未来に羽ばたく生徒たちの活躍の様子をご覧ください。

両方のよさ活かす

もちろんわかったことをノートにメモしたり、タブレットで探した場所を地図帳で再確認するのは記憶を定着させるのに効果あり。フナキボ生はそこをきちんとわかった上で利用しています。先生からの嬉しいコメントもノートならではですね。 
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

探求心がわきます

とりかく自分の指を使うだけで、日本全国どこへでも行ける魅力に探求心がどんどん広がります。三枚目の画像の生徒は、台地で栽培する茶畑にある不思議な「扇風機」の様なものを、その場ですぐインターネットで調べ「なるほど〜」とうなずいていました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

モニターを使い分ける

画像1 画像1
手元のタブレットPCで地形を表示し、そこでの農業の様子などを教室にある50インチモニターに映すという2つのモニターを使い分けることもできるようになりました。私(校長)が教えていた頃は、黒板に扇状地の三角形をチョークで書いていましたが、タブレットに甲府盆地を映し、先生が書き込める時代が来たのだ!と感動しながらの撮影です。
画像2 画像2

広がる地理の学習

今10期生の地理[中部地方]ではひとり一台のタブレットPCの地図ソフトを使っ都市や地形を調べています。今まで社会の地理と言えば、教室の前に大きな地図を掛けて説明したり「地図帳の〇ページを開いて、探してごらん」という学習でした。このタブレットPCを使うと、一気に地理学習の世界が広がります。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

都立一次学力検査

画像1 画像1
画像2 画像2
いよいよ都立入試日です。
雲1つない青空です。
3年生の先生たちは何かあったときの対応に備えて職員室で待機しています。
3年生のみんなが自分の力を発揮できるよう職員室から応援しています!!(宮内)

意見交換

教室にいる先生方が驚いたのは、あちこちで記事を読みふせんを貼りながら「この目標でいいんじゃないの?」「いや、この記事は〇〇ってことを言っているんだ」と友だちと意見交換の輪が生まれることでした。ひとつの「ふせん」からこれだけ世界が広がるとは。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

コメントを書く

目標が決まったら、ふせんの余白にひとことコメントを書いていきます。本当に「ひとこと」の生徒もいれば、小さな字でびっしり書く生徒もいます。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

目標を選ぶ

このSDGsのふせんは、まず新聞記事を読み、それが17の目標のどれに当たるかを考えます。ふせんと記事を見比べて考える10期生たちです。’
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

可能性が広がります

画面に集中する10期生。このように‘同時中継’ができるといろいろなことに応用できそうです。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

今週を振り返って

今週火曜日の総合の時間に10期生が取り組んだSDGsの学習。これは何が盛り上がっているかというと、整備されたばかりの校内LANを使い、やり方を説明する先生の音声と画像を7クラスにZoomで配信する場面です。「〇組のみんな〜!聞こえる〜?」「いえ〜い♪」とっても乗りがいい10期生です。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2学年 自習室

画像1 画像1
画像2 画像2
2学年の放課後自習室の様子です。

先生に質問しながら、みんなでテストに向けて勉強しています。

稲見

一年生自習教室&質問教室

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
本日も自習教室&質問教室が開かれています。自習教室は15名。質問教室は32名利用しています!質問教室の参加者がぐっと増えました!先生に「一緒に勉強しよう!」と誘ってもらっている生徒もいました!いい雰囲気です!
(石塚)

5時間目

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
一年生の5時間目の授業ではクラスレターの担当者などを決めた後は20分ほどの助け合い学習の時間。友達と教え合う生徒、先生に質問する生徒、黙々と勉強する生徒など様々。みんな頑張れ!
(石塚)

9期生応援メニュー

今日の給食はカツカレー。もちろん、試験突破の願いを込めたメニューです。大鍋で揚がっているカツはヒレです。いつもとはちょっと差がつく贅沢なもの。。味わって食べてくださいね。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

青空に向かって

お日さまがあたると、校庭もだいぶあたたかくなってきました。青空に向かってキックするのはとても気持ちがいいものです。9期生にとって、卒業まであと少し。昨年から本当にいろいろあったけど、こうやってみんなで楽しく授業ができることが何よりです!
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

先生もいっしょに

校庭では9期生キックベースをやっています。もちろん、先生も参加。生徒が相手でも、手を抜かない姿勢は、先生の鏡です。全力で走ってます!
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

先生も一緒に

画像1 画像1
画像2 画像2
3年生男子の体育ではバレーボールを行っています。
今日は担任の先生も参加をしてくださり、とても楽しく試合をしました。
当たり前が有り難いということを多く感じたこの1年間。残り少ない学校生活ですが、1日1日を楽しく大切に過ごしてください。(宮内)

今朝のフナキボ

高層ビル群が間近に見える北校舎からの風景。芸術的な「フライ」day!そして卒業までのカウントダウン。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2の4 あいさつ運動

今朝も冷え込む校門で、フナキボ生の登校を出迎えていただいた保護者の方、そして将来の小さなフナキボ生(?)のふたりに感謝です。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

質問教室&自習教室

画像1 画像1
画像2 画像2
放課後の一年生の自習教室と質問教室の様子です。本日は自習教室に22名、質問教室に21名が来室しました。もっと利用しよう!最高の環境が待っています!
(石塚)
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28            

学校だより

学校運営委員会だより

Weekend homework(3年数学週末課題)

PTAだより

各種おしらせ

行事予定

学校概要・基本情報

1年 休校期間中の課題(5月課題配布以前)

2年 休校期間中の課題(5月課題配布以前)

学習習得確認調査過去問

3年 休校期間中の課題(5月課題配布以前)

2年課題 5月11日(月)配布

3年課題 5月11日(月)配布

動画配信

1年課題 5月15日(金)配布

2年課題 5月15日(金)配布

3年課題 5月15日(金)配布

1年課題 5月22日(金)配布

2年課題 5月22日(金)配布

3年課題 5月22日(金)配布

1年課題 5月29日(金)配布

2年課題 5月29日(金)配布

ロイロノート関係

R01 学校評価