献立　ガーリックトースト、トマトシチュー、キャベツとコーンのサラダ、牛乳

＜給食産地＞
豚肉　　　　　青森県
レンズ豆　　　アメリカ
じゃが芋　　　北海道
パセリ　　　　長野県
にんじん　　　北海道
にんにく　　　青森県
キャベツ　　　群馬県
とうもろこし　北海道

家庭科の時間です。楽しみにしていた調理実習が始まりました。青菜のおひたしとゆでいもに挑戦しています。

生活科の時間です。「さかせたいな　わたしのはな」朝顔のつるをはずして、つるを切ったら巻いていきます。さあリースができるかな？

音楽の時間です。リコーダーで「坂道」「雨上がり」「アチャパチャノチャ」に取り組んでいます。やさしい音が出るようになりましたね。

グループ学習の時間です。算数では、それぞれの課題に応じて学習を進めています。

生活科の時間です。「いきものと　なかよし」ザリガニを各自のiPadで撮影して、細かいところまで観察しています。

道徳の時間です。「ほんとうに上手な乗り方とは」学習を通して気づいたことを、どのように生活に生かすか考えています。

算数の時間です。いろいろな工夫をしながら平均を求めています。

グループ学習の時間です。図工のグループでは、牛乳パックで「水車」を作っています。

体育の時間です。さわやかな青空の下での校庭体育。みんなが生き生きしています。

今朝は、集会委員のみなさんによる「何が通ったのでしょうか？クイズ」を行いました。ライブや映像を駆使して、楽しい集会になりました。

献立　ご飯、さばのコチュジャン焼き、チャプチェ、わかめスープ、牛乳

＜給食産地＞
米　　　　　千葉県
さば　　　　ノルウェー
わかめ　　　三陸
にんじん　　北海道
にら　　　　栃木県
にんにく　　青森県
しょうが　　高知県
ねぎ　　　　秋田県
玉ねぎ　　　北海道
たけのこ　　福岡県他
しいたけ　　国内

社会の時間です。日本の食料についての課題を知り、解決するためにどんなことができるのか考えました。

音楽の時間です。タンバリンとカスタネットを使ってリズムを意識して演奏しました。いるかはざんぶらこ、上手でした。

算数の時間です。箱を使ってかたちあそびをしました。四角い箱や丸い筒などいろいろな箱を組み合わせました。ビルやケーキ屋さんなど、小さな町ができました。

外国語の時間です。文房具の言い方を知り、いくつあるのか答えられるように練習しました。ALTの先生の発音をよく聞いていました。

体育の時間です。いろいろな高さのハードルを使って練習しました。上に跳ぶのではなくまたぐことを意識していました。

キュビナを活用して、それぞれの進度に合わせて学習のまとめに取り組んでいます。

運動会で大好評だった「ツバメダンス」で、一日がスタートしました。楽しい一日になりそうですね。

朝の時間は、読書に取り組んでいます。本をはさんで、会話も弾んでいるようです。