「りんご飴の店　トライアル出店」


子どもたちが頑張った一日。(大人は見ているだけの一日)


子どもたちの振り返りには


『充実感』
「チームの協力が抜群で本当に楽しかった。」

『達成感』
「完売したことの達成感が半端なく、嬉しかった。」

『次の計画へ向けて言葉』
「今回買えなかった方々を喜ばせたい。」
「いよいよキッチンカーで行う計画を立てたい。」

『自分の変化や成長』
「多くの方に挨拶できた自分が嬉しい。」
「大人がお客様を喜ばせたいという気持ちが分かった。」


そんな思いがたくさん書いてありました。


子どもたちのエネルギーに感動した一日でした。


お越しいただいて、激励してくださったり、いつも本校の教育活動を温かく見守ってくださったりしている保護者の皆様のお陰です。ありがとうございます。


今後も子どもたちを信じて、主体的、対話的、自分で自分を高めていく子(自立心・自己教育力のある子)を育てていきたいです。

「チップスを作りました！」

6年1組、総合の学習。

フードロスを探究する過程で、ジャガイモ・にんじん・さつまいもの皮でチップスや大学いもを作りました！

「おいしい！」

「次は〜をやりたい！」

自分たちで塩加減や砂糖の量などを調節しながら、おいしく仕上げました！

とてもいい表情をしています！

フードロス食材をご準備してくださった、おうちの方々のご協力に感謝です！

「世田谷区教育委員会のX(旧Twitter)に登場」

6年2組のキッチンカープロジェクト(トライアル出店)の件が、世田谷区教育委員会のX(旧Twitter)につぶやかれました。

「いいね」や「リツイート」で応援をお願いします！

文言も子どもたちが考えました！

「りんご飴の店　トライアル出店」

9/22(金)6年2組のりんご飴の店がトライアル出店します。


子どもたちは、初めてのことに挑戦しています。

・初めてのことで躊躇する子
・初めてのことに率先して挑戦する子

子どもの姿はさまざまです。

けれど、どの子にとってもこれが「経験値」になります。

一人ひとりの子が、「こんなことやってみたらどうかな！？」と考えて、活動しています！

是非、お店にいらして、子どもたちの激励をしにきてください！


担任から一言
「できそうにないと思って、辞めるよりも、できないかも知れないけど、やってみた方がいい」
(やり始めたら成功するために、必死にやる)
(何もやり始めないことが、最も残念なこと)

「キッチンカー来校」

６年２組のキッチンカープロジェクト。

２学期はじめの総合の学習では、キッチンカーに乗ってゲストティーチャーの方が来校してくれました。

イベントの開催に詳しい方で、これからもアドバイスをいただけそうです。


子どもたちも楽しみつつ、「絶対成功させる！」という目つきが良かったです！

外装、内装、宣伝、予算、安全な調理法…様々なプロジェクトに分かれて、活動をしました。


担任から一言
成功した人はみんな「わたしたちは必ず成功する」と信じて、どんな時でも努力し続けた人だと思います。大変な時もあるだろうけれど、成功を信じて行動し続けよう！