今日は放送朝会です。
１１年前の三月に起きた東日本大震災について校長先生がお話しました。
自分の命を自分で守れるよう、また、大切な人を守ることができる人になってほしいというお話てした。
　続いて表彰式です。
書写と読書感想コンクールに入賞しました。
受賞した皆さん、おめでとうございます。

ぽぷら学級１組の「オンライン交流会」です。
岐阜県朝日小学校のひまわり学級と交流しました。
　自己紹介、学校紹介、特産品などを教え合い、クイズやじゃんけんなどで盛り上がりました。
朝日小学校の子どもから
「学校まで４０分歩いていきます」
「スクールバスもあります」
祖師谷小学校の子ども達はみんなびっくりです。
祖師谷小学校からは、
ウルトラマンの銅像や祖師ヶ谷大蔵駅の写真を見せて、
学校が駅の近くにあることを伝えました。
「朝日町には鉄道の駅がない」
と返事が来て、鉄道大好きな１組の子ども達はまたまたびっくり。
そして、給食に飛騨牛を使ったメニューが出るという話を聞くと
「おいしそう」
「いいなぁ」
それぞれの学校の魅力を知ることができました。
最後に今日の交流会の感想を伝え合いました。
「お話がとても上手でした」
「クイズがおもしろかったです」
みんなニコニコ笑顔で記念撮影をして
交流会は終了しました。

　６年の図工「Myキャラが動き出す」です。
オリジナルストーリーを考えるところからスタートです。
続いて、登場人物をイラストに描きます。
キャラクターを切り取り、割りピンで手足などパーツが動くようにします。
少しずつ動かし、コマ撮りをします。
それをつなげて、動画を作ります。
　キャラクターを少しずつ慎重に動かしながら一コマずつ撮影します。
ストーリーに沿って撮影した画像を１分弱の動画にまとめます。
最後に、足音や破裂音など効果音をつけて字幕を付け加えます。
タブレットを活用した短編アニメーションができあがりました。
完成したものをみんなで鑑賞しました。
「○○さんのストーリーいいね」
「動きもおもしろい」
音の付け方やキャラクターの動きなど、友だちの作品の良い所をたくさん発見できました。

　１年生の算数「かたちづくり」です。
三角形や四角形の色板を組み合わせて形をつくります。
　魚、
　ロボット　
　家…
イメージを形にしていきます。
できあがった作品を先生がタブレットで撮影してみんなで鑑賞すると、
次々とイメージがふくらみ、いろいろな形をつくることができました。

6年生を送る会を開きました。
前半、後半に分かれて、入れ替え制にして実施しました。
「各種お知らせ」の欄に
その様子を写真にてまとめました。
ご覧ください。
https://school.setagaya.ed.jp/weblog/files/sosh...

　「６年生を送る会」のリハーサルです。
歌やダンスを練習しました。
１年生は、狐に扮して耳としっぽをつけています。
６年生が喜んでくれることを願って、一生懸命歌います。
昇降口には６年生に向けた桜のメッセージカードも展示されました。
「卒業おめでとう」の気持ちを込めた
すてきな会になりそうです。

　ぽぷら一組が「まちたんけん」に行きました。
学校周辺の様子を紹介するために、画像を撮影してきました。
岐阜県の朝日小学校との交流会に使用します。
　祖師谷の町を代表する存在といえば、ウルトラマンと商店街
カネゴンとウルトラマンの銅像前で写真をとりました。
歴代ウルトラマンをイメージした街灯、
商店街出入口に設置されているウルトラマンのアーチなど
先生が持っているカメラで子ども達が交代しながらシャッターを押しました。
ウルトラマン像の前に到着したら
「夜になると光るんだよ」
また、ポスターや人形を設置しているお店を通りかかると、
「あそこにもウルトラマンがいる！」
いつも通っている道にたくさんの発見がありました。
交流会はZoomで行います。
祖師谷の魅力をしっかりと伝えられるといいです。

校外班集会がありました。
校外班ごとに、１年を締めくくりました。

赤白帽子を持って班ごとに決められた場所に集合します。
その後、校庭などで、みんなで一緒に楽しみます。
こおり鬼
なんでもバスケット
最後に
６年生にお礼とお別れをしました。
司会進行をしたのは５年生。
緊張しながらも、立派に企画・進行することができました。

ぽぷら学級2組と2年生の交流会です。
「昔遊び」を楽しみました。
２年生の教室に入ってきたぽぷら2組の子ども達。
少し緊張しながら自己紹介をしました。
その後、グループで遊びました。、
「こっちのけん玉のほうが使いやすいよ。」
「お手玉じょうずだね。」
みんなすぐに声を掛け、一緒に遊びました。
カルタ
おはじき
折り紙
ずいずいずっころばし
けん玉
お手玉
たくさんの昔遊びがあります。
その中のいくつかを体験しました。
「またきてね。」
お互いの名前と顔をしっかりと覚え、
楽しいひと時が終わりました。

