?雨が降ってしまい、里山入門は外ではできませんでしたが、スライドを使って、川場村について自然や動物など様々なことについて学習しました。お話が終わった後は、少しだけ外に出て、古民家に行ったりふじやまビレジの周りを歩いたりしました。古民家では、熊の毛皮や鹿の角を触ることができ、貴重な経験となりました。

?11時頃、ふじやまビレジに着いて、開室式を行いました。
これから、2日間安全に楽しく過ごしましょう。

?川場移動教室の出発式を行いました。
雨予報でしたが、現在はどうにか天候も保っております。
これから2日間、様々な体験を通して成長した5年生の姿を見るのが楽しみです。
充実した川場移動教室になることを祈っております。

?11時頃、ふじやまビレジに着いて、開室式を行いました。
これから、2日間安全に楽しく過ごしましょう。

川場村に無事到着しました！！
東京との気温差に子供たちは驚いています。

これからお昼を食べて午後は里山入門です。冬の山に入るのは初めてなので、みんなドキドキですね。(^^)

川場移動教室の出発式を行いました。
雨予報でしたが、現在はどうにか天候も保っております。
これから2日間、様々な体験を通して成長した5年生の姿を見るのが楽しみです。
充実した川場移動教室になることを祈っております。

ついに明日は川場移動教室ですね！明日明後日は、雲行きが怪しいですが、、、子どもたちの笑顔とパワーで雲を吹き飛ばしましょう！この写真は、明日のキャンプファイヤーで流す曲です。子どもたちからのリクエストで作成しました。

今日は、音楽学習発表会後初めての授業でしたので、振り返りを行いました。
1人1人が、しっかり声を出して歌っている姿が見られました。
1組は音程を正確に、かつ柔らかく明るい声で歌うことができます。
今回学んだことは、3学期以降の学習にもつなげて、さらに表現の幅を広げられることを期待します。

　１１月３０日（火）３校時、５年生・ひかり学級の教室では、北海道漁連の方々による「北海道水産物の魅力」についてのオンライン授業が行われていました。
　北海道で水揚げされている秋鮭・ほたて・昆布の漁の仕方や、どれぐらい水揚げされているかなど、動画やクイズを交えながら説明していただきました。
　子供たちは、北海道では１年中ほたてが水揚げされていることや秋鮭の定置網漁の方法など、貴重な話を聞くことができて驚いていました。
　この学習を通して、北海道の水産物が日本の漁業を支えていることや、水産物の魅力を知ってほしいですね。

　１１月１６日（火）２校時、体育館では、５年生の音楽鑑賞教室が行われていました。
　東京フィルハーモニー交響楽団の弦楽五重奏の方々が演奏してくださりました。
　芦花小学校の掃除の時間に流れている曲や誰もが知っているクラシック曲など様々なジャンルの曲を聴きました。
　子供たちは、音楽家の演奏の迫力を感じながら、真剣な眼差しで演奏を聴いていました。
　音楽学習発表会に向けて、歌声で聴き手に気持ちを伝えられるように練習に取り組んでほしいです。
　

　１０月１４日（木）６校時、家庭科室では、５年４組が家庭科「ミシンにトライ」の学習に取り組んでいました。
　今日の学習では、から縫い、返し縫い、角の曲がりの縫い方を確認しました。
　子供たちは、グループごとに友達とやり方を確認しながら丁寧に縫っていました。ミシンの使い方に慣れてきて、楽しんで取り組んでいました。
　練習を重ねて、さらに上達していってほしいです。

　１０月８日（金）校庭では、５年生が体育学習発表会で披露する「御神楽」のリハーサルを行っていました。
　子供たちは、これまでに練習を重ねてきたことを存分に発揮し、御神楽を踊っていました。錫杖のきれいで力強い音色が校庭響き渡り、クラスカラーの扇子がきれいに空を舞っていました。
　いよいよ、明日が本番です。今もてる力を十分に発揮し、楽しく、力強い御神楽の踊りを期待しています。

　１０月６日（水）４校時、校庭では５年生が「御神楽」の通し練習をしていました。日に日にまとまりのある踊りになってきており、見ごたえがあります。子供たち一人一人の表情もかっこよくなってきました。
　堂々と踊りを披露する姿を、当日楽しみにしています。がんばれ、５年生。

　９月２８日（火）６校時、校庭では、５年生が体育学習発表会で披露する「御神楽」の練習が行われていました。　
　子供たちは、これまでに体育館で踊りの基本の動きを練習してきました。本日の校庭練習では、隊形移動を中心に練習がすすめられていました。初めての隊形移動で、とまどっている姿もありましたが、真剣な表情で取り組んでいました。
　また、５年生の子供たちは、休み時間を使って踊りの練習をしたり、練習に早く集合したクラスから踊ったりと意欲的に取り組んでいる姿があります。
　練習を重ねて、さらに上達していってほしいです。
　

　９月１７日（金）２校時、家庭科室では、５年５組の家庭科「みんなの顔を作ろう」の学習に取り組んでいました。
　この学習では、手縫いでみんなの顔を制作しています。
　子供たちは、髪の毛の部分に名前の縫い取りをして、ボタンはそれぞれの鼻や目、頬に付けたり、飾りにしたりするなど、工夫していました。
　どの作品も、作った本人とそっくりに仕上がっていました。
　完成が待ち遠しいです。

　９月９日（木）５校時、５年４組の教室では音楽の学習が行われていました。
　この学習では、「待ちぼうけ」の歌詞を読んで、理解した物語を劇で表現することをねらいとしています。今日の学習では、「待ちぼうけ」の物語に関連した言葉「守株待兎」について学習していました。
　授業の最後には、音取りをして歌えるようになってきていました。今回学んだことを生かして、歌詞の内容を思い浮かべながら歌えるようになることを願っています。

　９月６日（火）４校時、５年４組と５組では算数の授業が行われていました。
　オンラインで授業を受けている子供たちは、算数少人数担当の先生と学習しています。登校している子供たちは、自分の学級で授業を受けています。
　先生の話を聞き、自分の考えをまとめる５年生。ノートの取り方もばっちりです。分散登校中で少人数だからこそ、分からないところはどんどん質問していってほしいです。

　９月３日（金）１・２校時、５年３組の教室では、家庭科の学習で、Ｔeamsを使って夏休みの宿題の発表に取り組んでいました。
　家庭科の学習で学んだことを生活にどう生かすかをテーマに、まとめてきたことを上手に発表していました。
　発表を聞いている子供たちは、発表を真剣に聞いていました。
　

　７月１３日（火）５年生は、弁護士の平尾先生をお招きして、「いじめ防止授業」というテーマでお話をしていただきました。
　いじめの事例を聞き、いじめを見つけたらすぐに止めさせることが大切であること、みんなそれぞれ人権があり、みんなが幸せになる権利があるといったことを学びました。
　子供たち、自分事として捉えて、真剣に話を聞いていました。
　

　７月１０日（土）２・３校時、体育館では、伝え方講師の上条美沙子さんをお招きして、「伝え方が９割」というテーマでお話をしていただきました。
　相手に伝えるときに、ただ自分の気持ちを伝えるのではなく、相手の気持ちを考えて言うことが大切であるということを教わりました。そうすることで、自分のしてほしいことや言いたいことが伝わり、友達関係が良くなるといったことを学びました。
　子供たちは真剣に話を聞いていました。今日学んだことを、これから人と関わる時に生かしてほしいと願っています。