生徒たちは自分の考えを互いに共有し合いながら、考えを広げたり、深めたりしていました。
「多様性も個性と認め合う」「スポーツなどを一緒に行い、理解し合う」「差別的な声には理解がたりないので、幼少期からの教育の充実が求められる」など、共に支え合える社会の実現について多様な意見があがりました。