無事、河口湖林間学園に着きました。
これから昼食を食べます。

朝、たくさんの方にお見送りしていただいて元気に出発しました。
談合坂SAでトイレ休憩をして、宿舎を目指して出発しました。

　７月６日（火）昼休み、６年生の各教室では、日光林間学園の夜レクリエーションで行うダンスバトルに向けて練習をしていました。
　子供たちは、グループごとに話し合いながら自分たちに合った曲を選びました。曲を聴きながら振り付けを一生懸命に覚えています。
　日光で、グループごとに考え、練習したダンスを楽しみながら踊れるといいですね。楽しみです。

　７月６日（火）４校時、６年１組の教室では、総合的な学習で栃木県日光市についてポスターセッションで発表するための準備をしていました。
　子供たちは、グループごとに調べたことを１枚の模造紙にまとめていました。
　来週の発表に向けて、グループごとに工夫をしています。上手に発表ができるといいですね。

　上の写真は、ベースボールクラブがドッジボールの試合をしている様子です。子供たちは、一生懸命ボールを取りに行き、ボールを投げたり、パスを出したりしていました。
　下の写真は、昔遊びクラブが、コマ回しの練習に取り組んでいました。子供たちは、少しでもコマが長く回るように試行錯誤をしながら取り組んでいました。
　１学期のクラブ活動が終了しますが、２学期からのクラブも子供たちが主体となってクラブ活動を盛り上げていってほしいです。

　７月５日（月）６校時、１学期最後のクラブ活動が行われました。
　理科室では、科学クラブが星座カードを作っていました。子供たちは、星座の絵に、大きさの異なる星のシールを貼り合わせて、星座カードを完成させていました。完成した時は、とても嬉しそうにしていました。
　第一音楽室では、テーブルゲームクラブがグループごとにゲームを選んで、みんなで会話を楽しみながら活動に取り組んでいました。
　どのクラブも、異学年と交流を深めながら、楽しく活動をすることができました。

　７月３日（土）理科室で、科学センターが実施されていました。
　科学センターは、１６校の近隣の小学校から理科に興味がある子供が集まり、実験や観察、自由研究及び研究発表を行います。
　今日は、１７名の児童が顕微鏡を使って、微生物の観察をしました。初めて見る微生物に驚いている様子が見られました。
　授業ではできない体験をすることができてよかったですね。

　７月３日（土）第一音楽室で合唱団の練習が行われていました。
　今日は、ＮＨＫコンクールに向けての自由曲の練習をしました。アルトとソプラノに分かれて練習をしました。きれいな歌声でした。
　新入部員が増えて、みんなうれしそうでした。

　７月２日（金）４校時、４年２組では、社会科「ごみの処理と利用」の学習に取り組んでいました。
　子供たちは、清掃工場で燃やされるごみの熱で電気を作っていることや、ごみが最終的に埋め立て処理場に行くことなどを学びました。
　ごみを処理するために多くの人が働いていることや、ごみの処理をすることの大変さを知ることで、ものを大切にする心を育んでほしいです。

　７月２日（金）４校時、５年３組の教室では、家庭科「お茶を入れよう」の学習に取り組んでいました。
　子供たちは、おいしいお茶の入れ方を学び、次回の調理学習の手順を確かめていました。
　調理を楽しむことはもちろんのこと、どうしたらよりよいものにできるのかを考えながら、学習に取り組んでほしいです。
　

　７月２日（金）４校時、５年４組の教室では、学級活動「学級のキャラクターについて話し合おう」というテーマで学習に取り組んでいました。
　子供たちは、タブレットを使いながら、どんなキャラクターにするのかを考え、意見を発表していました。
　自分の意見だけではなく、友達の意見にもしっかり耳を傾けている姿に、成長を感じました。

　７月１日（木）６校時、ひかり学級の教室では、河口湖移動教室の事前学習が行われていました。
　今日は、素早く集合し、整列ができるように練習をしていました。子供たちは、自分の並ぶ場所を覚えて、素早く整列をしていました。
　子供たちの練習した成果を、移動教室で十分に発揮してほしいです。
　

　７月１日（木）４校時、第１図工室では、６年生が図画工作「お気に入りの場所」の学習に取り組んでいました。
　子供たちは、これまでに学校内のお気に入りの場所を、タブレットを使って撮影してきました。撮影した写真を見ながら、どのような構図にするのかを考えていました。
　みんな真剣な表情で、その場所の思い出を振り返りながら取り組んでいました。

　６月２８日（月）６校時、委員会活動が行われました。
　委員長を中心として、６月の仕事内容の振り返りをしたり、日々の活動に向けての準備を進めたりしていました。
　子供たちが、みんなで話し合い、学校をよりよいものにしようと頑張って取り組んでいました。

　７月１日（木）５校時、１年３組では、学級活動「１学期の振り返り」をしていました。
　今日から、７月に入りました。もうすぐ夏休み前で、子供たちは、１学期の生活や学習を振り返りながら、自分がどれぐらい成長したのかを確かめていました。
　１学期の振り返りをすることで、できるようになったこと、これからできるようにしたいことを明確にして、２学期の生活や学習に生かしてほしいです。

　６月３０日（水）４校時、６年１組は第２音楽室で、鍵盤ハーモニカの学習に取り組んでいました。
　鍵盤ハーモニカで「ラバーズコンチェルト」を弾く練習をしています。
　子供たちは、前回の学習と比べて、指の使い方に慣れて上達してきているように感じます。
　鍵盤ハーモニカの演奏を楽しみながら取り組んでほしいです。

　６月３０日（水）４校時、３年１組は第一音楽室で、リコーダーのタンギングの学習に取り組んでいました。
　タンギングは、舌を使って音を区切る演奏方法です。タンギングをすることで、メロディの歯切れがよくなり、音がはっきりと聴こえます
　子供たちは、グループごとに分かれて、友達の演奏を聴いたり、励まし合ったりしながら練習に取り組んでいました。
　リコーダーの学習を楽しんでほしいです。

　６月３０日（水）４校時、第一図工室では、５年２組の子供たちが図画工作「糸のこ寄り道散歩」の学習に取り組んでいました。
　糸のこを使って木を様々な形に切り、切り取った木々を組み合わせて作品を作っていました。
　子供たちは、木々の形をどのように組み合わせたらイメージに近いものになるのか試行錯誤していたり、友達に相談しながら作品作りに取り組んでいたりする姿が見受けられました。
　どの作品も、子供たちの思いが詰まっています。

　６月３日（水）４校時、３年２組では、図画工作「１００かいだての家」の観賞会を行っていました。
　子供たちは、探検ボードを持ち、教室前に貼られている作品を見ながら、工夫しているところを見つけたり、自分の作品の振り返りをしたりしていました。
　どの作品も、子供たちが一生懸命作った作品です。みんな真剣な表情で鑑賞をしていました。

　６月２９日（火）５・６校時、本校体育館では古典芸能鑑賞教室が行われていました。今回の古典芸能鑑賞教室は、区立千歳台小学校と一緒に鑑賞しました。
　狂言師のグループである万作の会の方々による「附子」を見ました。「附子」はちょっとした主人公のうそを見破って、機転を利かせたかしこい召使の話でした。
　ワークショップもあり、狂言師の方から独特なせりふの言い方を習いました。
　日本の伝統文化に触れること。未来を生きる子供たちにとって、とても大切だと思います。温故知新の精神で、未来を切り拓いてほしいと願っています。