『お知らせ・TOPICS』のコーナーでは、「今日のできごと」や「おしらせ」など更新された順に砧中の生徒や教育活動の様子を紹介しております。

また来週に

11月も半ばとなりました。
生徒のみなさん、今週もお疲れ様でした。

まだ教室に残って
先生に質問したり(お喋りしたり?)
している姿も見かけますが
部活動がない金曜日、
ほとんどの生徒が下校しました。

「また来週!」と声をかけると
「さよなら〜」と笑顔で返してくれました。

まだまだ元気一杯のようです。

寒さに負けず、
土日を有意義に過ごしてくださいね。
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よく学び、よく遊び、よく・・・

週末金曜日の昼休みの風景。

考査一週間前ということもあり
職員室前では先生に質問する姿が
普段より多く見られます。
よく学びですね。

もちろん、校庭では
全力で遊ぶ姿。
こちらはよく遊びです。

そして銀杏ホールでは
よく・・・
ちはやふる、でしょうか。
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テストに向き合う

3年生到達度テスト。
廊下まで緊張感が伝わってきます。

来週からの期末考査もあり、
寝不足の生徒もいるかもしれません。

砧中全体で3年生を見守っています。
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冷え込みます

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おはようございます。
今朝は一段と冷え込みます。

週末を迎えた砧中
質問教室は大盛況となっていました。
朝から熱心に先生に質問する生徒の姿、
学びの意欲に溢れた表情、
私たち大人も頑張らなければ、と
勇気づけられました。

3年生は本日、到達度テストがあります。

教室に灯りが

砧中16時30分
「そろそろ下校だよぉ〜」
先生たちが声かけしながら
教室巡回していると
まだ明るい教室が。

覗いてみると
先生に数学の質問をしていました。

砧中16時30分、
もう少し待ちましょう。
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調理室を想定した

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本日の避難訓練、
調理室からの出火を想定しました。

調理スタッフも避難訓練に参加。

実際に調理室出火の場合、
避難経路が制約を受ける可能性もあります。
先日の台風15・19号の相次いだ想定外の事態を教訓に
今後も様々なシミュレーションで実施します。

「面接」を受けるとは

3年生5校時。

これから経験する面接試験に向けて
その心構えについて学習しています。

自分自身をどうアピールするのか、
また相手が自分にどんな印象を持つのか
主体的に、そして自らを客観視しながら
これから学んでいくことになります。

「この高校を志望した理由は?」
「家から近かったからです」×

しっかりと高校の特色や強みを
パンフレットなどで理解しておきましょう。

12月から本格的に
面接練習がスタートします。
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まちかど美術館!!

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先日搬入の様子をホームページでアップした
砧中1年生美術作品が
地元の家電量販店の店頭にて公開されました。

地域連携の一環としての
地元企業とのコラボレーション。
「まちかど美術館」の取り組みてす。

11月29日(金)まで公開中です。
詳細は1年生の学年だより『翼』でお知らせします。

ぜひご覧ください。

朝の風景

雨が上がり晴れ間が見えてきました。
8時前から自習をしたり
係活動に取り組んだり
賑やかな砧中の風景です。
生徒会掲示板も賑やかになってきました。

今日は避難訓練が予定されています。
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午前中で下校です

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本日は午前中授業。
給食後、下校となりました。
考査一週間前ということで
部活動もお休みです。

今日の午後は家庭学習の時間
ぜひ有効に使ってくださいね。

生徒のみなさん、また明日!!

