６年生は理科の時間に、気体検知管の使い方についての学習をしました。
初めて使う道具に興味津々の６年生。
ガラスを使っているので、慎重な扱いが必要ですが、すっかり上手に使えるようになりました。
身の回りの空気には、ほとんど二酸化炭素がなく、呼気にはたくさん含まれてることを確認できました。