先週１６日（木）５時間目に、栽培委員会の子どもたちが児童会活動における研究授業を行いました。
　今回の授業は、東京都小学校特別活動研究会児童会活動部による検証授業でもあります。
　議題は「全校のみんなが参加したくなるようなスタンプラリーの計画を立てよう」で、ねらいは「提案理由に沿って話し合い、よりよい合意形成を図る」「前回のスタンプラリーの活動をもとに、よりよい活動になるように工夫する」としました。
　司会グループの子どもたちが話合いを上手にまとめながら進めることができていて、素晴らしかったです。

　先週１６日（木）の朝の時間に全校児童が体育館に集まり、音楽会紹介集会を開きました。各学年の代表児童が舞台に上がり、熱のこもった音楽会にかける思いと曲目等の紹介をしました。とても温かい雰囲気の集会となりました。
　最後に、音楽会の鑑賞時に聴く適切な態度について、高学年の子どもたちが劇をしながら低学年の子どもたちにわかりやすく伝えてくれました。高学年の子どもたちのやさしさが広がりました。

　１０日（金）の１０：００〜１１：３０に「令和５年度第２回５ブロックＰＴＡ会長・副会長会」が本校の多目的室にて開催されました。
　５ブロックというのは、芦花小学校・八幡山小学校・武蔵丘小学校・烏山小学校・給田小学校・烏山北小学校・経堂小学校・上北沢小学校の８校から構成されています。
　今日は、グループディスカッションで「アフターコロナにおけるＰＴＡ活動について」をテーマとして話し合いました。話は盛り上がり、各校における取組みなどについて情報交換するなど有意義な時間となりました。

１０月のなわとび月間で、なわとびカードをクリアした児童を表彰する集会を行いました。
運動委員会が作成した表彰状を、一人一人に手渡しました。
なわとびが得意な子も苦手な子も１か月間こつこつと練習を重ねました。
休み時間には、運動委員会に見てもらったり教えてもらったする姿もたくさん見られました。
運動委員会は、３学期の持久走大会に向けて新たな企画を練っています。

中学校の生徒会の皆さんによる
小中合同集会「あなたはどっち？仲間を集めよう」集会が行われました。
生徒会の皆さんから出たお題「朝ごはんは、パン？ごはん？」「遊ぶなら。外？中？」の仲間を小学1年生から中学３年生まで集めるゲームです。
中学生を誘ったり、誘ってもらいながら楽しく仲間集めをすることができました。