二つ目の見学地、水の科学館に到着しました。
こちらでは、水に触れたり、シアターで映像を見たりしながら楽しんで水資源の大切さを学んでいきます。
子供たちは、班に分かれて楽しんでいます！

中央防波堤に到着しました。
まず、施設内で私たちの暮らしと環境のつながりを学びます。
どの子も熱心に説明に耳を傾けています。

４年生が、社会科見学に出発します！
来年の川場移動教室もにらみ、しっかりとした集団行動ができるよう頑張って一日を過ごします！

「さくらKIDSバンドwith保護者」の演奏で「君の瞳に恋してる」で華やかに桜っ子フェスタがスタートしました。
たくさんの美味し食べ物コーナー、楽しいゲームコーナー、お化け屋敷などなど、桜っ子フェスタは楽しいこと満載です！
桜木中学校の生徒もボランティアで参加してくれています。
やぐら舞の上では、すばらしい演技、楽しい演技を披露してくれる子ども達。
教職員も最後にダンスを披露！
そして最後は地域の皆様、保護者の皆様、子ども達が一体となって盆踊り「炭坑節」を踊りました。
今年は、太鼓4台を使い、6年生の子ども達が心躍る太鼓の音色もも添えてくれました。

盛りだくさんの桜っ子フェスタ。
保護者、地域の皆様に一生忘れない思い出を子ども達にプレゼントとしていただきました。ありがとうございます。

いよいよ始まる桜っ子フェスタ。
保護者、地域の皆様の支えなくしては、こんなに素敵な思い出を子ども達にプレゼントすることはできません。
子どもの笑顔だけを思い、暑い中、準備をしてくださっています。

ありがとうございます！

6年生が、桜木中学校の先生から英語、数学、音楽、美術、体育、社会の体験授業を受けました。
それぞれの教室に分かれて一足先に中学生気分を味わいます。
音楽では、三味線で「だるまさん」が演奏できるまで上達し、中学校の音楽の先生もビックリしていました。

中学校の3年間は、様々なことに悩んだりもするかもしれません。それでも自分の力で乗り越えていける心を小学校で育てていきたいと思います。

6年生が、桜木中学校の学校説明会、体験授業に参加しました。
まず、桜木中学校生徒会役員の生徒から桜木中学校の学校生活について、体育館でお話をききました。
桜小学校の6年生、ちょっぴり緊張してます！

2年生の図工は、紙をバネになるように折り、その動きを生かした作品を作りました。

どの子も自分の思いや工夫が満載！
私がのぞきに行くと「校長先生！見て！見て！」と熱心に声をかけてくれます。
そのたびに作品に対するどの子の思いにも工夫にも感心させられ「すごいね〜！」とうならされます。
また、今日の授業は、友だちの作品の見合う学習です。
どの子も、素直に友だちの作品の良さや工夫をみつけ、作った友達に伝えていました。
人の良さを素直に認め、伝えられる心　すばらしいことです。

3年生の道徳学習

読み物教材から自然を大切にする心について考えていきます。
単に読み物から徳目を学ぶのではなく、自分の生活に引きつけて、
「自然を大切にするために自分ができること」を考えさせます。

授業最後の教師の講話は、自分たちの学校　桜小学校をずっと見守ってくれている「オオアカガシ」から自然を守り続けることの大切さについて話をしていました。

子どもの道徳性は、「一度に身につく」、「一度に心が培われる」ものではなく、このような授業の積み重ねが大切なのだと思います。

1年生が初めての校外学習に出発！
生活科でネイチャービンゴを楽しみ城山城址公園に行きました。
行き帰りの交通安全も大切な生活科のお勉強。
道に広がらないように気をつけて歩きます。
城山城址公園でさっそく、ネイチャービンゴのスタート。
ビンゴカードにかかれた自然をお友だちと力を合わせて見つけていきます。

自分勝手に行動してしまう子もいなく、ケガをして絆創膏を貼ってあげる子もいなく、みんな仲良く楽しくネイチャービンゴを楽しみました。

初めての校外学習！100点満点でした！！

保護者の方もたくさん応援に来てくれ、子ども達の安全を見守って下さいました。
ありがとうございました。

1年生が生活科で校庭で見つけたものを書き込む「ネイチャービンゴ」に挑戦しています。

子どもの目線は、大人が考える以上に豊かなものを発見します。
校庭で見つけた手のひらのような葉っぱをみんなに紹介してくれる子もいました。

学習の最後は、次に行く城址公園での安全指導や自然と仲良くなるために必要な知恵について確認していきました。

城址公園では、もっともっとたくさんの発見をしてくることと思います。
がんばれ1年生！

6年生の習字の学習。
今日は「友情」という字を書いていきます。

実物投影機と50インチのテレビモニターを活用して、お手本の字を大きく映します。
モニターで示しながら、担任が「とめ」や「はらい」や字積もりなどのポイントを指導していきます。

