７月１７日、リコーブラックラムズのコーチ３名を招いて４年生対象にラグビー教室を行いました。現役選手にタグラグビーの基本技術を教えていただき、ゲーム形式の練習を体験しました。選手の大きな体に驚き、遠投力に歓声をあげていました。児童は汗まみれになって、慣れないラグビーボールを追いかけ、充実した時間を過ごせました。

７月１７日、リコーブラックラムズのコーチ３名を招いて４年生対象にラグビー教室を行いました。現役選手にタグラグビーの基本技術を教えていただき、ゲーム形式の練習を体験しました。選手の大きな体に驚き、遠投力に歓声をあげていました。児童は汗まみれになって、慣れないラグビーボールを追いかけ、充実した時間を過ごせました。

７月１７日、リコーブラックラムズのコーチ３名を招いて４年生対象にラグビー教室を行いました。現役選手にタグラグビーの基本技術を教えていただき、ゲーム形式の練習を体験しました。選手の大きな体に驚き、遠投力に歓声をあげていました。児童は汗まみれになって、慣れないラグビーボールを追いかけ、充実した時間を過ごせました。

７月１７日、リコーブラックラムズのコーチ３名を招いて４年生対象にラグビー教室を行いました。現役選手にタグラグビーの基本技術を教えていただき、ゲーム形式の練習を体験しました。選手の大きな体に驚き、遠投力に歓声をあげていました。児童は汗まみれになって、慣れないラグビーボールを追いかけ、充実した時間を過ごせました。

７月１６日、東京ヴェルディのコーチ２名を招いて５年生対象にサッカー教室を行いました。残念ながら雨天のため、体育館での実施となりましたが、プロのコーチによる基本技術やゲーム形式の練習を児童は楽しく体験しました。スポーツの楽しさを味わい充実した時間を過ごせました。

７月１６日、東京ヴェルディのコーチ２名を招いて５年生対象にサッカー教室を行いました。残念ながら雨天のため、体育館での実施となりましたが、プロのコーチによる基本技術やゲーム形式の練習を児童は楽しく体験しました。スポーツの楽しさを味わい充実した時間を過ごせました。

７月１６日、東京ヴェルディのコーチ２名を招いて５年生対象にサッカー教室を行いました。残念ながら雨天のため、体育館での実施となりましたが、プロのコーチによる基本技術やゲーム形式の練習を児童は楽しく体験しました。スポーツの楽しさを味わい充実した時間を過ごせました。

７月１３日、「東京２０２０オリンピック・パラリンピック競技大会」へ向けて児童の興味・関心を高めるため、オリ・パラデーを実施しました。オープニングとして３・４年生が元気いっぱいに「おーい せたがや」（オリ・パラダンス）を披露しました。次に、６年生がオリンピックのことを分かりやすくコマーシャル仕立てにしてユーモアたっぷりに演じました。そして５・６年生が「総合的な学習の時間」で調べたオリンピック・パラリンピックの内容や歴史、他国の文化を１〜４年生に向けて発表しました。５年生は教室にて拡大投影機やタブレットを使い、自分たちが編集した映像を説明しました。６年生は体育館にて調べた内容を下級生が楽しめるように工夫して発表しました。

７月１３日、「東京２０２０オリンピック・パラリンピック競技大会」へ向けて児童の興味・関心を高めるため、オリ・パラデーを実施しました。オープニングとして３・４年生が元気いっぱいに「おーい せたがや」（オリ・パラダンス）を披露しました。次に、６年生がオリンピックのことを分かりやすくコマーシャル仕立てにしてユーモアたっぷりに演じました。そして５・６年生が「総合的な学習の時間」で調べたオリンピック・パラリンピックの内容や歴史、他国の文化を１〜４年生に向けて発表しました。５年生は教室にて拡大投影機やタブレットを使い、自分たちが編集した映像を説明しました。６年生は体育館にて調べた内容を下級生が楽しめるように工夫して発表しました。

７月１３日、「東京２０２０オリンピック・パラリンピック競技大会」へ向けて児童の興味・関心を高めるため、オリ・パラデーを実施しました。オープニングとして３・４年生が元気いっぱいに「おーい せたがや」（オリ・パラダンス）を披露しました。次に、６年生がオリンピックのことを分かりやすくコマーシャル仕立てにしてユーモアたっぷりに演じました。そして５・６年生が「総合的な学習の時間」で調べたオリンピック・パラリンピックの内容や歴史、他国の文化を１〜４年生に向けて発表しました。５年生は教室にて拡大投影機やタブレットを使い、自分たちが編集した映像を説明しました。６年生は体育館にて調べた内容を下級生が楽しめるように工夫して発表しました。

