<7月24日>給食の食材と産地

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<献立>
ツナポテト―スト
キャロットポタージュ
バジルドレッシングサラダ
冷凍みかん
牛乳

<主な食材と産地>
じゃがいも   茨城
たまねぎ    兵庫
にんじん    青森
セロリー    長野
パセリ     茨城
キャベツ    群馬
きゅうり    長野
冷凍みかん   和歌山
牛乳      北海道他

セーフティ教室(1年生)

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1年生の総合の時間はセーフティ教室で、「ネットリテラシー」について学びました。
動画やワークシートを活用して、生徒一人一人がSNSの使い方について学んでいました。

休校期間もあり、以前よりもSNSによるコミュニケーションの機会が増加してきたと思われます。

楽しい夏休みを送れるように、改めてSNSの使い方についてしっかりと理解し、自分の身を守りながら便利なサービスを利用できるといいですね!


(倉橋)

若手教員研究授業(美術)

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1年生の美術は、鉛筆デッサンの授業でした。
今日は、瓶をデッサンする仕上げの授業でした。
後半は、それぞれの作品を鑑賞する時間でした。
集中して仕上げ、クラスメイトの作品に対しても、しっかりと評価し感想を書いていました。
全体的な仕上がりだけではなく、細かいところまで称え合っていました。

若手教員研究授業(技術)

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2年生の技術の授業は、はんだ付けの授業でした。
生徒たちは、上手な付け方の見本を意識して、丁寧に付けていました。
初めてはんだごてを手にする生徒も多かったと思いますが、意欲的に取り組んでいました。

若手教員研究授業(数学)

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2年生の数学では、発展的な内容に挑戦していました。
一歩進んだ内容でしたが、丁寧に授業を進め、生徒たちは、その方法で解いていました。
生徒たちは、今までの解き方とは違う解き方の必要性などを理解したようでした。

日本文化部、今年度初合奏。

こんにちは。日本文化部です。
期末考査が終了し、昨日日本文化部は初めて先輩と後輩が顔をあわせました。
1年生が入部し、2年生は少しお姉さんになった気分で臨みます。
仮入部では「さくら」を試しに演奏しましたが、この日は新しい楽譜「さんさんさくら」を配って全員での合奏に挑戦しました。
人数が増え、にぎやかさだけではなく音にも深まりが出てきました。
これからどんどん新しい曲に挑戦していきます!

(高橋)
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若手教員研究授業(国語)

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本校の若手教員が研究授業を行っています。
1年生の国語では、「変わる動物園」という単元を学習していました。
「生態的展示」の特徴や意味について、生徒たちは読み解いていました。

<7月23日>給食の食材と産地

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<献立>
麦入りごはん
魚のチリソース
じゃがいもの中華風きんぴら
中華風コーンスープ
牛乳

<主な食材と産地>
米     秋田
おおむぎ  国内
メルルーサ アルゼンチン
豚肉    群馬
豆腐    愛知・佐賀
鶏卵    栃木
にんにく  青森
しょうが  高知
ねぎ    茨城
にんじん  青森
じゃがいも 茨城
ピーマン  茨城
たまねぎ  兵庫
こまつな  茨城
牛乳    北海道他

理科の授業のようす(2年生)

本日、2年C組の授業では、曽根教諭の研究授業を行いました。

その内容は、さまざまな感覚器官の反応速度を調べる実験です。

感覚器官の学習に加えて、それぞれの反応速度を調べるためには、
どんな実験操作をすれば良いかを生徒がよく考えて取り組んでいました。
予想と違う結果が出た班や、うまく実験を組み立てることができた
班もあり、みんな楽しそうに、意欲的に取り組みました。

次回は今日のまとめの発表です。
しっかりと今回の結果をより深めて、
考えたこと、わかったことをクラスのみんなに伝えましょう。

(栗山)
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1年生 理科の授業のようす(生物カルタ)

本日の1年生の授業では、生物カルタを行いました。

自分たちで作ったカルタを使って、それぞれの動物の特徴を学ぶ授業です。
カルタのルールにも、工夫を加えながら、みんな楽しく
学習することができました。

セキツイ動物の特徴を今日の学習を通して、1つでも多く学び、
身の回りの生物の見方を広げていきましょう。

今まで知らなかったことがわかると、楽しんで学習できますね。
なお、サメの子どもの生み方にびっくりしていた生徒もいました。

(栗山)

