必要なのはハーモニー？声量？
実行委員やパートリーダーが中心となって、よりよい合唱のために試行錯誤しています。 どのようなところに注目すると良い合唱になるのか、何度も研究と練習を重ねています。 1時間だけでも合唱に成長が感じられました！ (倉橋) 3年生の勇姿（サッカー部＆バレー部）
土曜授業お疲れ様でした。
各学年合唱練習がありましたね。素敵な歌声が聞こえてきました。 さて、本日午後からサッカー部とバレー部の三送会が行われています。 1・2年生だけでなく、教員やコーチを交えて最後の試合を行っています。白熱したゲームを繰り広げる3年生の勇姿は輝いてみえました。 （佐々木） 
消費生活
各自のタブレットＰＣを活用し、動画を見て、考えをまとめていました。 調べ、考えたことを伝えます。
最終回は自分たちで調べ、考え、まとめたことを発表しました。 さすが３年生ですね。 グラフなども活用してしっかりと伝えていました。 展示の仕方を考えます(美術部)
2年生は昨年度の展示を思い出しながら、1年生はこれから自分たちで展示できるように、部の展示をどのようにするか考えながら動いていました。 パネルを出すなど大掛かりな作業もありましたが、流石美術部です！ (倉橋) ３月５日の献立 食材と産地
麦入りごはん 豆腐入りサクサクつくね 小松菜ののりおかかあえ みそ汁 牛乳 ＜主な食材と産地＞ 米 秋田 おおむぎ 国内 鶏肉 宮崎・茨城・栃木 鶏卵 栃木 豆腐・生揚げ 愛知・佐賀 レンコン 茨城 ねぎ 千葉 しょうが 高知 こまつな 茨城 もやし 栃木 にんじん 千葉 白菜 群馬 えのきたけ 新潟 牛乳 北海道他 「豆腐入りサクサクつくね」は、豆腐の入った鶏のつくねの中に、角切りにしたレンコンを混ぜています。これがサクサクの食感になります。 また、タネに豆腐を入れることで、ふんわりとやわらかく仕上がります。 フワフワとサクサク、両方の食感が楽しいメニューです。 3年生 久々の部活動！
受験を終えた3年生が部活に復帰をしています。 久々に部活に戻ってスポーツをする姿は、とても活き活きとしていました。 ケガには気をつけてくださいね...！ （佐々木） デザインについて考えています
漢字一文字と絵を組み合わせて「絵文字」づくりをしています。 着彩が進み、段々と形になってきました。 ここで改めて「伝えるデザイン」について考えながら、取り組んでいます。 漢字の意味や雰囲気を、その漢字が読めない人でも伝わるようにするにはどうすれば良いか。 配色や絵を自分なりに工夫しています！ (倉橋) I have a question.
