２月２３日（水）いよいよ卒業に向けて４年生・５年生の合同練習がはじまりました。（音楽）
　今回は、歌「大空がむかえる朝」の練習からはじまり、合奏の「威風堂々」まででしたが、これから順次、卒業式関連の歌・合奏の練習に力が入っていきます。
　これとは別に３月３日には「６年生を送る会」が、３月１１日には最後のたてわり活動が予定されています。お世話になった６年生を送るために在校生によるいろいろな会が準備中です。

　２月１６日（水）１時間目に４年１組と仲よし学級との交流会が開かれました。
　６つのグループに分かれ、遊ぶ場所が重ならないよう調整し、「風船バレー」や「なんでもバスケット」「かるた」「ハンカチおとし」「おりがみ」「太鼓で遊ぼう」「たからさがし」「リレー」等、４５分の時間の中でも飽きないようにうまく組み合わせた遊びに取り組めました。仲よし学級のお友達も十分楽しめた様子でした。４年１組の子たちも一緒に楽しく遊ぶ方法を学ぶことができ、素敵な４年生になりました。

　朗読の後は、有志の子たちによる『マジック』です。成功も失敗もありましたが、お客さまに喜んで頂けたと思います。
　プログラムの最後は、卒業式に向けて今音楽で練習中の「威風堂々」の演奏です。子どもたちは、難しい曲目を選びましたが、無事演奏を終えにっこりとしていました。
　あっという間の１時間でしたが、次は教室に移動してお待ちかねの給食会です。楽しくお話ししながら、おいしい給食をいただくことができました。
　学校の色々な行事に、次の機会も足を運んでいただけるようお伝えし、会を終えました。

２月７日(月)４時間目と給食の時間を利用して『ふれ合い給食会』がありました。子どもたちのおじいさんやおばあさん、そして民生児童委員の方、ＢＯＰスタッフの方と７人の方をお招きして、楽しい一時がもたれました。
　はじめに、総合の授業で作った名刺を一人一人が手渡しし、次は社会の時間に作った『東京パンフレット』を見て頂きました。《すごいね》《きれいだね》のおほめの言葉でどの子の顔もほころんでいました。
　次のプログラムは、学年発表集会で発表した朗読『遅刻の言い訳』と『生きているって』を聞いて頂きました。
　お客さんの前で、堂々と発表することができました。

　３学期に入り図工では彫刻等を使って木版画に挑戦しています。
　１月３１日は、初めて彫刻刀を手にしたため、使い方から勉強しました。最初は三角刀、丸刀と平刀の使い方から入り、線彫りやカーブの彫り方の練習をしました。
　扱い方を間違えると大きな怪我につながるため、どの子も真剣なまなざしで取り組んでいました。刷り上りが楽しみです。

1月20日仲よし学級の全員と４年１組で松原の上保農園さんまで小松菜とりに出かけました。天候にも恵まれ、たくさんの小松菜を収穫して学校に帰ってきました。きっと今日の夕飯は、新鮮な小松菜がたっぷり使われたお料理になることでしょう。

1月14日から開かれる書き初め展にむけて、４年生は１３日（木）３・４時間目を使って家庭科室で席書会をしました。１２月にも練習していましたし、冬休みにも家でそれぞれが書き初めにとり組んでいたので、みんな上手にかけていたのですが、さすが４年生です。納得のいく作品になるよう半紙を使っての練習にも真剣に取り組みすばらしいものに仕上がりました。どの学年も１４日からの作品展に向けて教室横の廊下に掲示されていますので力作をご覧ください。

１２月１６日（木）４年生と仲よし３組の３２人は、教育センターに天文学習と郷土資料室での調べ学習に出かけました。
　初めは映し出される星の数が世界で１番と言われているプラネタリウムでの学習です。星図の使い方から始り、月の動きや満ち欠け、星座の動き、２１日の皆既月食のことなども学習しました。説明にとても良く反応し、おほめの言葉をいただきました。
　次は郷土資料室での調べ学習です。それぞれが、世田谷の民話、未来の世田谷、世田谷の昆虫、世田谷の鉄道、多摩川に住む魚等々、調べるテーマ・課題を持って臨みました。あっという間の２時間５０分でした。帰校してからまとめの学習に取り組みました。
　学校からは歩いても２０分程度なので、機会を作りまた訪ねてみたいと感じた子どもたちでした。

いつもお世話になっている家族や友だちに、腕をふるったランチのプレゼントです。カラフルで本当に美味しそうな料理。紙で作られているとは思えない料理の数々です。お手紙付きで、届けられた人は心もお腹もきっと一杯になることでしょう。

１２月２日（木）５時間目に、４年１組の授業がありました。算数の『概数』の授業で少人数で２クラスに分かれての授業でした。学校中の先生が見守る中、緊張しながらも一人一人よく考えて授業に取り組みました。
どの子もわかる授業を目指し、１年生から６年生、そして仲よし学級まですべての学級・学年で、学習内容の精選や教材・教具の工夫等々研究に取り組んでいます。