寒いよぉ〜

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3年生体育、1500m走。

走る前は「さむい〜〜」と叫んでいた生徒たち。
また「運動不足です」と訴えていた生徒たち。

それでも、いざスタートすると
なかなかの走りを見せてくれました。

ゴールし終わった後は
「あつい〜」に変わってました。
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心静かに

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今日の朝読書は
I組の様子をお届けします。

小説、絵本、図鑑
生徒たちは思い思いの本を選び
静かに本と向き合っています。

あまりの集中力に
カメラのシャッター音さえも
気を遣ってしまいます。

心を落ち着かせて
1校時の授業へと入っていきます。

期末考査一週間前

肌寒い朝を迎えました。
今日から考査一週間前となります。

3年生は自習教室も始まりました。
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進路面談

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日程調整等
ご協力ありがとうございました。

期末考査に向けて
ステップの契機となればと考えています。
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高校の授業を受けてみたpart2

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(上段)
芦花高校の先生による家庭科。
保育を通じて手遊び歌や絵本を学びます。
性別による固定的役割など考えさせる内容です。

(中段)
つばさ総合高校の先生による外国語。
日本語にはないが英語にはある音を紹介。
一人一人の発音もチェックしています。

(下段)
園芸高校の先生による食品学。
コピー食品としての人工イクラを製造します。
不思議な化学反応に思わず驚きの声が。

高校の授業を受けてみた

午後から2年生は
都立高校の先生による訪問授業。

(上段)
世田谷総合高校の先生による地学。
南極観測隊の仕事から地球を学んでいます。
※先生ご自身が南極観測隊のメンバーでした。

(中段)
産業技術高専の先生による化学。
エネルギー問題に化学の視点からアプローチ。
枯渇性エネルギーを通じて環境問題を考えます。

(下段)
千歳丘高校の先生による古典。
実際に使っているのは高校の教科書です。
読むことも難しいですが「温故知新」ですね。
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フレンチトースト!!

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つい顔がほころびますね。
一口食べて「美味い!」

BGMは
ELOの『Mr. Blue Sky』
George Bakerの『Little Green Bag』

なかなかご機嫌なナンバーです。

国際貢献について考える

2年生、朝の新聞社説学習。
今朝の社説は「緒方貞子さんの逝去に際して」。

生徒にとっては緒方さんの国際貢献は
リアルタイムな出来事ではありません。
クルド人難民のために
「人間の安全保障」を掲げた緒方さんの信念を
社説を通じて学ぶ機会になれば、と思います。

「普遍的」「稀有」「排斥」などの
難しい言葉もありますが、
それに臆することなく
文章に向き合っています。

将来、国際社会での活躍を
思い描いている生徒もいます。
そんな夢を抱いている生徒にとっては
緒方さんの生き方は、
進路選択の指針となることでしょう。


2年生、本日午後は
都立高校の先生による訪問授業が予定されています。
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学校へ行くということ

砧の学び舎学校協議会。

協議のテーマは
「家庭と学校と第三の居場所」

学校に行けない、いじめで悩んでいる、
様々な悩みを抱えている児童生徒にとって
家庭と学校以外の第三の居場所があることは
大きな心の拠り所となるはず、という前提で
それぞれの地域関係者がどう居場所づくりをするか
積極的に意見交換を行いました。

今、大人社会も学校も同調圧力が強まり、
閉塞感が広がっている現状があります。

学校に行けない生徒の多くは
長く休んだ後に登校すると
周囲から何か言われるのではないかと悩んでいます。

いじめられていることを
親には心配かけたくないという思いから
一人で抱え込んでいるケースもあります。

多様性を認める、
SOSを出しやすい環境を醸成する、
決して簡単なことではないと理解しつつ
今、大人として何ができるかを話し合いました。

今回の協議会での議論を踏まえて
これから様々な機会を捉えて
問題提起・共有・解決への道筋を
図っていくことができればと考えています。

ご出席いただきました協議会委員の皆様、
ありがとうございました。
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昼休みは対話の時間

昼休みは先生との
コミュニケーションの時間でもあります。
ちょっと肩の力を抜いて
お互い自然体で会話を楽しめるといいですね。

おっと、中には口頭試問をしているケースも。
これはさすがに自然体とはいきません。
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行事予定
11/20
(水)
期末考査
11/21
(木)
期末考査
11/22
(金)
期末考査