどの子も書いていました。

　４月２３日（金）５校時、離任式が行われました。
　新型コロナウイルス感染拡大防止のため、TV放送で行いました。子供たちは、昨年度までお世話になった先生方の顔を画面越しに見て笑顔になるとともに、先生方のあいさつを真剣に聞いていました。
　芦花小学校を去られた先生方の思いを大切に、また月曜日から芦花小学校の新しい歴史を刻んでいきたいと思います。

　４月２３日（金）２校時、２年１組の教室をのぞいてみると、図画工作の授業が行われていました。
　子供たちにすきなことをしている場面を想起させ、発表の場を設けました。黒板を使ってすきなことをグループ分けした後、画用紙にカラーペンで絵を描きました。
　子供たちは、わくわくした気持ちで取り組んでいました。自分がすきなことに、これからも夢中になってほしいと願っています。

<今日の献立>
　・たけのこごはん
　・けんちん汁
　・さわらの西京焼き
　・野菜のごまだれかけ
　・牛乳

<主な食材の産地>
　米（茨城）、鶏肉（北海道）、さわら（長崎）、豆腐（東京）、板こんにゃく（群馬）、白すりごま（スーダン・パラグアイ）、たけのこ水煮（熊本）、にんじん（徳島）、さやえんどう（静岡）、もやし（栃木）、小松菜（埼玉）、ごぼう（青森）、大根・さつまいも・ねぎ（千葉）

　今日の給食には、春が旬の食材がたくさん入っていました。さわらは、西京味噌に漬けた西京焼きにしました。脂がのり、身がふっくらとしていて、とってもおいしかったですね。

　４月２２日（木）２校時、６年１組の教室では国語の授業が行われていました。
　学習班になり、一文ずつつないでお話を考えていました。テーマは、担任の先生が大好きなプリン。円いホワイトボードを活用し、子供たちは意欲的にお話をつくっていました。子供たちの想像力に驚かされた４５分間でした。

　４月２２日（木）、朝の会及びモジュール学習の時間に、６年生は体育館にいました。
　理由は、ZOOMを活用して動画配信された朝の会及びモジュール学習に参加するためです。増築された北校舎は４月から６年生が使用していますが、まだWi-Fiがありません。子供たちは、Wi-Fi環境が整っている体育館に集合し、端末を駆使していました。教員から教えてもらったことをすぐに活用できる６年生。さすが、情報化社会に生きる子供たちだと感心しました。

入学してから早３週間、
朝の支度や帰りの支度も
毎朝６年生のお兄さんお姉さんに
教えてもらいながら、
スムーズにできるようになりました。

名札も
「針が硬いな。」
「ちょっと怖いな。」
と言いながらも
挑戦して、
自分でつけられるようになってきました。

今週も１週間頑張りました。
土日ゆっくり休んで
また月曜日、元気に過ごせるといいです。

〈今日の献立〉
　・チキンカレーライス
　・手作り福神漬け
　・海藻サラダ
　・フルーツヨーグルト
　・牛乳

〈主な食材の産地〉
　米（茨城）、押麦（福井・富山）、鶏肉（北海道）、プレーンヨーグルト（東京）、粉チーズ（オランダ・ニュージーランド）、白ごま（スーダン・パラグアイ）、海藻ミックス（熊本）、切干しだいこん（宮崎）、ホールコーン（北海道）、みかん缶・黄桃缶（国産）、パインアップル缶（インドネシア）、にんにく・りんご（青森）、しょうが（高知）、たまねぎ（北海道）、にんじん（徳島）、セロリー・キャベツ（愛知）、じゃがいも（鹿児島）、きゅうり（群馬）、だいこん（千葉）、れんこん（茨城）

　今日の給食は「チキンカレーライス」でした。４時間目の授業が終わると同時に、子供たちの「カレーだ！カレーだ！」という嬉しそうな声が聞こえてきました。横に添えた手作りの福神漬けも、シャキシャキとした食感で人気でした。

　４月２１日（水）２校時、２年５組の教室では、音楽の授業が行われていました。
　「とんぼのめがね」の歌詞を、子供たちは感情を込めて読んでいました。子供たちの音読を聞いていると、情景が思い浮かびました。
　音読の後は、歌いました。心を込めて歌う２年生。歌声がとってもすてきです。

　４月２２日（水）２校時、５年３組の教室では、算数の授業が行われていました。
　この日は、「体積」を学習しました。学習のまとめでは、学習感想を発表していました。子供たちの感想を聞いていると、４５分の授業でしっかり学んでいることが伝わってきました。学んだことを、自分の言葉で話している姿に、成長を感じました。

