今日は、ごはん、肉じゃがうま煮、華風あえ、牛乳です。

今日は肉じゃがです。
形が崩れないように工夫をして作ります。
味がよく染みた肉じゃがになりました。

　笹原小学校周辺の地域を盛り上げようという思いから、総合的な学習の時間に、「スマイルプロジェクト〜商店街見学〜」に取り組んでいます。
今日は、笹原小の近くにある商店街見学に出かけ、さまざまなお店の方にインタビューをしました。
各学級、５つのグループに分かれ、一人ひとりが聞きたいことを考え、インタビューに臨みました。
「何年前からお店を開いているのですか。」
「何種類くらいあるのですか。」
限られた時間の中で、知りたいことや店内の様子を見て気付いたことをたくさん質問することができました。

お忙しい中、インタビューに答えていただいた参商会商店街のみなさん。
引率に付き添ってくださった保護者のみなさんに感謝です。

本当にありがとうございました。

今日は、麻婆豆腐丼、切干大根の中華サラダ、柿、牛乳です。

柿は、秋が旬の果物で、奈良時代から作られている果物です。柿にはビタミンＡとＣが多く含まれていて、風邪予防や咳止めに効くと言われています。栄養が多いことから、「柿が赤くなれば医者が青くなる」ということわざもあります。

本日は、笹原小学校展覧会へお越しいただき、誠にありがとうございました。
子どもたちが協力して描いた共同作品や動画、そして何より笹原小の子どもたちが作り上げた素敵な作品の数々をご覧いただきました。
どれも「個性はみ出る」素晴らしいものとなりました。
スローガン通り、世界で一つで、個性がはみでるたからものを見付けることができました。

今日の午後は、下校後に子どもたちは保護者と一緒に展覧会鑑賞することもできました。
子どもたちは家の人に自分の作品の見どころを直接説明したり、認めてもらったり…とてもすてきな時間となりました。

今日は、秋のへんてこ山ごはん、さばの塩焼き、すまし汁、牛乳です。

今日は、４年生の展覧会給食です。作品は「へんてこ山の物語」です。
不思議な形の山を、楽しみながらたくさんの工夫をして作った作品です。

給食では、「秋のへんてこ山ごはん」として、秋らしいにんじんの紅葉を散らしたごはんを作りました。秋の味覚である、きのこやさつまいも、栗などもたっぷり使っています。

今日の午前中は、５・６年生による鑑賞ガイドを展覧会鑑賞に来てくださった保護者・来賓の方に行っています。
子どもたちは、ガイドを聞いてくれる人に丁寧に説明することを頑張りました。
「もう１０人にガイドしちゃったよ。」
「家の人が来ているからちょっと恥ずかしいなぁ。」
子どもたちのリアルな言葉と頑張りに見ていて嬉しくなります。
※写真は、６年１組の鑑賞ガイドの様子です。

笹原小学校の展覧会が始まっています。
目の教室からも出品しています。
平面作品は、写真とことば「見ぃつけたっ！」
立体作品は、「ビー玉☆コロコロ」です。
共同作品もあります。
ぜひ、楽しんでください。
目の教室のことをよく知っていただくためのパネル展示もしています。
合わせてごらんください。

今日は、コロコロピザトースト、米粉のチャウダー、みかん、牛乳です。

今日は、目の教室の展覧会給食です。作品は「ビー玉☆コロコロ」です
目の教室では、木の板の上に釘を刺したり、毛糸をつけたり、絵を描いたりして自由に作品を作りました。
個性豊かな作品がたくさん展示されています。

給食では、木の板は食パン、毛糸などの作品で用いた部品はピザトーストの具に見立てて作りました。

今日は、展覧会：保護者・来賓鑑賞日１です。
子どもたちは登校時に、正門に立てかけてある「展覧会」の看板を見て、「家の人は今日来てくれるかなぁ。分かっているかなぁ。」といった声がありました。
自分の作品を家の人にしっかり見てもらいたい！！そんな気持ちの表れですね。
明日も展覧会：保護者・来賓鑑賞日です。
そして、午前中は５・６年生児童による鑑賞ガイドがあります。
午後は、下校後に保護者と一緒に子どもたちは鑑賞することもできます。
子どもたちの頑張りをぜひ見ていただき、認め・励ましていただけたらと思います。

今日は、カレーピラフ、きゃべつのスープ、アートなココアケーキ、牛乳です。

展覧会給食４日目です。
今日は、６年生の作品「カッターで切っタワー」です。
黒い画用紙を使い、背景のグラデーションがきれいに出るように作った線対称の切り絵作品です。

給食では、黒い画用紙をココア生地で、切り絵の色がつく部分をプレーン生地で表現したケーキを作りました。
ココアの深みを感じる、甘いケーキに出来上がりました。

今日の３校時は、桜丘幼稚園児と一緒に展覧会鑑賞をしました。
１年生が幼稚園児に「これは５年生が作ったクッションです。」「次は４年生のところを見に行こう。」と優しく声をかけていました。
階段を上る際には手をつなぐ場面もありました。
とてもほほえましい時間です。
今までの幼稚園交流の積み重ねがあってこその時間であり、活動であることを実感します。

