本日から、1学期の学校公開が始まりました。
２時間目は１〜３年と六組、３時間目は４〜６年生がセーフティ教室を行いました。
世田谷警察の方から、連れ去り防止や万引き防止などのテーマでお話をお聞きしました。
中休みには保護者の方々と意見交換会を行いました。

たけのこ寿司　鮭の南部焼き　かきたま汁　牛乳

米（岩手）
たけのこ（熊本）
小松菜（東京都江戸川区）
にんじん（徳島）
こねぎ（福岡）
玉ねぎ（兵庫）
鮭（北海道）
鶏卵（群馬）
豆腐・油揚げ（佐賀県産大豆使用）
かんぴょう（栃木）

高野豆腐のそぼろ丼　豚汁　ゆでそら豆　牛乳

胚芽米（岩手）
そらまめ（長崎）
にんじん（徳島）
ねぎ（埼玉）
ごぼう（青森）
大根（千葉）
じゃが芋（鹿児島）
しめじ（長野）
豚肉（青森）
鶏肉（青森）
豆腐（佐賀県産大豆使用）

今日の１時間目は食育の学習ということで、ソラマメのさやむきを行いました。
栄養士の先生から、ソラマメについてお話を聞いた後、実際にさやむきを行いました。

６年生は連休後であっても落ち着いて学習を進めています。
家庭科室では班で協力して野菜の調理をしていました。
教室では、先生と楽しくやり取りをしながら算数の学習をしていました。

今日は来週に行われる体力テストに向けて、どのような測定があるか練習を行いました。
ソフトボール投げや立ち幅跳びを実際に試してみました。

ミルクパン　チーズ入りオムレツ　ＡＢＣスープ　カレーポテト　牛乳

じゃが芋（鹿児島）
キャベツ（神奈川）
玉ねぎ（北海道）
にんにく（青森）
にんじん（徳島）
鶏卵（群馬）
鶏肉（北海道）
ホールコーン（国産）
豚肉（青森）

連休が終わり、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。２年生の教室では、席替えをしたり、音楽の授業で鍵盤ハーモニカを演奏する音が聞こえてきました。

ごはん　五月煮　カリカリ油揚げのサラダ　牛乳

米（岩手）
たけのこ（熊本）
ごぼう（青森）
にんじん（徳島）
じゃが芋（鹿児島）
さやえんどう（愛知）
もやし（栃木）
キャベツ（神奈川）
油揚げ（佐賀県産大豆使用）
鶏肉（鹿児島）

この３月まで弦巻小学校で勤められていた先生方が離任式のためにいらっしゃいました。入場ではどの子も笑顔で手を振り、代表児童の発表や先生方の話にしっかりと耳をかたむけていました。最後の校歌斉唱ではみんなで心と声を合わせて歌いました。
離任された先生方、どうぞ新しい場所でご活躍ください。

５年生は活発に話し合い活動をしていたり、静かにテストに取り組んだり、国語で春のキーワードを出し合っていました。

今日の２，３時間目に１，２年生が学校探検を行いました。
２年生が１年生の手を引いて、校内を回りました。

中華おこわ　キビナゴのねぎソース　中華風コーンスープ　美生柑　牛乳

米（岩手）
もち米（佐賀）
小松菜（東京都江戸川区）
にんじん（徳島）
しょうが（高知）
ねぎ（埼玉）
玉ねぎ（北海道）
美生柑（愛媛）
たけのこ（香川・愛媛・徳島）
キビナゴ（鹿児島）
ホールコーン（北海道）
鶏肉（茨城）

社会の学習で、タブレットで世田谷区の航空写真や地図を使って学習をしていました。弦巻小学校はどこか、友達と楽しそうに教え合って学習をしています。
国語の学習も、文章を読んで、自分の考えをみんなの前で発表したり、友達の考えを聞いたりして学習を進めていました。

明日予定されている学校探検に向けて、体育館で１年生と２年生が顔合わせを行いました。２年生が案内役で、１年生に弦巻小学校の各教室を紹介します。
２年生はしっかり準備しているので、明日の学校探検が楽しみです。

ごはん　竹輪のお茶の葉揚げ　じゃが芋のみそ汁　春ごぼうのきんぴら　牛乳
〜八十八夜献立〜

米（岩手）
玉ねぎ（北海道）
じゃが芋（鹿児島）
えのきたけ（新潟）
ごぼう（熊本）
にんじん（徳島）
さやいんげん（千葉）
抹茶（京都）

焼き豚チャーハン　イカと大豆のチリソース　みそワンタンスープ　牛乳

胚芽米（岩手）
玉ねぎ（北海道）
にんじん（徳島）
にんにく（青森）
しょうが（高知）
ねぎ（埼玉）
小ねぎ（宮城）
もやし（栃木）
チンゲン菜（茨城）
たけのこ（香川・愛媛・徳島）
焼豚（茨城・群馬・千葉）
豚肉（青森）
イカ（ペルー）
大豆（北海道）

ツナカレーピラフ　ポテトオムレツ　米粉のポークシチュー　牛乳

米（岩手）
玉ねぎ（北海道）
にんじん（徳島）
ピーマン（茨城）
じゃが芋（鹿児島）
にんにく（青森）
鶏卵（群馬）
マッシュルーム（岡山）
豚肉（青森）
鶏肉（青森）

１年生が習った数字を使って足し算の勉強をしていました。９にするには２と何を足すといいかな？という先生からの問いに、おはじきを使って考えたり、指で数えて考えたり、工夫して取り組んでいました。

１年生も落ち着いて学習しています。
国語ではひらがな一つ一つ学習したり、道徳の学習もはじまりました。算数では数字を数えるところから丁寧に担任の先生が指導していました。先生に花丸をもらってうれしそうです。