何枚か書いて、がんばった子の習字をまた、実物投影機で拡大し、学級で共有しながら学んでいきます。

大きく映された友だちの作品をテレビモニターで見て、「上手だね」とつぶやいてくれる子もいます。

1年瀬の教室。
先生の話を目をまん丸にしてしっかり聞いている子ども達。

「できる人はいますか？」
担任がなげかけると、一斉にみんなの手が挙がります。

あててもらえなくても我慢、我慢！

友だちの発表も0しっかり聞いて「おなじでーす！」とみんなの声が揃います。

学ぶ意欲をこれからも育てていきたいと思います。

29日（土）、桜小学校の家庭教育学級が、開催されました。
講師は、昨年度もご講演をいただき、保護者の方からも大変好評をいただいた永野清歌先生。
桜小学校では、「自尊感情の醸成を全ての教育活動の基底に」としていることから、子どもの自尊感情を考えるために、母親の自尊感情について考えてみようという趣旨で家庭教育委員の皆様が企画・運営をしてくださいました。
60名を越える参加があり、永野先生のお話にみなさん、心が癒されると共にお子さんへの愛情を、家族への愛情をさらに深めたようです。

後日、委員会より講演記録が配布されることと思います。
絶対にお読み下さい！！

いつも「本物の」体験を用意して下さる「さくらっ子体験教室」
今日は、パソコンをつかって一人一人オリジナルのうちわをデザインしていきました。


どの子も自分でパソコンを操作し、自分がデザインしたうちわに大満足！！
たくさんの子が出来上がったうちわを「校長先生！ほら！」と私の顔の前までもってきて「見て！見て！光線」を発射していました。

自分がやり遂げたことに満足するってすっごくいいことです！

7月6日（土）のさくらっ子フェスタに向けて「さくらＫＩＤＳバンド」が楽しんで練習に励んでいます。
今日の練習では、フェスタとのときに一緒に演奏してくれる保護者の方4名、卒業性1名、本校の栄養士1名も演奏に参加してくださいました。

今年は、例年、校歌とあと１曲演奏するところを校歌とあと2曲演奏します！
あと2曲の演奏曲目は、当日のお楽しみに！どちらも演奏する子たちはもちろん、聴いていただいてる皆様にもノっていただける曲ですよ！

当日の演奏をお楽しみに！！

桜町会の会長さんは、毎年、ご自宅の庭先に七夕飾りを飾ってくださっています。

雨に濡れても破れないようにとプラスチックの短冊を作り、子どもたちや地域の方々が願い事を書けるように用意してくださいます。

私も1枚短冊をいただき、「桜の子たちがみんな笑顔になりますように」と書かせていただきました。

子どもたちをあたたかく見守ってくださる町会長さんに心から感謝いたします。

午前中の曇り空がウソのように晴れ渡った午後。
3年生がプール開きをしました。

各クラスの代表が、堂々と今年も目標を発表しました。
準備運動をしてシャワーを浴びて、いよいよ、入水！

子ども達が笑顔いっぱいになりました。

学習が終わり、終わりのシャワーをあびた女の子が「校長先生！白鳥！」と空を指さします。
見ると青い空をゆうゆうと進む白鳥がいます！
周りの子も「本当に白鳥だ！」「あっちの雲は、トイストリーに出てくるキャラクターみたい！」とみんなで空を見上げました。

みんなで楽しい時間を過ごせてよかったね！

今日は、集会委員会の子ども達が中心となって全校で楽しい時間を過ごす児童集会がありました。
今日は「先生ビンゴ！」です。
16マスのマス目に、自分が選んだ先生の名前を書いて、たて・よこ・ななめに揃ったらビンゴ！

先生方の名前が呼ばれるたびに「イエーイ！」と歓声があがります！

集会委員会の子ども達の説明が、はきはきした声で分かりやすく立派でした。
集会終了後、今日、中心となって司会をしてくれた男の子に「声がいいし、はきはきした話し方もすばらしいよ！アナウンサーになったら！」と声をかけました。

子ども達が主体的により良い学校生活を築こうとがんばる姿が立派でした！

５・６年生が、世界の人のために自分ができることにチャレンジします。
昨年度も実施した古着を回収し、世界の難民の方々に贈る取組の第一歩がスタートしました。
今日は、ゲストティーチャーを招き、世界で起きている難民問題や服がもつ力（暑さ寒さから体を守る、マラリアなどの病気から体を守る、ケガから体を保護する、服があれば学校に通うこともできるなどなど）をレクチャーしていただきました。

この後、子ども達は夏休みの課題として世界で起きている様々な問題を主体的に探究し、探究したことを下級生に伝え、1枚でも多くの服を必要としている人々に届けられるようポスターをかいたりする課題に挑戦します。
なお、贈られた服を現地の方が手にした写真が2月に桜小に届く予定にもなっています。

この取組は、地域運営学校として学校運営委員の皆様にもバックアップしていただいている桜小の特色ある取組です。
ご家庭からもぜひ、応援をお願いいたします。

子ども達は、きっと世界の誰かの笑顔を自分たちの力でつくれる実感をもってくれると思います。