２学期がはじまります。

２学期は、遠足、学芸会、連合運動会などたくさんの行事があります。

６年生みんなで力を合わせてがんばります。

最後の週は、ラジオ体操がありました。

たくさんの参加者の中、６年生も２０人ぐらい来てました。

２学期も楽しくがんばりましょう。

今日は学校保健委員会です。内科校医の石川先生、歯科の細尾先生をお迎えしました。学校の保健事情についてまず説明しました。そして、事前に保護者のみなさまから集めた質問について、校医の先生、スクールカウンセラーの先生、栄養士、養護教諭が質問に答えるという形で、保護者、教員が混じってグループ討議が行われました。最後は共有して終わりましたが、本当にどのグループも活発な討議で、大変有意義な時間でした。

夏休み最後の1週間になりました。

今週は月曜日からラジオ体操が始まり、朝早くからたくさんの子たちが参加しています。家族や久しぶりに会った友達と嬉しそうに体を動かしている姿が微笑ましいです。

明日３０日（金）がラジオ体操最終日です。たくさんの参加をお待ちしています。

日曜日に「アドベンチャーin多摩川」がありました。多摩川を、手作りのいかだで下るレースです。暑い中でしたが、３チーム出場し、なんと１番最初のチームが優勝しました。みんな、とても楽しそうでした。

日頃の行いがよかったからか、本当にいろいろなことが滞りなくできた林間学校でした。ちょっと疲れている様子でしたが、どの子も笑顔で戻ってきました。これでまた一つ、楽しい思い出が増え、６年生の行事が一つ終わりました。何でも「最後の」６年生。小学校生活最後の夏休みも楽しいものになりますように。暑い中のお出迎え、ありがとうございました。

１学期は気温が低かったり天候が悪かったりしてなかなか水泳指導ができませんでしたが、やっと今日はプールに入れました。たくさん泳いで、水に親しんでほしいです。（写真は低学年）

今日は夏季水泳教室の第１回目でしたが、残念ながらどの回も実施できませんでした。午後は、理科の研修会です。夏休みの間に教員たちは勉強をします。この実験では酸素を作っています。二酸化マンガンとオキシドールを反応させて酸素を集め、集気びんに線香を入れると・・。花火のように輝きました。

サマースクールから帰ってきました。帰校式をして、おうちの人に「ただいま帰りました。」と言いました。その後、記録証を水泳班の担任たちからもらいました。とても嬉しそうでした。今日は楽しかった思い出とともに、ゆっくり休んでくださいね！

今日からサマースクールです。新潟県の柏崎市に行く臨海学校です。４年生以上の児童が今年は８０人近く参加しました。朝６時半に集合して、出発しました。楽しいサマースクールになりますように！朝早くからのお見送り、ありがとうございました。

今日で１学期は終わりです。子供たちも楽しみに？している通知表。担任が１人１人説明しながら通知表を渡しています。まずは、１学期頑張ってきたことをほめてあげてください。

１学期の終わりです。クラスの思い出を作るため、どのクラスでもお楽しみ会を計画しているようです。自分たちで話し合い、自分たちで準備してとても楽しそうでした。

明日で１学期は終わりです。今日は１学期間使った教室をピカピカにするように、大掃除をしました。入学して４ヶ月の１年生もとても上手です。

”服のチカラ”プロジェクトのまとめとして、５年生全員で集まった古着の整理をしました。

３日間で合計８９０枚の服が集まりました！

１枚１枚心を込めて梱包した服は、ユニクロを通して世界中の難民の子どもたちへと届けていただきます。

ご協力いただき本当にありがとうございました。

今日は今学期２回目の地区班活動です。校外委員の保護者の方にお手伝いをいただきながら、夏休みの過ごし方や交通安全について学びました。長い夏休みも、児童が事故なく怪我なく過ごせることを願います。

図書の時間に、夏休みの本を借りました。

読み終わったら、図書室で返却して新たに借りることもできます。

小学校高学年の課題図書も紹介されました。

ぼくとニケ　（講談社）著者：片川優子・著
かべのむこうになにがある？　（ＢＬ出版）
著者：ブリッタ・テッケントラップ・作　風木一人・訳
マンザナの風にのせて　（文研出版）
著者：ロイス・セパバーン・作　若林千鶴・訳　ひだかのり子・絵
もうひとつの屋久島から：世界遺産の森が伝えたいこと　（フレーベル館）
著者：武田剛・著

図書室にもありますので、興味があったら借りてみてください。

寒かったり雨が続いたりしてなかなか水泳の学習ができませんでしたが、今日は着衣泳の日です。５、６年生は、夏休み前に事故防止ということで着衣泳を行います。洋服を着て、靴を履いて水に入ると、いつもと違うことに子どもたちはびっくり！それでも、感覚の違いを確かめながら泳いでいました。

給食の時間に運動会の表現種目を放送しています。

７月１２日は、いよいよ６年生の番でした。

どのクラスも、自分たちの踊っている姿を、食い入るように見ていました。

４年生は、総合的な学習の時間に、「聴覚障がい者」の方からコミュニケーションの取り方について教わりました。手話だけでなく、表情、ジェスチャーがあることなど、様々な方法を教わりました。最後は手話を使って「踊るポンポコリン」のダンス。みんな楽しく踊りました。

よりよい桜小学校になるために、今週は、朝、５・６年の代表委員が自主的にあいさつ運動に取り組んでいます。

「おはようございます。」
「おはようございます。」

子どもたち同士のあいさつが、清々しい朝になっています。

少し早い気もしますが、今年の川場移動教室は、９月に入って１週間後に出発の日程。今週は、学年でオリエンテーションをしました。

山登りや飯盒炊さんの様子の写真を見ながら説明を聞き、
「うわっ！楽しみだな！」
「早く行きたい！」
と、気分上昇の５年生でした。

１学期のうちに、班や役割分担を決めて、準備をしていきます。

川場移動教室に向けて、日頃の学校生活でも、５分前行動や自分たちで協力していくことを大切に過ごしています。