桜小学校の学校日記へ ようこそ

2年の教室からの風景

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教室で学習していると、
時折 新校舎を工事している音が聞こえてきます。

子供たちには 見慣れた風景です。

クレーンやショベルカーの
力強い姿に見入る子供たちです。

「どんな学校ができるんだろう」

新校舎への期待に胸を膨らませています。

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教室で学習していると、
時折 新校舎を工事している音が聞こえてきます。

子供たちには毎日見慣れた風景です。
ショベルカーや、クレーンの力強い姿に、
休み時間、じっと見入っている子供たちもいます。

「一体、どうすれば これが 学校になるの?」
と首をかしげる子供たち・・・。かわいいですね。

毎日、少しずつ変わっていく工事現場の様子に
期待が膨らんでいます。

ボロ市カードを作りました(2年)

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2年生は、図工の時間に
「ボロ市カード」を作りました!
ボロ市カードというのは、ボロ市の時に
桜小学校のPTAの方々のお店で、
品物を買ってくださった方に
お礼の意味を込めて差し上げるカードです。

2年生は、2回目のボロ市カード作りです。
「気持ちを込めて書こう」
「素敵な絵を描いてみたい!」
「誰がもらってくれるかな・・・」

いろいろな思いを馳せながら、
カードに綴っていきます。

ボロ市に見学にも行きます。
楽しみです!

出張お話会(2年生)

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今日は、出張お話会がありました。
出張お話会というのは、
中央図書館の方々が来てくださり、
お話をしてくださるものです。

まずは、図書館のカードを見せてもらい、
図書館利用の説明をしてくださいました。

その後は、きたきつねのゆめ、北風と太陽、
さんびきのやぎのがらがらどん など、
9つのお話をしてくださいました。

子どもたちは興味深く聞き入っていました。

まちたんけんのお礼の手紙を書きました!

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先週の木曜日に行ったまちたんけんで
お世話になった地域の方々に、お礼の手紙を書きました。

まちたんけんのグループごとに、
「どこに書く?」
「わたしはパン屋さん!」
「ぼくはお寿司屋さん!」
などと、たんけんの様子を思い出しながら
お手紙を書いていきます。
みんな思いを込めて、お手紙を書きました。
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