１枚の板材、自分でアイディアを出し、設計図を描き、
のこぎりや糸鋸で加工し、色つけをほどこし、完成させます。
今日は、その中でも、後半の作業をしている児童が多かったです。
糸鋸の刃のチェックや、切る板材の固定など、
もう手慣れたものでした。
出来上がった作品は、どんな使い方をするのでしょう。