ＡＬＴの先生への質問を考えていました。 相手を想定して
１年生は今日が４時間目の授業でした。 講師の先生のわかりやすい指導もあり、基本形１と基本形２ができるようになりました。 しっかりと目の前に相手がいることを想定して動いています。 ３月４日の献立 食材と産地
上海焼きそば 大豆入り棒餃子 白菜の中華サラダ はるか 牛乳 ＜主な食材と産地＞ 豚肉 群馬 いか ペルー 大豆 北海道 たけのこ水煮 国内 にんじん 千葉 ねぎ 千葉 キャベツ 愛知 もやし 栃木 チンゲン菜 茨城 しょうが 高知 にら 栃木 きゅうり 群馬 はるか 愛媛・長崎 牛乳 北海道他 「大豆入り棒餃子」は、ゆでた大豆をすりつぶして餃子のあんに混ぜています。 それを春巻きの皮に棒状に包み、油で揚げます。 皮はパリパリ、具はジューシー、みんなの大好きな餃子と春巻きのおいしさがいっぺんに味わえるメニューで、今日もおかわりジャンケンの熱戦が繰り広げられていました！ 道徳の授業の様子(1年生)
教科書を読み、個々で考え、皆で共有することでより深く考えています。 それぞれの思いや意見を共有することができる貴重な時間です。 (倉橋) 2年生 学芸発表会の練習始動
どのクラスも一生懸命声を出して頑張っていました。 また、クラスの練習では、パートリーダーを中心に改善点見つけ生徒たち自身で改良している姿を伺うことができました。 次回の2年生の練習は、土曜日です。ロイロを活用して自主練もがんばってくださいさい！ 豊岡 ３月３日の献立 食材と産地
菜の花ずし 白和え 潮汁(うしおじる) ヨーグルトケーキ 牛乳 ＜主な食材と産地＞ 米 秋田 油揚げ・豆腐 愛知・佐賀 鶏卵 栃木 あさり 国内 にんじん 千葉 れんこん 茨城 なばな 三重 こんにゃく 群馬 こまつな 茨城 しめじ 長野 えのきたけ 新潟 ねぎ 千葉 みずな 埼玉 牛乳 北海道他 今日は「桃の節句」です。 古くから女の子の健やかな成長と幸せが祈られてきました。 行事食として、旬の菜花と炒り卵を菜の花畑のように散らした「菜の花ずし」と、あさりの「潮汁(うしおじる)」、「白酒」の代わりに「ヨーグルトケーキ」を提供しました。 女子に限らず、みんなが健やかに幸せに過ごせることを願っています。 
3年生 あっという間に・・・
本日5時間目は道徳（日本語）の最終回でした。 お世話になったHIGASHIの良いところを考えるクラスもありました。 様々なことを級友と共に考え、深めることのできたこの経験を大切にしていってくださいね！ （佐々木） 自習の時間も集中しています
自習の時間も皆集中して学習していました。 タブレットなどを活用することで視覚的にも分かりやすく学びを深めています。 (倉橋) 攻撃をかわして
空手道の授業です。 本日の後半は、「平安二段」を学習していました。 一つ一つの動きの意味を教わりながら、真剣に取り組んでいました。 ３月２日の献立 食材と産地
親子丼 ひと塩野菜 すりごまのみそ汁 美生柑 牛乳 ＜主な食材と産地＞ 米 秋田 おおむぎ 国内 鶏肉 宮崎・茨城・栃木 鶏卵 栃木 豆腐 愛知・佐賀 にんじん 千葉 たまねぎ 北海道 こんにゃく 群馬 糸みつば 茨城 キャベツ 愛知 だいこん 神奈川 きゅうり 群馬 ごぼう 青森 ねぎ 千葉 美生柑 愛媛 牛乳 北海道他 1年生合唱練習の様子
パートごとに分かれて、音を確認しながら練習しています。 感染防止にも自分たちで気をつけています。 お互いの歌い方などを確認し合い、より良い合唱のために高め合っています♪ (倉橋) ひっそりと…
校庭にある倉庫裏のあたりに梅の花が綺麗に咲いていることに気づいた人はいますか？
正門側から登校している人は、少し気付くことが難しい場所かもしれません。 梅の花言葉は、「高潔」「上品」「忠実」「忍耐」です。 この花言葉の由来は、梅の花の最盛期である２月という、寒さが厳しく寒風が吹く時期に、凛と咲き誇っている姿から付けられたと言われています。 この１年間は、コロナウイルスの影響で、先の見えない自粛生活を過ごし、休校が明けても今まで通りの学校生活というわけにはいきませんでした。 様々な場面で耐えることも多かった１年間だったのではないでしょうか？ みなさんも梅の花のように、厳しい環境を耐え抜いたからこそ咲かせられたものがきっとあるはずです。 この１年間を振り返り、うまくいかなかったことや今後の課題だけでなく、自分が頑張れたことや自信を持てたことをぜひ見つけてあげてください。 藤田 
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