　４月２１日（水）２校時、６年１組の教室では、社会科の学習が行われていました。
　国民主権の考えが、わたしたちの生活とどのようなつながりがあるのかを調べました。教科書や資料集を活用して、政治に参加する権利を調べ、図にまとめました。
　調べて分かったことを、すすんで発言する姿がたくさん見られ、日本国憲法について関心を高めていました。

　４月２１日（水）２校時、６年５組の教室では、道徳の学習が行われていました。
　主題名は「ほこりある生き方」で、教材「スポーツの力」を通して、アテネパラリンピックに出場した谷真海さんの逆境を乗り越え前向きに生きる姿から、よりよく生きようとすることのすばらしさを理解し、自らも人間としてよりよく生きていこうとする心情を育てることが学習のねらいでした。
　子供たちは、谷さんのほこりある生き方について、意見を交わしていました。一人一人の意見を聞いていると、深く考えていることが伝わってきました。

〈今日の献立〉
　・ガーリックトースト
　・クリームシチュー
　・パリパリサラダ
　・りんご
　・牛乳

〈主な食材の産地〉
　ミルク食パン（東京）、鶏肉（北海道）、ワンタンの皮（東京）、豆乳（千葉）、生クリーム（神奈川）、粉チーズ（オランダ・ニュージーランド）、にんにく（青森）、パセリ（茨城）、たまねぎ（北海道）、にんじん（徳島）、じゃがいも（鹿児島）、こまつな（埼玉）、キャベツ（愛知）、だいこん（千葉）、きゅうり（群馬）

　今日は厚切りの食パンで作った「ガーリックトースト」です。朝からにんにくのよい香りが、校舎中に広がっていました。子供たちも、おいしそうに食べていました。

４月２０日中休み
１年生は初めての校庭遊びでした。
６年生といっしょに外に出る１年生が多く
おにごっこをしたり
だるまさんが転んだをしたり
校庭散策をしたりしていました。

６年生から休み時間のルールを教えてもらっていました。
これから毎日外に出てたくさん遊びましょう。

１年生を迎える会を終え、
今日の中休みから
校庭で遊べるようになりました。

みんな元気に
帽子をかぶって
遊具遊びや氷鬼、
虫探しなど
それぞれ楽しんでいた様子です。

「もっと遊びたかったなあ」
「たくさん走って疲れたよ」
など、教室に帰ると笑顔で話していました。

明日も天気がいいといいです。

今日は朝の時間に集会がありました。

代表委員が中心になって、
芦花小クイズや各クラスの紹介動画などを
考えて作ってくれました。

１年生はテレビに釘付けでした。
さあ、いよいよ
今日から休み時間に校庭で遊ぶことができます。

「早く休み時間にならないかなあ」
「遊具で遊びたいなあ」
など、朝から休み時間を楽しみにしている様子でした。

<今日の献立>
　・ごはん
　・かきたま汁
　・魚のバーベキューソース
　・粉ふきいも
　・野菜ののり和え
　・牛乳

<主な食材の産地>
　米（茨城）、シイラ（長崎）、鶏卵（青森）、豆腐（東京）、カットわかめ（韓国）、刻みのり（兵庫）、レモン（広島）、じゃがいも（鹿児島）、パセリ（茨城）、こまつな（埼玉）、もやし（栃木）、にんじん（徳島）、たまねぎ（北海道）、りんご（青森）

　今日の給食で使ったお魚は「シイラ」です。シイラは温暖な地域に生息していて、成長すると体長が２メートルにもなる大きな魚です。給食にはさまざまな種類のお魚が登場するので、楽しみにしていてくださいね。

入学を祝う１年生を迎える会が行われました。
１年生に楽しんでもらうこと、芦花小学校のことを知ってもらうこと、上級生には温かい気持ちで１年生を迎えることをめあてに、代表委員会を中心に準備をすすめてきました。
テレビ放送での実施となりましたが、芦花小クイズや歓迎の言葉で楽しい会となりました。
１年生の態度もとても立派で、しっかり話を聞いたり、楽しくクイズに答えたりしました。

　４月１９日（木）２校時、６年４組の教室では家庭科の学習が行われていました。
　自分自身の生活を振り返り、一日の生活を図に描き表しました。図に表わしてみると、改めて気付くことが多くあるようで、改善点を見付けていました。
　芦花の子、誰からも憧れられる６年生。規則正しい生活をして、元気いっぱいに学校生活を送ってほしいと願っています。

　４月１９日（木）２校時、３年１組の教室では、外国語活動が行われていました。
　担任の先生やALTの先生と一緒に、世界の国々のあいさつを学びました。日本と同じように、世界の国々にもあいさつがあることを知り、驚いていました。また、自分の気に入ったあいさつを見付けていました。
　あいさつは、どこの国でも大切なものです。３年生の元気なあいさつを期待しています。