展覧会の作品作りも一段落つきました。
今日１１月１日の図工は、十字にした竹ひごに、毛糸やリボンを巻き付けて飾りを作るというものでした。一人一人の性格が違うように、使用する素材や色の違いでできあがる作品の感じも大きく変わるものでした。楽しみながら作品作りに取り組んだ２時間でした。
この作品も展覧会会場を飾るものとなります。ご期待ください。

　今日９月１７日、音楽の授業でジャズバージョン「茶色の小びん」の合奏の楽器決めが行われました。それぞれ挑戦したい楽器があり、白熱した楽器決めとなりました。思い通りのパートを手にすることができずに思わず涙の子も何人もでましたが、次の機会にまた挑戦することで最後は納得。練習は次回からですが、最後は運動会の応援歌「ゴーゴーゴー」を大きな声で歌って終了となりました。

４年生の図工は「魚のファンタジー」という紙工作に取り組み中です。魚や亀、クラゲなど海の生きものの本体ができあがり、いよいよ尾ひれやや背びれなどの飾り付けに入ります。さらに次は彩色の段階に入るのですが、海の雰囲気が出て、完成が楽しみです。

４年生で歯みがき指導がありました。
歯を赤く染め、自分の磨き残しの多いところに気づき、一生懸命磨いていました。
特に磨き残しの多いところについて、どのように磨けばしっかり磨けるかみんな
で考えました。
お家でも、今日学んだことを活かして毎日歯みがきをしてほしいと思います。

７月１７日（土）恒例の「世田谷小こどもまつり」が開かれました。第１３回を迎えるこどもまつりは、「世田谷小学校遊び場開放運営委員会」の主催で開かれています。今年は天候にも恵まれ、世田谷小学校の児童はもちろんのこと、近隣の子どもたちや卒業生、さらに転校していったお友達など昨年を上回る参加人数でした。校外の各地域ブロック、いぶき、同窓会、町会、卒業生、バレー部、ＦＣ世田谷、児童館、町内会、桜木駐在所、教職員等から模擬店やゲームコーナーの出店等があり大盛り上がりでした。盆踊りは「すみれ会」の皆さんの指導でやぐらの周りにかわいい輪ができました。また、お母さんたちのパラパラも大いに盛り上がりを見せていました。
どの子も大満足の１日でした。
前日からの準備、翌日にかけての片付け等、協力をいただいた皆さんありがとうございました。

　７月６日（火）に七夕集会がありました。児童会主催で行われたこの集会では、七夕の歌、七夕クイズ、そして学年ごとの願い事の発表がありました。
　笹飾りは縦割り班で力を合わせて作り、短冊は一人一人が願い事をそれぞれ思いを込めて記入しました。
　７日当日は梅雨の合間の晴天となり、願いが届きますように。

６月２２日（火）２時間目の音楽は、２４日（木）に開かれる古典音楽観賞教室の事前学習がありました。玉代雅楽会の代表の方がみえ当日使われる楽器について教えてくださいました。これまでみたことのない楽器に興味津々。ちょうど作り始めた篠笛に似た本物の笛等を触らせてもらい鑑賞教室への期待も高まりました。２４日は５時間目が１〜３年生の低学年対象。６時間目は４〜６年の高学年対象に教室が開かれます。

　６月１６日（水）１・２時間目に水道局の方に来ていただき、水道についての学習をしました。
　４年１組と仲よし３組の４年生が、家庭にとどくまでの水の流れや安全でおいしい水のできるまでを、劇や映像で楽しく学ぶことができました。実際に不純物の混ざった水を作り、凝固・ろ過する実験もグループで力を合わせてとり組むことができました。
　２時間の学習もあっという間に終わり、東京水検定の３級認定証とおいしい東京水の入ったボトルをお土産にいただき全員とっても楽しく学習を終えることができました。
　水道局のみなさん本当にありがとうございました。

４年生の図工では家からもちよったいろいろな紙（包装紙や広告の紙等々）を使って「動物」を制作中です。紙の模様や色などを生かして、おもいおもいの動物をハサミを使って作り上げています。犬やウサギ、ネコなどに混じって蛸等も生まれています。できあがった動物はこれから楽器を手に「動物の音楽隊」に編成されます。楽しんで作っている様子が伝わるでしょうか。

４年生は６月の音楽で「日本の音楽に親しむ」学習にとり組みます。
「篠笛」「三味線」「琴」これらの楽器を使って日本の古典音楽に親しみます。６月４日は、篠笛キットの説明を受け早速篠笛作りにとり組み始めました。ペアの相手が篠笛を作っている時にもう一方の子は練習をします。６月２４日の「伝統音楽鑑賞教室」に向けて古典音楽に取り組み始めました。すてきな音楽になりそうです。