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1学期末保護者会、部活動保護者会

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令和2年度第2回1学期末保護者会、部活動保護者会が、行われました。始めに、各クラスに放送にて校長より、ご挨拶と学校の様子や教育方針について説明させていただきました。その後、教務主任の東主幹教諭、生活指導主任の片山主幹教諭、進路指導主任の蔵田主幹教諭から、それぞれ説明があり、その後学級懇談会を行いました。さらにその後、場所を移動して部活動保護者会を行いました。保護者の方は、お忙しい中265名以上の参加がありました。ありがとうございました。
副校長 青田 淳

保護者会

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本日、学期末の保護者会を行いました。
全体会は、放送で行い、教務、生活指導、進路学習指導のそれぞれの主任から以下のような内容の話をいたしました。
教務・・・評価・評定について、夏休みの補習・質問教室など
生活指導・・・夏休みの生活、SNSに関することなど
進路学習指導・・・「みちしるべ」を中心に、キャリア学習に関することなど

授業がんばっています。(2年道徳科)

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画像は2年生の道徳科の授業の様子です。
この授業の内容項目は「生命の尊さ」です。
生徒たちは、生きることや命についてしっかりと考えていました。

<7月22日>給食の食材と産地

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<献立>
夏野菜のカレーライス
しょうゆフレンチサラダ
メロン
牛乳

<主な食材と産地>
米     秋田
おおむぎ  国内
鶏肉    岩手
にんにく  青森
しょうが  高知
たまねぎ  兵庫
セロリ―  長野
にんじん  青森
かぼちゃ  神奈川
なす    茨城
トマト   青森
ピーマン  茨城
りんご   青森
こまつな  茨城
キャベツ  群馬
メロン   千葉
牛乳    北海道他

「夏野菜カレーライス」には、夏野菜(かぼちゃ、なす、トマト、ピーマン)をたっぷり使いました。野菜そのものの味を味わえるように、かぼちゃ、なす、ピーマンは、素揚げしてからルーに加えています。夏の暑い時期に合うように、少し辛めになっていましたが、じっくり炒めたたまねぎの甘みもしっかりとあり、「おいしかったー!」の声をたくさん聞くことができました。

授業がんばっています。(1年道徳科)

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中学校の「特別の教科 道徳」には、22の内容項目があります。
詳細は別の機会にご紹介しますが、
画像の1年生の授業は、「社会参画、公共の精神」という内容項目です。
この授業に通して、「社会参画」や「公共の精神」に関する道徳的な判断力、心情、実践意欲、態度を育てていきます。
生徒たちは、しっかりと受け止め、考えていました。

部活動の様子です

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吹奏楽部の部活動の様子です。教室でパート練習を行っていました。
大好きな部活動を生徒のみなさんは、とても良く頑張っています。
いいぞ! HIGASHIの部活!
副校長 青田 淳

<7月21日>給食の食材と産地

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<献立>
いわしのひつまぶし風
野菜のおかかあえ
すまし汁
牛乳

<主な食材と産地>
米     秋田
おおむぎ  国内
いわし   千葉
鶏卵    栃木
豆腐    愛知・佐賀
しょうが  高知
さやいんげん 青森
キャベツ  群馬
こまつな  茨城
にんじん  青森
もやし   栃木
えのきたけ 長野
万能ねぎ  福岡
牛乳    北海道他

今日は「土用の丑の日」です。
うなぎの代わりにいわしで「ひつまぶし風」にしました。

授業がんばっています。(3年数学)

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3年生の数学では、2次方程式の導入を学習していました。
まずは、長方形の面積から自分自身で2次方程式を発見していました。
しっかりと考え、解答を導いていました。

授業がんばっています。(2年国語)

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2年生の国語は、短歌について学習していました。
まずは、短歌を読み込むことから始めています。
短い歌からその情景などをしっかりと思い浮かべていました。
夏休みまでの2週間も今まで通り、授業をがんばってください。

東深沢スポーツ・文化クラブ運営委員会

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昨日、東深沢スポーツ・文化クラブ運営委員会が行われました。
みしまの森学舎の小中学校の施設を中心に活動する地域のスポーツや文化のクラブの代表者会議です。
生涯にわたって、スポーツや文化などの「学び」を継続することは素晴らしいことだと思います。
このような状況ですので、感染症予防に気を配りながらも、無理のない範囲で活動を頑張ってほしいと思います。
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学校だより

配布文書

各種様式

東深沢・等々力コミュニティー

世田谷区教育委員会からの配布文書

新学期の小中学校の授業等について

平成29年度学習習得確認調査過去問

平成30年度学習習得確認調査過去問

平成31年度学習取得確認調査過去問

校長より

I組

給食

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