今日は、めばえまつりのお手伝いにきました。増子

本日、千歳台小学校でめばえまつりが行われています。あたたかい天候の中、たくさんの方々が楽しく過ごしています。本校のJRC部や硬式テニス部の生徒がお手伝いをしています。
(副校長)

ふなきぼdeフェスタは閉幕しました。
地域の方々、保護者の皆様、生徒たちが楽しい時間を過ごすことができました。
実行委員長をはじめ、運営にかかわった保護者の皆様ありがとうございました。
（副校長）

保護者や保護者ＯＢの方々のダンスはキレッキレッでした。
そして、大東学園のダンス部が友情出演してくれています。
ひきつけられますね。
（副校長）

ふなきぼdeフェスタが開幕しました。
オープニングは吹奏楽部の演奏でした。
（副校長）

ＰＴＡ役員、イベント実行委員の方々を中心に遅くまで残って準備をしていました。
明日は、ＰＴＡが主催する、保護者と生徒と地域を結ぶイベントです。
お時間がありましたら、ぜひのぞいてみてください。
（副校長）

１年生の授業の様子です。２学期の学期末考査は昨日で終わりましたが、気を引き締めて学習に取り組みましょう。（田村真）

期末考査が今日で終わりました。
３年生は周りもみんな頑張っていて、自分が周りに比べて頑張れているのかの葛藤があるみたいです。
しかし、大切なのは「周りに比べて」ではなく「自分の具体的な目標に近づけているか」です。

経営支援部 松本

２年生は時間の使い方を意識しながら勉強等を進めている生徒が多く見られます。
その成果は必ず表れてきます。
（副校長）

本日は期末考査２日目です。
土日を挟んでの２日目のなので、準備に活用できる時間が多くとれたと思います。
１年生も定期考査４回目です。
日頃の授業と合わせて、テスト勉強の仕方にも慣れてきたと思います。
（副校長）

ソフトバレーボール大会が無事に終わりました。
教員チームは１２チーム中Ａチームが５位、Ｂチームが１１位と健闘しました。
各校のおやじ会の方々、お手伝いくださった小学校のバレーボールチームの方々、本校のＰＴＡの方々ありがとうございました。
（副校長）

本日、本校で、船橋希望中学校おやじの会主催の「お父さんのスポーツ大会」が行われました。
船橋希望学舎と近隣小学校のおやじの会の方々が参加しソフトバレーボール大会を行いました。
親睦を深めながらも真剣に戦いました。
本校の先生方も参加しました。
（副校長）

本日からバスケットボールの東京都の新人大会が始まりました。
本校の女子バスケットボール部が出場しました。
大田区の１位のチームと対戦しました。
はじめは互角の戦いでしたが、少しずつ点差が開いてしまい、惜しくも敗れてしまいました。
本校も相手チームも一つ一つのプレーを大切に戦っていました。
（副校長）

試験期間中ですが、陸上競技部は東京都中学校駅伝競走大会に出場しました。

女子は132校中、40位（昨年59位）、男子は146校中、74位（初出場）でした。

本校は長距離選手の人数が少ないのですが、短距離選手にも走ってもらい、よく頑張りました。

中でも男子の6区は区間9位と大健闘でした。

本日、若手OJT研修を校長室にて行いました。若手教員を対象に、毎回異なるテーマでの研修を行っています。今回は、きぼう学級の小林正人先生を講師に迎え、「特別支援教育」をテーマに生徒への合理的配慮などについて学びました。船橋希望中では若手の先生方も研さんを重ね、生徒のみならず先生方も成長しています。（田村真）

船橋小学校の学芸発表会に行ってきました。どの学年も大道具、小道具の出来ばえからセリフを言うときの振り付けまで、１２歳に満たない子どもとは思えない仕上がりです。きっとこの数十分間の舞台劇を作り上げるまでに、子どもたちがまとまるまでの長い道のりとそれを支えた先生方のご苦労があったのだろう、と想像しながら鑑賞をしました。もちろん、子どもたちの鑑賞態度もとても立派です。「〇〇ですか〜？」と会場に語りかける舞台のセリフに観客である子どもたちが「は〜い、そうで〜す」と応えるところが小学校らしいところ。ほのぼのした気持ちで会場を後にすることができました。

本日は第２学期期末考査１日目です。
一教科一教科を大切にして、最後まであきらめずにがんばってください。
３年生の様子です。
いつも以上の真剣さが伝わってきます。
（副校長）

明日から期末考査です。
放課後補習で直前の確認を行っています。
（副校長）

３年生英語は、タブレットを使って学校紹介を作成していました。自分で英文を打ち込み、好みの背景と合わせて学校紹介を作る作業です。インターネットで船橋希望中学校の画像を探し、それと英文を組み合わせる生徒が多く、すばらしい作品も続々誕生しています。『画像コピー＋貼り付け』がうまくいかない、やり方がわからない、という場合には手があがります。もちろん先生も来ますが、手が空かない時はパソコン操作に滅法詳しい生徒が教えに行きます。共同作業も加わった学校紹介の仕上がりが楽しみです。

１時間目、１年生の国語の授業です。教室は墨汁の香りに包まれていました。今日の書写は『栄光』という文字の練習です。お手本となる行書体の文字をチョークで丁寧に黒板に示してあるので、生徒たちはそれを見ながら筆を進めていました。授業者の山地教諭が途中で生徒の手を止めさせ、練習作品を黒板に貼り、格好よく書けるポイントを示したり、隣同士の文字を見合ってよいところを互いに褒めたりした後は、生徒の出来ばえに明らかな変化がありました。書写が苦手な生徒にとっても、とても自信がつく授業でした。