今日は、展覧会に先駆け、
動画視聴による、「目の教室 紹介集会」を行いました。
４年生が総合的な学習の時間「ハッピープロジェクト」の一環で、
目の教室のことをより知ってもらおうと
目の教室と合同で作った「目の教室 紹介ビデオ」です。

４年生は、ドキドキしながら見ていました。
「よくがんばれた。100点満点！！」
ぜひ、多くのみなさんに届くといいなと思います。

４年生のみんな、目の教室のみんな、今日、見てくれた笹原小のみんな、
そして、これから見てくださるすべてのみなさんに感謝です。

ありがとうございます‼

今日は、富士山お揚げのきつねうどん、いかのカラフルあげ、ちくわの磯辺あげ、牛乳です。

今日は３年生と５年生の展覧会給食です。
３年生は「カラフル粘土でマイグッズ」という作品を作りました。紙粘土に好きな色を練り込んで、カラフルに飾り付けした作品です。給食ではあられを用いて、いかに衣づけして揚げました。

５年生は「わたしの富士山」です。５年生は、富士山に描かれた名画を鑑賞してから、「自分だったらどんな富士山を描くか」を考えて表現しました。
給食では、油揚げを富士山の特徴的な形に切り、きつねうどんを作りました。

１６日（土）保護者・来賓鑑賞日２では、５・６年生による鑑賞ガイドがあります。
そのリハーサルのため、６年生は４年生へ、５年生は３年生へ鑑賞ガイドを行いました。
各展示コーナーで、５・６年生が立っています。
３・４年生は、各展示場所を回って、５・６年生から作品の見どころや思いなどを聞きました。
鑑賞ガイドを行うために、５・６年生は事前インタビューをしてガイド内容を作成しています。
伝えることの難しさを感じながらもしっかり取り組む５・６年生はさすがです！！
明日は、児童鑑賞日の予定です。
※写真は、５年１組と３年1組の様子です。

今日の５校時は、中学校体験授業のため桜丘中学校へ行きました。
国語・社会・数学・理科・英語・音楽・体育・技術…子どもたちの第１希望で学習しました。
中学校の教室の雰囲気を感じたり、中学校の先生による授業を受けたりしたことは、確実に中学校への準備と心構えになりました。

今日は、ごはん、ひじきと塩昆布のふりかけ、おでん、油揚げ入りおひたし、牛乳です。

展覧会給食２日目です。今日は、一年生の作品「ふわっとぎゅっとすいぞくかん」を元に考えた給食です。お花紙をふわっと丸めたり、ぎゅっと握ったりしたもので、海の中の生き物を表現した作品です。

個性豊かな生き物が登場するという点から、給食ではいろいろな食材が入ったおでんを作りました。
中には、ラッキーお魚にんじんとして、お魚の形に切ったものを入れています。
当たった子供たちは嬉しそうに見せてくれました。

今日は、たてがみココアあげパン、バジルドレッシングサラダ、トマトとポテトのスープ、牛乳です。

今週、笹原小学校では展覧会が行われます。
給食でも展覧会を応援したいと思い、１週間展覧会給食を実施します。

１日目の今日は、２年生の作品「にじをたべたライオン」から、ライオンのたてがみをイメージした「たてがみココアあげパン」です。
ココアの程よい甘さがおいしい料理に仕上がりました。

今日の全校朝会は、体育館が展覧会準備で集合することができないため放送朝会となりました。

校長先生からは、今週の展覧会についてのお話がありました。
展覧会は、一人一人が頑張って作った作品をお互いに見合うとても楽しい行事です。
図工の時間に作った絵や工作、家庭科の時間に製作したクッションやエプロン、バッグなどいろいろな作品が集まります。
それぞれの作品には、みんなのアイディアや工夫、努力がつまっています。
「どうやって作ったんだろう？」
「どんな思いで作ったのかな？」
と想像してみるともっと楽しめると思います。
展覧会には、目の教室に通っているお友達や桜丘幼稚園の園児の作品もあるので、こちらも注目してください。
全校児童の共同作品「笹原みんなでつくる実りの秋」も自分たちが描いた絵がどのように使われたのか完成が楽しみですね。
そして、５・６年児童は、鑑賞ガイドとして、美術館にいる「学芸員」のようなお仕事をしてもらいます。
作品の情報や見どころなど伝えてください。
「世界で一つ　個性はみでるたからものを見つけよう　ささはらミュージアム２０２４」みんなで思いっきり楽しみましょう。

看護当番の先生からは、今週の目標「友達のよいところを見つけよう」についてお話がありました。

今日は、ごはん、魚と大豆のかりんとうがらめ、ごまあえ、豆腐のみそ汁、牛乳です。

今日は、いい歯の日です。
噛み応えのある料理の「魚と大豆のかりんとうがらめ」を作りました。
よく噛んで食べる子供たちの姿が見られました。

写真は、はがつおを揚げている様子です。