交通安全こども新聞 世田谷版 号外
本日、警察の方が持って来られた「交通安全こども新聞 世田谷版 号外」を使って、明日、学校でも子どもたちに指導をします。家に持ち帰りますので、ご家庭でも必ずご指導ください。交通事故防止のため、ご協力をよろしくお願いいたします。 交通安全こども新聞 世田谷版 号外 ６月２５日（木）の給食
ソース焼きそば きゅうりと大根とごま風味 牛乳 〈主な食材の産地〉 たまねぎ 愛知県 にんじん 千葉県 キャベツ 群馬県 もやし 栃木県 にら 高知県 だいこん 北海道 きゅうり 長野県 豚肉 青森県 早口言葉（６）６月２４日（水）の給食
ツナピラフ 鮭のピザ焼き 牛乳 〈主な食材の産地〉 にんじん 千葉県 たまねぎ 兵庫県 ピーマン 茨城県 パセリ 茨城県 さけ チリ 米 山形県 ビジョントレーニング「声に出して読もう」
色々な方向から読んでいくという ビジョントレーニングです。 読み飛ばしに気を付けながら できるだけ素早く正確に読めるように 練習してみてください！ 練習前にはお家の人と一緒に 「ビジョントレーニングについて【お家の方へ】」を読み、 無理のない範囲で取り組んでくださいね。 ビジョントレーニングについて【お家の方へ】 ビジョントレーニング「声に出して読もう」 ６月２３日（火）の給食
五目ごはん 鶏肉のからあげ 牛乳 〈主な食材の産地〉 にんじん 千葉県 ごぼう 青森県 さやいんげん 千葉県 しょうが 高知県 にんにく 青森県 鶏もも肉 青森県 米 山形県 １年生 生活の様子
友達が倍に増え、みんなわくわくの１日でした。まだ名前を覚えていない子もいますが、仲良く過ごしてほしいと思います。 そして待ちに待った給食！ ずいぶんと前から楽しみにしていた子、 ３時間目からおなかがすいた子、 全部食べられるか心配していた子… みんなで楽しくわいわいというわけにはいきませんが、どの子もおしゃべりしないで静かに食べました。 残念ながら、私達担任の席からはおいしそうに頬張る子供たちの顔がほとんど見えないのですが、写真から少しでも様子が伝わればと思います。 当面、おかわりも減らすこともできません。学校では、「残してもいいから一口はチャレンジしようね。」と話しています。おうちでも様々な食材に挑戦させてみてください。 ６月２２日（月）の給食
ウインナーサンド キャロットゼリー 牛乳 〈主な食材の産地〉 キャベツ 群馬県 にんじん 群馬県 早口言葉（５）
今回も、ちょっと面白くてちょっと難しい 早口言葉を載せています。 この早口言葉シリーズ、 実は全部すまいるルームの先生のオリジナルなのですよ。 みなさんも、早口言葉を言ったり作ったりして 言葉遊びを楽しんでみてくださいね。 早口言葉（５） 1年生 生活の様子
今週は、朝顔の観察をしました。 探検バックを配り、バックの説明をすると「すごい！！」「なんて便利なんだ！！」と驚きながらも嬉しそうにしていました。 よく見たり、さわったり、においをかいだりして葉を観察しました。 葉に線があることや、毛があることを発見できました。 みんな花が咲くのが待ち遠しいようでした。 ２組は、先週の学校探検で少ししか部屋を回ることができなかったので、今週も学校探検をしました。６年生の部屋も少し見せてもらい、大満足の校内巡りとなりました。 １年生は、少しずつ学校生活に慣れてきた様子が見られます。 朝の準備や帰りの用意がだんだんと早くなってきました。 いよいよ、来週から通常登校になります。 ４時間授業で、給食も始まります。 給食セットを忘れずに持ってきてくださいね！！ 図工の授業が始まりました
休校中は、図工の課題に取り組んでいただきありがとうございました。
今年度は展覧会に向けて作品作りをしていきます。 今後、「図工だより」や図「工通信の中」で、作品作りの様子をお伝えしていきたいと思います。 図工だより １号 
えんぴつ持ち方講座（１）
鉛筆の持ち方・書き方のチェックリストや 鉛筆を持つとはどういうことかという解説が載っています。 ぜひお子さんと一緒に読んでいただき、 どんなところが得意で、 どんなところを練習した方がよいかを確認してみてください。 次回からは、持ち方のくせについてや チェックリストに応じた持ち方練習を取り上げていきますので、 そちらもあわせてご覧ください。 えんぴつ持ち方講座（１） きっずヨガ（いろいろポーズ編）
「いろいろポーズ編」です。 戦士、ヒーロー、フラミンゴになりきって 大きくゆっくりと体を動かしましょう。 ヨガは、体のバランスを整えたり 気持ちを落ち着かせたり、 頭をすっきりさせたりする効果があるので、 ぜひ取り組んでみてくださいね！ きっずヨガ（いろいろポーズ編） 早口言葉（４）
思わずくすりと笑ってしまう、おもしろ早口言葉です。 今回は促音（小さな「つ」）も入っています。 文字を目で追いながら、 素早くはっきりと読めるように 練習してみてくださいね。 早口言葉（４） いろいろな気持ち（４）（５）「気持ちの温度計」
気持ちの温度は人によって様々です。 嬉しい、楽しい、悲しい、不安… いろいろな気持ちの温度計を作って 自分と他の人との感じ方の違いを話し合ってみてください。 相手のことを思いやるきっかけになったり、 「そんなに不安に感じなくてもいいのかも」と ちょっと安心できたりしますよ。 いろいろな気持ち（４）（５）「気持ちの温度計」 １年生 生活の様子
今週は、学校探検をしました。「ここは、なんの部屋だろう？」「６年生の机ってこんなに大きいの！」初めて見るものにみんな興味津々で、校内をめぐりました。おしゃべりしない、友達や他のクラスのものに触らないというルールをしっかり守って、すれ違う先生たちにたくさんほめられました。 １組は学校探検の最後に校庭で思い切り走りました。約２ヶ月の間、誰も遊ぶことがなかった校庭に１番乗りで遊んだのは１年生でした！休校中に新しく砂を入れたので、ふかふかの地面を蹴って走り回りました。２組は、来週校庭デビューします。楽しみにしていてください。 大富豪
たくさんあるルールから自分たちに合ったものを選ぶことで、楽しさの幅が広がります。 さらに、作戦を考える力や手先を上手に動かす力など、色々な力も身に付けることができます！ 大富豪 早口言葉（３）
今回は、暖かくなってきた今の時期に ぴったりな早口言葉を載せています♪ もしかしたら、文を覚えて唱えられる人もいるかもしれませんが、 文字を目で追いながら読んでください。 文字を素早く読んだり、 それを正しく言葉にしたりする練習は、 目で見る力や国語の力が伸びるので、 がんばって挑戦してみてくださいね！ 早口言葉（３） きっずヨガ（太陽のあいさつ編）
太陽をイメージしながら気持ちを落ち着かせ、 大きくゆっくりと体を動かしましょう。 少し難しい動きもあるかもしれませんが、 無理のない範囲でじっくりと挑戦してみてください。 心も体もすっきりして、 よく眠れたり勉強に集中できたりしますよ！ きっずヨガ（太陽のあいさつ編） リフレーミングをしてみよう（２）
マイナスの言葉をプラスに言い換えることで 自分や周りの人のよいところに気付いたり、 いろいろな考え方ができるようになったりします。 今回は、マイナスの言葉を言い換えるワークシートを 載せています。 おうちの人と一緒に取り組んでみてください。 リフレーミングをしてみよう（２） |
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