理科の授業ては、５０インチのモニターに画像を映して火成岩について勉強中です。本来であれば「実物見本を触って」なのですが…。今はバーチャルで体験するしかありません。それでも、真剣な眼差しはやっぱりフナキボ生です。

１０期生の登校日です。英語の時間は自己紹介やビンゴから始めています。宿題の答え合わせでは、workとwalkの発音の違いを、顔を横からみたイラストで解説しています。もちろんJapanese英語でも通じますが、やっぱり外国の方から「いい発音ですね〜」と褒められたらこれ以上うれしいことはないですからね。

きー坊が何やら喜びのポーズをしています。それも、そのはず。フナキボのみんなから可愛がられすぎて、穴があいていたパンツを持ち帰って修理してくれた９期生がいます。そして、見事に修復！すっかりきれいになったパンツでご機嫌なきー坊です。

ハンドベルの音色は何とも、すがすがしい♪苦労してひとつのパートでも、みんなで演奏できた時の感動。久しぶりです！
授業後「これ、家にひとつ欲し〜い」とつぶやいて音楽室を出ていくフナキボ生の後ろ姿です。

「遅れた学習を一刻も早く取り戻したい」と思う気持ちもあるとは思います。でも、今ここで焦ることは今後の長丁場を考えると心にも体にもマイナスになる。そう考えて、学校でしかできない授業をやることにしました。音楽は歌を歌うことも、吹く楽器の演奏もできません。そこでハンドベル。静かに、かつみんなでひとつの曲を作り上げるには最適なものです。まずは、先生３名が猛練習の成果を披露します。

分散登校３日目。検温と検温カードのチェックは早くも日課となっています。

１年生の分散登校の様子です。今日は多目的ルームと体育館を使用し、クラスごとに間隔をとって学活を行いました。初めての分散登校で、少し緊張している様子ですが、学校生活にも慣れていきましょう。１日お疲れ様です。（田村）

３年生の分散登校２日目が始まりました。初日に比べ、少し緊張もほぐれてきました。今日も勉強を頑張っています。（田村）

2年3組の皆さん

昨日の分散登校で会えて嬉しかったです。

今日は学校の登校日ではないので学活目的でロイロを3組のみなさんに送りました。

お題は好きな芸能人です。

私は〇〇〇〇です。

では、返信待っていますね。

（小川）

こんにちは！昨日は分散登校お疲れ様でした。担任の末松です！

本日、ロイロノートの2年6組のノートで「オススメのマンガや本」というテーマで提出箱を作りました。
ロイロノートが使える方はぜひログインして提出してみてください！
撮影した写真を提出してくれてもよいですし、カードに文字を書いたり打ったりしても大丈夫です。皆さんのこといろいろ知りたいので、参加お待ちしてまーす！！

(末松)

２年生の１日の授業が終わり下校しています。密にならずまっすぐ家に帰って、次回の授業の持ち物の確認などを行いましょう。２年生のみなさん、１日お疲れ様でした。

明日、６月３日（水）は３年生の２回目、そして１年生の初めての分散登校日になります。１年生は５月２９日（金）に配布された予定を確認してください。３年生は、午前中偶数、午後奇数の出席番号の登校になります。

朝の検温、健康チェック表の記入をよろしくお願いします。（田村）

２年生、午後の登校が始まりました。また、授業は午前と同様に真剣に取り組んでいます。この調子で頑張りましょう！（田村）

２年生の授業の様子です。座席の間隔をあける、ICTを活用するなど、工夫して授業を行っています。久しぶりの授業ですが、１０期生は集中して取り組んでいます。（田村）

今日は２年生の分散登校初日になります。３年生と同様に、ピロティで検温結果の確認などをして校舎に入っていきます。今日から授業も始まりますが、頑張りましょう。（田村）

先週、養護教諭が撮影会をしていた意味が判明しました。フナキボ生が、校内のソーシャルディスタンスを理解できるよう、ふーにゃときー坊に登場してもらったわけですね。各階段のところに貼ってあります。

渡辺です。私のクラスではロイロノートに返事をしました。スマートフォンの画面で字を書くのは難しいですね。読めますか？

３ヶ月ぶりの授業なので、先生もいつもと勝手が違うことばかり。でも、久々に生徒に話しかけることができ、生徒もそれに応える。まさに教室授業の醍醐味です。生徒の表情からもうれしさが伝わります。

しかし、技術の栽培の学習で土づくりキットを渡され、固まっている土を水を入れ、さいばしでほぐす作業を始めると、気持ちもほぐれてきた様子がわかります。

１時間目は「きんちょう〜」という音が聞こえてきそうなほど、先生も生徒も張りつめていることが伝わってきました。テストをしているわけではないのに「定期考査」のような雰囲気とでもいいましょうか…。

今日の登校の様子を朝日新聞の記者が取材に訪れていました。明日の朝刊に掲載予定だそうです。そしていつもの朝礼の代わりに、私からのメッセージを放送で伝えました。

[３年生へのメッセージ]
　９期生のみなさん、おはようございます。
　本当に久しぶりです。今この放送室で、体育館で整列している時のみなさんのまなざしを思い浮かべています。世界中で「リモート」や「バーチャル」という言葉が当たり前になりつつありますが、やはり学校に来て、友達に会ったり、先生の授業を受けることの喜びを感じることは人が健全に暮らしていくには必要不可欠であることを今日から実感すると思います。
　ただ、学校再開を今後続けていくために、手洗いの徹底や３密を避けるなど、学校でやっていることと同じことをみなさんに学校外でもやってもらうことがどうしても必要です。来年３月に第9回卒業式を笑顔と涙で迎えるためにも、「新しい生活様式」を今後も学校外で意識して続けていってください。
　さて、今後気になるのは運動会や学芸発表会はどうなるのか、修学旅行は行けるのか、ということでしょう。そして受験のことも。実は、私にもまだわからないことが多いのです。しかし、船橋希望中として工夫してできることは、可能な限り私たちが努力をして実現させてあげたいとフナキボ先生の全員が思っています。修学旅行や受験などの情報はわかりしだい伝えます。9期生は、どんな状況になっても対応できるよう、体と心を準備しておくことです。今まで続けてきた「焦ることなく、ひたむきに努力するフナキボ生」を続けていれば大丈夫です。
　最後に私からお願いです。フナキボの先輩として後輩に示してほしいことを２つ。
　ひとつは挨拶です。マスクが欠かせない生活がしばらく続きます。どうしても、声が相手に届きづらい。だからこそ、今年は声とともに「目力」を効かせてください。相手を見つめ、微笑む眼差しは例えマスクをしていても、必ずその人の心に伝わります。
　もう一つは、ソーシャルディスタンス。２階への階段を上がった正面にある、ふーにゃとキー坊の写真で距離を示しました。今までの行動を見ていて、みなさんは、テープを貼らなくても手洗い場やトイレで待つ時にちゃんとその距離を保てると思ったからです。ぜひ新入生には、フナキボの先輩の素晴らしさを、そういう日常の場面で示してください。