今日は、フレンドリータイムです。
６年生に代わって５年生が初めてリーダー役になりました。
・集合
・出席者確認
・はじめの言葉
・ルール説明　　
　…
６年生がしていた時の様子を思い出しながら、低学年にやさしく声をかける姿が見られました。
楽しい時間はあっという間に過ぎました。
「今日遊んだルールがおもしろかった」
「またやりたいです」
最後に、みんなから1年間お世話になった６年生にお礼を言いました。
「ありがとうございました。」

明日18日（土）より学校公開を行います。
各種お知らせの欄に、
学校公開のお知らせ
https://school.setagaya.ed.jp/weblog/files/sosh...
時間割
https://school.setagaya.ed.jp/weblog/files/sosh...
を確認の上、参観ください。
人数が多くなる可能性があるので、
マスクは着用でお願いします。

　一年生の生活科です。
一学期から書いてきた観察カードを冊子にまとめました。
観察カードを日付順に並べかえました。
「ひよこを見たのは何月？」
「お正月遊び楽しかったね」
「初めて書いた自分の名前」から始まったカードを読み返します。
朝顔やチューリップの成長記録、ひよこの観察、お正月遊び、…
楽しい思い出がたくさん詰まっています。
一番思い出に残っている場面をイラストで描いて表紙にしました。
カードに穴をあけてリボンを通したら冊子の完成です。
持ち帰ったらぜひご家庭でもご覧いただければと思います。

東京ACTIVフェスのお知らせです。
各種お知らせ欄にちらしを載せました。
参加ください。
https://school.setagaya.ed.jp/weblog/files/sosh...

11日土曜日に、スフィーダ世田谷」の選手をお招きして、
「サッカーを楽しもう」が行われました。
遊び場開放の主催で行われました。

10日の雪の影響で、校庭のコンディションは、
かなり悪い状態でしたが、何とか実施しました。

参加人数は約70名、
保護者も含めると100名ほどの参加です。
選手5名、コーチ1名で対応してくださいました。

泥だらけになりながらも、
楽しいひと時を過ごすことができました。

ご協力いただいた方々、
ありがとうございました。

３年生の保健です。
「健康な生活」について学習しました。
最初に、「健康」についてもって興味や知識を自分なりに数値化し、教科書に記録します。４年生の終わりに数値がどのように変化したか確認できるようになっています。
（今使用している教科書は４年生になっても引き続き使います。
薄い冊子なので、紛失しないようにして欲しいです。）
　保健について学んだ後は、「健康を守るための活動について」です。学校では、健康を守るために様々な活動がされていることを考えてみました。身の回りにある、消毒液や体温計、絆創膏などから、養護教諭、栄養士、保健委員会などの活動を考えました。教室の中だけでもヒントになるものがたくさんあることに気が付きました。
また、健康な身体になるために十分な睡眠が必要ということも学びました。ぐっすり眠ってすっきり目覚める生活を続けて元気に過ごして欲しいです。

今日は、4年生の社会科見学です。
あいにくの雪になりましたが、
浅草と東京タワーの見学に行ってきました。
浅草は人が多く、みんながびっくりしていました。
お小遣いを使って買い物をしました。
班ごとに、お店を回りました。
インタビューができるところでは、
お店で工夫していることなどを聞いてきました。
東京タワーでは、お弁当を食べて、
エレベーターで展望台まで登りました。
一面の雪景色でしたが、
東京の街並みを見渡すことができました。
天気の関係で、早めに帰ってきました。
印象に残る社会科見学になりました。

今日は、朝から雪が降っています。
中休みには、校庭が真っ白になっています。
出て遊びたいのはわかります。
ただ、かなり雪が降っていたこと、
湿った雪であること
校庭遊びはなくなりました。
　昼休みには、だいぶ積もってきました。
校庭は、すっかり雪化粧です。
ヒマラヤ杉にも雪が、
クローバー園にも雪が、
　残念ながら、今日は校庭では遊べませんでした。

今日は雪が降りました。校庭も一面真っ白です。
「どのくらい積もったかな？」
外の様子を気にする姿がたくさん見られました。
（休み時間にですが）
ぽぷら学級１組は、チューリップが雪の中でどうなっているか見に行きました。
理科園に行って観察をしました。
少しだけ雪もさわりました。
チューリップは雪をかぶりながら元気に育っていました。

　ぽぷら学級の図工です。
「みてみておはなし」を描きました。
「桃太郎」や「スイミー」など、
自分が好きな本のストーリーを絵で表現します。
画用紙いっぱいに、素敵な物語の世界を描くことができました。

　１年生、２年生の「おもちゃランド」です。２年生が生活科で作った手作りおもちゃで「おもちゃランド」を作り、１年生を招待しました。
　招待状を持った１年生が「さんぽ」の曲に合わせて体育館に入場します。
「いらっしゃい！○○屋です。」
射的や魚釣り、カーレース屋さんなど、楽しそうなおもちゃ屋さんがずらりと並んでいます。１年生に呼び込みをして、お店で遊んでもらいます。
「１年生は喜んでくれるかな？」
「おもちゃがうまく動くかな？」
「お客さんは来てくれるかな？」
ドキドキしながら、待っている２年生。
この日のためにいっしょうけんめい準備してきた２年生たち。
たくさんのお客さんが来て、
たくさんの笑顔に、
２年生もみんなニコニコ笑顔でした。
おもちゃランド、大成功です。