未来に羽ばたく生徒たちの活躍の様子をご覧ください。

3年生学年集会の様子

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3年生の学年集会の様子です。体育館で間隔をとり、5時間目に実施しました。

3年生の学年の先生からのお話し、そして各専門委員会の紹介を行いました。遅くなりましたが、初めて6クラスで集まることができました。(田村)

はじめての定期考査に向けて

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定期考査に向けて、学習計画表作りを行いました。はじめての定期考査に不安もあるようですが、計画表を作ることでやる気が湧いてきている様子でした。なかには家庭学習のため、カバンがパンパンになるまで教科書を詰め込んでいる生徒も。「重い〜」という声もどこか楽しさが混じっているように感じました。
(1学年 石塚)

フナキボ エプロン コレクション 3

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そして校庭ですっかり日焼けしている体育の先生のエプロン姿です。たくましい後ろ姿からは想像できない、胸のところにいる3匹のかわいいキャラクターの動物がポイントです。
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フナキボ エプロン コレクション 2

一番上は理科の先生で普段から白衣を身につけていますが、もちろん給食の時は専用の白衣を使用しています。今年からフナキボに赴任した先生方はおしゃれな色使いで、配膳の時間に文字通り色を添えています。
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フナキボ エプロン コレクション 1

今年は、先生も配膳に加わるときはエプロンと髪の毛を覆う三角巾などを身につけることになり、それぞれの個性が話題となっています。では「フナキボ エプロン コレクション」を載せてみましょう♪
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ジャンパラヤ

今日の給食はオリパラ給食でジャンパラヤ。ドミニカ国の料理です。もちろん、給食前には全員手洗い。そして配膳前にはさらに手の消毒。全員が配り終えるまで話をしないで待つ。食べるときは、前を向いて黙々と。でも、こんなにおいしい給食が食べられるのですから、多少の我慢は…ね。
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頑張って発音します

マスクをしているので、発音の学習は耳だけが頼り。テキストと音声機器を使って学んでいきます。
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歌声の代わりにふりつけで

11期生の英語は、いつもの通り授業の進行のめやすを黒板の左側に示してあります。そして「song」ですが、これは今の世の中の状況ではまだできません。そこで歌の代わりにふりつけで表現する。えらいなあ、みんな。恥ずかしがらずに、やれるところがフナキボ生。
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ダイヤモンドは燃えるのか?

黒鉛もダイヤモンドも炭素からできていることを学び、炭素が燃えるなら、ダイヤモンドも燃えるのか,という問に10期生は「えっ?」「まさか…」という表情。そこで、勢い良く燃えるダイヤモンドの映像が流れます。食い入るように見つめている生徒の姿がありました。
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「単体と化合物」って?

10期生の理科です。理科に苦手意識をもっている人はこのタイトルを見ただけで、苦しくなるかも…。しかし、理路整然とした説明と、必要に応じて動画を入れて分かりやすく解説するこの授業ならば理解もしやすいはずです。
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授業頑張っています

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3年生の数学の授業です。平方根の計算に取り組んでいます。ルート記号の外し方や平方根同士の掛け算などの大事な基本を学び、練習問題を解くことで力をつけていきます。(副校長)

授業頑張っています

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2年生の理科の授業です。単体と化合物について学習しています。化合物の仕組みについて、モニター画面を見ながら説明を聞いています。ダイヤモンドは炭素でできていると言われても、燃やして実験するのはちょっと…でも実験の映像を見ることで納得できました。(副校長)

授業頑張っています

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1年生の社会の授業です。歴史で古代文明について学習しています。四つの文明の共通点やそれぞれの特色を教科書やモニター画面を見ながら、みんなで発見していきます。(副校長)
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学校概要・基本情報

1年 休校期間中の課題(5月課題配布以前)

2年 休校期間中の課題(5月課題配布以前)

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2年課題 5月11日(月)配布

3年課題 5月11日(月)配布

動画配信

1年課題 5月15日(金)配布

2年課題 5月15日(金)配布

3年課題 5月15日(金)配布

1年課題 5月22日(金)配布

2年課題 5月22日(金)配布

3年課題 5月22日(金)配布

1年課題 5月29日(金)配布

2年課題 5月29日(金)配布

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