献立
たい飯 　肉じゃが　カリカリ油揚げのサラダ　いちご
給食産地
真鯛　長崎県
じゃが芋、玉ねぎ　北海道
豚肉 　青森県
白菜、いちご　栃木県

読書の時間です。司書の先生の読み聞かせです。「はやく　あいたいな」ぐんぐんお話に引き込まれましたね。

図書室開放をしています。本を借りると、図書委員が作った「くじ」を引くことができます。当たると「しおり」のプレゼントがあります。

国語の時間です。「スーホの白い馬」を読んで、最も心に残ったところをロイロノートで共有しています。

図工の時間です。鏡づくりは、来週に完成予定です。アイデアを出し合いながら、作品づくりを進めています。

国語の時間です。「わたしたちの学校じまん」下北沢小学校の自慢したいところが、どんどん出てきますね。

算数の時間です。分数のまとめをしています。５年生に向けて、しっかり確認しましょう。

算数の時間です。点と点を線で結ぶと、どんな形が書けるでしょうか？

総合的な学習の時間です。テーマ別に学習を進めています。学びを深める「１０の観点」が示されています。

グループ学習の時間です。４年生は、地図記号の学習をしています。「この記号をわかる人？」

学年練習の時間です。学年合奏の練習風景です。なお、６年生を送る会は、感染性胃腸炎の予防のため３月１３日へ延期します。

算数の時間です。角柱と円柱の性質についてまとめています。

献立
セサミトースト　米粉のコーンシチュー　ビーンズサラダ　
給食産地
食パン 　国産小麦　
鶏胸肉 　宮崎県
じゃが芋、玉ねぎ　北海道
生クリーム　北海道

図工の時間です。作品の仕上げと鑑賞、１年間の学習の振り返りをしています。

シェイクアウト訓練を実施しました。「その時にいる場所」で地震が発生したと想定して、とっさに身を守る自発性が求めたれる訓練です。訓練の方法は、「まず姿勢を低く」「頭を守り」「動かない」の順序です。

６年生を送る会の練習をしています。感謝の言葉のあと、「小さな世界」の合奏を披露します。

生活科の時間です。「わたしの　こと　はっぴょうかい」みんなに大きくなった私のことを伝えます。どんな伝え方があるのかな？

国語の時間です。「調べて話そう生活探検隊」グループで調査活動を進めてきました。今日は、発表会です。

算数の時間です。ロイロノートを活用して、１年生のまとめのテストをしています。

学級活動の時間です。卒業制作として取り組んできた「クラス映画」の撮影が、いよいよクライマックスに入りました。