７月１３日、「東京２０２０オリンピック・パラリンピック競技大会」へ向けて児童の興味・関心を高めるため、オリ・パラデーを実施しました。オープニングとして３・４年生が元気いっぱいに「おーい せたがや」（オリ・パラダンス）を披露しました。次に、６年生がオリンピックのことを分かりやすくコマーシャル仕立てにしてユーモアたっぷりに演じました。そして５・６年生が「総合的な学習の時間」で調べたオリンピック・パラリンピックの内容や歴史、他国の文化を１〜４年生に向けて発表しました。５年生は教室にて拡大投影機やタブレットを使い、自分たちが編集した映像を説明しました。６年生は体育館にて調べた内容を下級生が楽しめるように工夫して発表しました。

７月１３日、「東京２０２０オリンピック・パラリンピック競技大会」へ向けて児童の興味・関心を高めるため、オリ・パラデーを実施しました。オープニングとして３・４年生が元気いっぱいに「おーい せたがや」（オリ・パラダンス）を披露しました。次に、６年生がオリンピックのことを分かりやすくコマーシャル仕立てにしてユーモアたっぷりに演じました。そして５・６年生が「総合的な学習の時間」で調べたオリンピック・パラリンピックの内容や歴史、他国の文化を１〜４年生に向けて発表しました。５年生は教室にて拡大投影機やタブレットを使い、自分たちが編集した映像を説明しました。６年生は体育館にて調べた内容を下級生が楽しめるように工夫して発表しました。

７月１３日、「東京２０２０オリンピック・パラリンピック競技大会」へ向けて児童の興味・関心を高めるため、オリ・パラデーを実施しました。オープニングとして３・４年生が元気いっぱいに「おーい せたがや」（オリ・パラダンス）を披露しました。次に、６年生がオリンピックのことを分かりやすくコマーシャル仕立てにしてユーモアたっぷりに演じました。そして５・６年生が「総合的な学習の時間」で調べたオリンピック・パラリンピックの内容や歴史、他国の文化を１〜４年生に向けて発表しました。５年生は教室にて拡大投影機やタブレットを使い、自分たちが編集した映像を説明しました。６年生は体育館にて調べた内容を下級生が楽しめるように工夫して発表しました。

７月１３日、「東京２０２０オリンピック・パラリンピック競技大会」へ向けて児童の興味・関心を高めるため、オリ・パラデーを実施しました。オープニングとして３・４年生が元気いっぱいに「おーい せたがや」（オリ・パラダンス）を披露しました。次に、６年生がオリンピックのことを分かりやすくコマーシャル仕立てにしてユーモアたっぷりに演じました。そして５・６年生が「総合的な学習の時間」で調べたオリンピック・パラリンピックの内容や歴史、他国の文化を１〜４年生に向けて発表しました。５年生は教室にて拡大投影機やタブレットを使い、自分たちが編集した映像を説明しました。６年生は体育館にて調べた内容を下級生が楽しめるように工夫して発表しました。

７月９日、読売巨人軍のコーチ２名を招いて３年生対象に「ジャイアンツアカデミー」という野球教室を行いました。プロのコーチによる遠投などの手本に児童は歓声をあげていました。１・２組とも１時間ずつの体験でしたが、中学年向けに分かりやすく野球を指導していただき、スポーツの楽しさを味わう充実した時間を過ごせました。

７月９日、読売巨人軍のコーチ２名を招いて３年生対象に「ジャイアンツアカデミー」という野球教室を行いました。プロのコーチによる遠投などの手本に児童は歓声をあげていました。１・２組とも１時間ずつの体験でしたが、中学年向けに分かりやすく野球を指導していただき、スポーツの楽しさを味わう充実した時間を過ごせました。

７月９日、読売巨人軍のコーチ２名を招いて３年生対象に「ジャイアンツアカデミー」という野球教室を行いました。プロのコーチによる遠投などの手本に児童は歓声をあげていました。１・２組とも１時間ずつの体験でしたが、中学年向けに分かりやすく野球を指導していただき、スポーツの楽しさを味わう充実した時間を過ごせました。

７月５日、夏休み前に児童が交通安全の意識を高められるように、ヤマト運輸職員をゲストティーチャーに招いて交通安全教室を行いました。内容は「内輪差の確認」「交差点の渡り方」「ガリバートレーナー」「飛び出し注意確認」です。

７月５日、夏休み前に児童が交通安全の意識を高められるように、ヤマト運輸職員をゲストティーチャーに招いて交通安全教室を行いました。内容は「内輪差の確認」「交差点の渡り方」「ガリバートレーナー」「飛び出し注意確認」です。

７月５日、集会委員が司会進行を務め、七夕集会を行いました。寸劇やクイズなどを集会委員が考え、七夕の行事を分かりやすく全校児童へ伝えました。また、各クラス毎に考えた願いを書いた大きな短冊を、代表児童がそれぞれ発表しました。