感じの良い昔風のバスが走っているようです。(副校長)

到着しました。いきなり雰囲気のあるお店が目にとびこんできました。テレビかなにかの取材をしていました。(副校長)

いよいよ当日です。出発の受け付けは8:15〜はじまります。(副校長)

2年生は明日の校外学習に向けて、事前指導を行いました。
ルール・時間をしっかり守って、学習していきましょうという指導がありました。
体調管理を万全にして、明日は良い学習にしていきましょう。

6校時の授業は明日の2年校外学習の事前指導です。明日の細かい注意事項の確認をしました。
明日の校外学習の目的は3つあります。実行委員長の言葉につぎの言葉があります。
1 修学旅行に向けた練習
2 東京についてよく知ること
3 みんながそれぞれの係のリーダーになること
の3つです。全て達成を目指して頑張ろう。(副校長)

【今日の献立】
　　・カツカレー
　　・ブロッコリーのごまサラダ
　　・みかん
　　・牛乳

今日は松原小に、生徒会と有志の生徒が38人、朝7:50〜8:10まで小学校の後輩や、先生方に大きな声で挨拶をしました。とても寒い風の中、今までのあいさつ運動の中で、1番多くの後輩たちが大きな声で挨拶を返してくれました。見も心もあたたまる光景でした。みんなありがとう。(副校長)

中体連の選抜チーム練習会が行われています。本校からは２名が選ばれて、トレーニングを重ねてきました。

週末に行われる選抜大会に向けて最後の調整をしています。

【今日の献立】
・ごはん
・呉(ご)汁
・千草焼き
・かぶのおかか和え

理科では、化学反応式について生徒同士で教え合いが行われていました。
教室の中に何人ものリトルティーチャーがおり、活発な授業が行われています。

生徒たちは、自分自身が考えた分類を話し合い、よりよい分類方法を探しました。
なるほどと思う分類もありました。

本日、本校で東京教師道場の研究授業が行われました。
１年生の数学の授業でした。
空間図形の展開図の授業を学習をしていました。
展開図をつくる教具を活用して、分類を考えました。

【今日の献立】
　　・スパゲッティシーフードソース
　　・角切りポテトサラダ
　　・プリン
　　・牛乳

3年生の社会の授業では、IR招致について考えました。
今後日本に導入されるIRについて、自分の意見をもち、メリットもデメリットも真剣に考えていました。
賛成の意見では、「経済的効果が大きい」や「地域の活性化」などの意見が、反対の意見では、「治安の悪化」や「日本の観光としての良さが失われる」などの意見がありました。

2年生は1時間目に新田先生による学年全体の道徳授業が行われました。
本日は2月3日節分ですが、世間では恵方巻きの大量廃棄も話題にあがります。
今日は恵方巻きを通して、食品ロスの問題を学年全体で考えました。
一人一人の意識が社会を変えていきます。今日の授業を忘れないようにしましょう。

この映像を見て、たくさんのことに気付いてほしいと思いますが、特に、今、話題になっている「食品ロス」に関しては、これだけの食品が無駄になっていることをしっかりと受け止めてほしいと思います。
そして、ＳＤＧｓ達成のためにがんばってほしいと思います。
ＮＨＫエデュケーショナルの方々、世田谷区教育委員会の方々、貴重な機会をありがとうございました。

本日、２回目のＶＲを活用した授業を行いました。
今回は２年生の技術の授業で行いました。
「生物育成に関する技術」の授業で、食品リサイクル工場の映像を見ました。

３年生の英語は、３年間の復習と入試対策でした。
長文読解、リスニング、英作文を中心に勉強していました。
リスニングの問題を聞いていて、これからの時代を考えると、入試とかは別として、英語は大切だなとつくづく思いました。

【今日の献立】
　　・豆入りまぜご飯
　　・すまし汁
　　・いわしのさんが焼き
　　・野菜の辛子和え
　　・牛乳

本日の日本語では「ものの見方」をテーマに学習しました。はじめに数枚のだまし絵を見て、複数の見え方があることを実感しました。続いて童話「桃太郎」について考えました。とても有名なお話ですが、それは一体誰の目線で書かれたものなのでしょう？別の視点でとらえると、どんなお話になりますか？